人教新課標一年級下冊語文教案識字6(編輯修改稿)
2025-01-16 15:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一吹就前進（帆）。兩個好朋友，都有禾字旁，春天綠又綠，秋天黃又黃（秧、稻）。周圍有土，中間養(yǎng)魚（塘）。雖說叫小溪，卻把大字踩腳底（溪）。有的長長有的彎，大口一吹它就響（銅號）。干字戴頂竹葉 帽（竿）。 四、復習鞏固 認清字形： （ 1） 引導發(fā)現(xiàn)偏旁跟事物之間的聯(lián)系： “海、灘、溪”跟水有關； “艦”跟船有關；“秧、稻、塘”跟禾苗、泥土有關；“鷗”跟鳥有關。 （ 2） 熟字加偏旁識字：干 — 竿；同 — 銅；令 — 領 （ 3） 字形比較識字：虧 — 號 師展示“一只海鷗”等十六張詞卡，指名看圖找詞卡，貼詞卡，并做小老師帶大家讀。 指導學生借圖及詞卡背誦課文。 第二課時 一、多種形式讀課文，鞏固生字 ，看誰讀的遍數(shù)多。（目的是讓學生在競爭中讀熟課文） ，看哪組讀得最流利最整齊。 ： 師讀數(shù)量詞，學生說相應的事物詞；師說事物，學生對數(shù)量詞。 生讀數(shù)量詞，老師說相應的事物詞；生說事物，老師對數(shù)量詞。 。 二、入情景 背誦 1．展示四張圖畫，看圖背誦。 2．師帶生邊做動作
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