【文章內(nèi)容簡介】 ，積極樹立“健康第一”的意識(shí)，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將本學(xué)期來的體育課開展工作總結(jié)如下。我校一直注重開展豐富的體育活動(dòng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄。我校按照要求，將活動(dòng)時(shí)間、方式進(jìn)一步固定下來，并制定了相關(guān)制度加以約束。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“每天每班一節(jié)體育課”。為了搞好“每天每班一節(jié)體育課”，主管校長吳元釗認(rèn)真組織體育老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，教導(dǎo)處與各年級(jí)聯(lián)合，確?；顒?dòng)有序、安全。同時(shí)在利用周三下午第一節(jié)作為全校體育大課，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。二、現(xiàn)實(shí)的中小學(xué)體育教育及體育課我們搞體育教育工作的應(yīng)該都知道，體育教育是教育的組成部分，是通過身體活動(dòng)和其他一些輔助性教育進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過程。搞教育簡而言之就是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活能力的過程。體育教育也無不例外。但在我們的現(xiàn)實(shí)的中小學(xué)體育課的教學(xué)及體育教育中，往往存在著諸多的與真正教育意義的差距。下面我就談?wù)勎易约赫J(rèn)識(shí)和思考中的我們農(nóng)村小學(xué)當(dāng)前體育教育存在的問題體育教育存在的問題體育教育存在的問題體育教育存在的問題。社會(huì)普遍的思想認(rèn)識(shí)問題我們當(dāng)前的體育教育，社會(huì)普遍的認(rèn)識(shí)是“哄孩子玩，不出事就行”，這樣以來體育教育就只能是一項(xiàng)簡單的“放下牧羊鞭就能喊一二一”的“哄著”孩子玩的工作，體育教育和體育教學(xué)工作不能得到社會(huì)普遍的關(guān)注和足夠的重視，這樣以來，體育教育的相關(guān)工作者也就沒有了依靠力量。自然體育教育就只能是做做樣子而已。學(xué)生上體育課的積極性不高由于多種因素的制約，我們農(nóng)村初中生的體育興趣沒培養(yǎng)出來，多數(shù)學(xué)生熱情低，本來初中生好奇心強(qiáng)，再加上農(nóng)村孩子見識(shí)面窄，是很容易激發(fā)起積極性的，但因上述的諸多原因多數(shù)學(xué)生上課熱情不夠高，加上“放羊式”教學(xué)的負(fù)作用，學(xué)生多數(shù)認(rèn)為體育課就是玩，部分熱情高的學(xué)生因長期得不到指導(dǎo)和鼓勵(lì)，因遇阻而喪失上進(jìn)心。三解決我們農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)實(shí)問題的思考加強(qiáng)對(duì)體育價(jià)值的輿論宣傳體育教學(xué)主要是傳授鍛煉身體的知識(shí)、技能、技術(shù)，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過程。通過體育教學(xué)與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生崇高的政治思想和道德觀念，培養(yǎng)學(xué)生情感、情操和審美觀念，從而培養(yǎng)社會(huì)的合格人才。通過各種途徑大張旗鼓地宣傳，使每個(gè)公民真正了解體和認(rèn)識(shí)體育工作的重要意義，這對(duì)很好地開展體育教學(xué)和體育教育是有很大幫助的。把體育工作列入學(xué)校全面工作的評(píng)估條件中認(rèn)真貫徹實(shí)施國家教委頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》，全面貫徹教育方針，從根本上變升學(xué)教育為素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的全民健身計(jì)劃，開滿體育課，上足體育課。克服單純以升學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校的不良傾向，加強(qiáng)農(nóng)村初中體育工作規(guī)章制度建設(shè)，使農(nóng)村初中體育逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)中小學(xué)體育工作的先進(jìn)典型，樹立榜樣，使得學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，創(chuàng)造良好的體育環(huán)境。加強(qiáng)體育教師師資培訓(xùn)。越是農(nóng)村的中小學(xué)越要注重教師培訓(xùn)的力度，在業(yè)務(wù)上悉心培養(yǎng)，聘請(qǐng)一些體育教育先進(jìn)地區(qū)校的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)我們的教師進(jìn)行指導(dǎo)，舉行教學(xué)觀摩，開展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng)等，多渠道、多層次地提高我們農(nóng)村中小學(xué)體育教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，鼓勵(lì)青年教師脫穎而出，使他們盡快成為學(xué)科的帶頭人。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)專職兼職體育教師們的培訓(xùn)、函授、進(jìn)修和觀摩學(xué)習(xí)等，提高他們思想覺悟、思想境界和文化素質(zhì)，掌握體育專業(yè)理論及相鄰學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。關(guān)心廣大農(nóng)村體育教師生活，改善體育教師待遇，提高青年教師的工作積極性，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。培養(yǎng)學(xué)生興趣常言道：“興趣是最好的老師?！蔽覀兊穆殬I(yè)就是育人，那我們就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的一切，學(xué)生多，而且基礎(chǔ)條件不一樣，作為一名體育教師要摸清每一位學(xué)生的愛好與特長，真正做到有的放矢，揚(yáng)長避短，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的體育興趣，使其真正領(lǐng)會(huì)到體育給他們帶來的快樂。我想，農(nóng)村中小學(xué)的體育工作只要能認(rèn)清時(shí)代形勢(shì)，針對(duì)自身的實(shí)際情況，全縣、全校上下團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力。通過我們所有體育教育工作者的努力，我們農(nóng)村中小學(xué)體育教育工作一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。體育課工作總結(jié)8本學(xué)期,通過借助教師崗位大練兵活動(dòng)，我提高自己教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。結(jié)合學(xué)校開展“教師崗位大練兵活動(dòng)”的具體要求和自身具體的情況。一、所作的工作和取得的成績通過學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，崗位練兵活動(dòng)的嚴(yán)格計(jì)劃實(shí)施，我的粉筆字和鋼筆字有了大幅度提升。通過認(rèn)真鉆研教材，做學(xué)生的良師益友，使每一位學(xué)生都有不同程度的提高，體驗(yàn)到成功的快樂。構(gòu)建高效課堂，使學(xué)生好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過完成崗位練兵手冊(cè)單元四中的《基于問題的研修能力專題》（5152頁）和崗位練兵手冊(cè)單元七中的《校本研修能力專題》（7072頁）使我不斷的提升自我認(rèn)識(shí)和對(duì)教育界有了更深一步的認(rèn)識(shí)。通過聽課取人之長、補(bǔ)己之長?？茖W(xué)合理組織好教育教學(xué)活動(dòng)。不斷地反思，參與評(píng)課，在教學(xué)過程中注重形成性評(píng)價(jià)，提升個(gè)人評(píng)價(jià)、反思的理論水平。通過授課不斷完善“一三五”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)高校課堂。使我更加的`了解“一三五”教學(xué)模式。二、存在的問題:教學(xué)的方法還有待提高。自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)小學(xué)各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解還不夠。如何能準(zhǔn)確并及時(shí)處理課堂突發(fā)事件，并將事情降到最小。鋼筆字和粉筆字還得加強(qiáng)練習(xí)。三、努力方向繼續(xù)運(yùn)用“一三五教學(xué)模式”進(jìn)行課堂教學(xué)，達(dá)到熟練地運(yùn)用到課堂上。認(rèn)真?zhèn)湔n上課。根據(jù)學(xué)校崗位練兵推進(jìn)會(huì)，改進(jìn)和提高自己的崗位練兵活動(dòng)。教學(xué)基本功過關(guān)。體育課工作總結(jié)9本學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，在全組三位體育教師共同努力下，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，探討新形的教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結(jié)。一、體育教學(xué)認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織，嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學(xué)的綜合效益。教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理，興趣等情況，采用多種形式，轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。在教學(xué)中，我組成員認(rèn)真研究，多次互相聽課、評(píng)課，在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽課教師的一致好評(píng)。二、體育科研本學(xué)期開學(xué)我校體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方，組織共同研究，使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。積極推進(jìn)課程教材改革，落實(shí)新課標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)備課，上課的質(zhì)量自控，監(jiān)控，學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究，以教研活動(dòng)為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課題研究的力度，本學(xué)期注重加強(qiáng)“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究，在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式，并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。三、教研活動(dòng)我組制定專題活動(dòng)計(jì)劃，每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。開展多種教研活動(dòng)，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。積極參加校綜合大組的教研活動(dòng)，互相交流取長補(bǔ)短，促進(jìn)提升。四、群體活動(dòng)x月份開展校運(yùn)動(dòng)會(huì)。本學(xué)期我校組織了全校卡拉OK比賽。的測(cè)試工作順利的結(jié)束，全校合格率在xx%以上，優(yōu)秀率達(dá)到xx%。五、體育工作的不足學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入，有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)生管理需要加強(qiáng)，把工作再作細(xì)致一些。在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密，有計(jì)劃，有檢查。課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí)，為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。以上是我校這一學(xué)期的體育工作，完成了這學(xué)期的工作，我們要找出不足，提高以后的工作，服務(wù)于學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。體育課工作總結(jié)10一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生齊心協(xié)力為確保體育活動(dòng)周順利開展，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議聽取匯報(bào)，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育活動(dòng)周辦出水平、辦出特色，從體育活動(dòng)周計(jì)劃的制定到各項(xiàng)活動(dòng)的開展，事事關(guān)心，處處落實(shí)；各年級(jí)組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認(rèn)真地投入到體育活動(dòng)周的組織指導(dǎo)工作中，為體育活動(dòng)周的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、準(zhǔn)備充分，運(yùn)作有序。本次的體育活動(dòng)周計(jì)劃周詳，組織得力，在10月下旬舉行了體育活動(dòng)周實(shí)施專門會(huì)議，并給全校各班發(fā)放了“體育活動(dòng)周活動(dòng)規(guī)劃”、“體育活動(dòng)周活動(dòng)方案”、“體育活動(dòng)周實(shí)施細(xì)則”等，使各年級(jí)、各班有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。學(xué)校還分別召開了年級(jí)組長、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動(dòng)員會(huì)，校廣播站、校宣傳專欄及晨會(huì)等進(jìn)行了廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)本次活動(dòng)的計(jì)劃性和預(yù)見性。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目、場(chǎng)地、時(shí)間、負(fù)責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理，各負(fù)責(zé)人員到位及時(shí)。特別是各班體育教師利用課余時(shí)間積極組織訓(xùn)練，選拔運(yùn)動(dòng)員，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進(jìn)取地團(tuán)隊(duì)精神，這些使本屆體育活動(dòng)周在組織運(yùn)作上緊張有序，在各項(xiàng)工作中進(jìn)行得井井有條。三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。體育活動(dòng)周活動(dòng)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價(jià)值高：體育活動(dòng)周的項(xiàng)目編排不僅促進(jìn)學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級(jí)多、參賽人數(shù)多：一至六年級(jí)17個(gè)班級(jí)全部參加，活動(dòng)參與率達(dá)100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有球類、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗(yàn)到體育活動(dòng)和競(jìng)賽成功的樂趣。項(xiàng)目設(shè)置科學(xué)化和人性化。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣與愛好緊密起來。為終身體育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（一）球類項(xiàng)目六年級(jí)男、女籃球比賽經(jīng)過兩個(gè)月的認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)生球技有了大幅度提高。比賽結(jié)果如下：四、五年級(jí)乒乓球比賽在本期體育活動(dòng)周中，我校舉辦了四、五年級(jí)的乒乓球賽。比賽結(jié)果如下：同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競(jìng)爭意識(shí)體育活動(dòng)周創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫面，不管是在競(jìng)賽場(chǎng)內(nèi)，還是在場(chǎng)外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場(chǎng)面，吶喊助威的激動(dòng)場(chǎng)景。比賽開展得如火如荼，在看臺(tái)上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪，將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮?？梢哉f運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識(shí)也是最強(qiáng)烈的。“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神在本屆體育活動(dòng)周中得到了充分的體現(xiàn)(二)技能類為進(jìn)一步增強(qiáng)體育、藝術(shù)的實(shí)效性，增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、吸引力，把活動(dòng)推向高潮。學(xué)校在本屆體育活動(dòng)周開展了一到六年級(jí)的跳繩比賽。比賽結(jié)果如下：四、安全工作措施得力，倡導(dǎo)體育新理念體育活動(dòng)周的宣傳工作，場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備，全校師生比賽安全等工作，都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，落實(shí)到崗到位，確保我們的體育活動(dòng)周活動(dòng)萬無一失，為體育活動(dòng)周的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為今后體育工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過體育活動(dòng)周積極弘揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，并把它推廣到學(xué)校體育活動(dòng)中來，把體育超越班界，形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。因此，從學(xué)生們超越運(yùn)動(dòng)、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運(yùn)動(dòng)不僅帶給我們健康活力，更多的是向上求進(jìn)的激情。五、社會(huì)反響熱烈俗話說：生命在于運(yùn)動(dòng)。體育活動(dòng)周的舉辦，同學(xué)們從中施展了自己的才華，鍛煉了自己的能力，更顯示了集體團(tuán)隊(duì)精神。比賽豐富了同學(xué)們的課余文化生活，還促進(jìn)了各班級(jí)同學(xué)的情感交流，提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不僅激發(fā)了學(xué)生們自覺運(yùn)動(dòng)的興趣，家長們也積極響應(yīng)，熱情參與。由于體育活動(dòng)周籌備細(xì)致周全，富有創(chuàng)意，社會(huì)反響熱烈，受到了家長、社會(huì)的一致好評(píng)。體育活動(dòng)周的開展，不僅是全校師生展示身體素質(zhì)的機(jī)會(huì)，而且為體育活動(dòng)周過后平時(shí)的體育鍛煉發(fā)出了動(dòng)員令，各班同學(xué)借體育活動(dòng)周之風(fēng)，積極開展體育鍛煉，大大增強(qiáng)了自身的體質(zhì)，也促進(jìn)了各學(xué)科的學(xué)習(xí)，形成了全面發(fā)展的格局，學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。體育活動(dòng)周活動(dòng)給廣大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)、展示自我的舞臺(tái)。我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，期待下一年的盛會(huì)。體育課工作總結(jié)11時(shí)過的很快，不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過去，體育課也接近了尾聲。這樣一段時(shí)間下來，還是有些感慨與想法的。其實(shí)剛剛開始的時(shí)候，以為大學(xué)的體育課會(huì)比較寬松，能有很多讓我們自由活動(dòng)的時(shí)間。結(jié)果第一堂課就讓我徹底改變了看法。一個(gè)半小時(shí)的課程時(shí)間，安排得滿滿的，很是充實(shí)，根本沒有多余出來能夠偷懶的時(shí)間。而且一節(jié)課很快就過去了，也不覺得累，相反十分充實(shí)。只是由于太久沒有鍛煉身體，在第一堂課后身體整整酸痛了一個(gè)星期。這也讓我意識(shí)到了上體育課的重要性，因?yàn)閷?duì)于不太會(huì)花其他時(shí)間在鍛煉上的我來說，體育課能讓我適時(shí)地放松一下身心，也是難得的鍛煉。體育是人類社會(huì)發(fā)展中，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，進(jìn)行思想品德教育，豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng)，是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。所以體育的重要性不言而喻。而對(duì)于我們這些往往會(huì)忽視體育的大學(xué)生們來說，上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。高中體育和大學(xué)體育有著天壤之別，不僅是在課程時(shí)間上，更是在于老師的重視程度與學(xué)生的