【總結(jié)】楊氏之子單擊頁面即可進(jìn)入我們每天都在用語言進(jìn)行交流,精練得當(dāng)?shù)恼Z言,能使我們有效地與人溝通;機(jī)智巧妙的語言,能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面;幽默風(fēng)趣的語言,能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。有這么一個(gè)故事,大家想聽嗎?梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸?/span>
2024-12-11 11:18
【總結(jié)】1 昨日我執(zhí)教了五年級下冊的文言文《楊氏之 子》,這是小學(xué)階段的第一篇文言文。 在一次公開課上,我聽到一位老師教學(xué)了這篇課文,因?yàn)榫蛯W(xué) 法、教法和她有不同的理解,為了驗(yàn)證我想法的合理性、可...
2024-08-15 15:37
【總結(jié)】再見了,親人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。2.學(xué)習(xí)文章通過具體事例來表達(dá)中心的寫作方法,理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。3.會(huì)認(rèn)8個(gè)字,會(huì)寫12個(gè)字。聯(lián)系上下文理解“噩耗、戰(zhàn)役、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”等詞語的意思及課文重點(diǎn)句子的含義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)課文用具體事例來表達(dá)中
2024-12-11 14:40
【總結(jié)】金錢的魔力學(xué)習(xí)目標(biāo),了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。,把握托德和老板的特點(diǎn),感受課文神態(tài)描寫和語言描寫的傳神之處。4個(gè)生字,積累有關(guān)語言。課前準(zhǔn)備課前介紹《百萬英鎊》的故事梗概。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入:感受了中國
2024-12-11 14:35
【總結(jié)】祖父的園子學(xué)習(xí)目標(biāo),想象課文描寫的“我”在祖父的園子里的生活情景,感受童年生活的情趣。8個(gè)生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼”等詞語,摘錄描寫優(yōu)美的句子。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、讀詩導(dǎo)入,揭示課題童年是最純真、最令人難忘的歲月。上一篇課文,冬陽下的一隊(duì)隊(duì)駱駝,給作者留下了難忘的記憶。今天,我們要走進(jìn)《祖父
2024-12-11 14:37
【總結(jié)】回顧·拓展七學(xué)習(xí)目標(biāo)。、語言、動(dòng)作的成語?!叭肽救帧钡膩碓春秃x。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)(交流平臺)一、交流話題。這些人物形象,有古代的,有現(xiàn)代的;有中國的,有外國的;有正面的,有反面的。大家一起來把這些人物的名字回憶一下。
2024-12-13 00:38
【總結(jié)】將相和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在理解課文內(nèi)容的過程中感受藺相如的機(jī)智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)等優(yōu)秀品質(zhì)。,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系“璧、藺”等生字,會(huì)寫“趙、拒”等生字。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請罪”的主要內(nèi)容,感受人物形象。課時(shí)安排
2024-12-11 14:39
【總結(jié)】絲綢之路學(xué)習(xí)目標(biāo),了解“絲綢之路”的歷史意義,激發(fā)學(xué)生向往古代文明,熱愛祖國西部的情感。9個(gè)生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有關(guān)絲綢之路的故事。課時(shí)安排1課時(shí)課前準(zhǔn)備帶著自己感興趣的問題,通過上網(wǎng)或者去圖書館等方式,查詢絲綢之路名稱的由來、歷史變遷或人物故事等相關(guān)信息。課時(shí)安排
2024-12-11 14:41
【總結(jié)】童年的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),感受作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識和積極關(guān)注生活的態(tài)度。7個(gè)生字,能用具體事例說明課文中有關(guān)句子的含義,體會(huì)課文幽默活潑的語言風(fēng)格。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)感悟作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識和積極關(guān)注生活的態(tài)度。學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2024-12-11 14:36
【總結(jié)】彩色的非洲學(xué)習(xí)目標(biāo),了解為什么說非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界。,抓住重點(diǎn)詞句深入體會(huì),并學(xué)會(huì)積累課文中的優(yōu)美語言。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)豐富對非洲風(fēng)情的感受及積累課文中的優(yōu)美語言。課時(shí)安排1課時(shí)。教前準(zhǔn)備。。(非洲風(fēng)情錄像片斷)。。教學(xué)過程課前三分鐘
2024-12-11 14:38
【總結(jié)】金色的魚鉤教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):自學(xué)生字詞,讀懂課文。訓(xùn)練朗讀水平,快速默讀能力。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)提高分角色朗讀水平;學(xué)習(xí)層層深入,逐步深化.篇末點(diǎn)題的方法;培養(yǎng)與人合作學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感目標(biāo):了解紅軍過草地艱苦,珍惜今天的幸福生活,學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士.忠于革命,舍已為人的精神。教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握通過人物的外貌.神態(tài)和動(dòng)作表現(xiàn)人物內(nèi)
【總結(jié)】晏子使楚學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)生字新詞。3.能理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什么辦法反駁楚王的。理解宴子出使楚國時(shí)表現(xiàn)出的聰明、才智和維護(hù)齊國尊嚴(yán)的思想品質(zhì)。4.能復(fù)述課文內(nèi)容。5.理解句子間的邏輯關(guān)系,學(xué)習(xí)簡單的推理。教學(xué)重點(diǎn)能理解課文意思,了解楚王是用什么
【總結(jié)】 昨日我執(zhí)教了五年級下冊的文言文《楊氏之子》,這是小學(xué)階段的第一篇文言文。 在一次公開課上,我聽到一位老師教學(xué)了這篇課文,因?yàn)榫蛯W(xué)法、教法和她有不同的理解,為了驗(yàn)證我想法的合理性...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作五第一課時(shí)(口語交際讓名著中的人物走上舞臺)教學(xué)目標(biāo)1.演一演課本劇,學(xué)習(xí)課文生動(dòng)的情節(jié),鮮明的人物性格。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)、了解名著,激發(fā)學(xué)生熱愛讀名著的、興趣。3.熱愛文學(xué),特別是中國古典文學(xué)。教學(xué)過程一、交流1.你喜歡本組的哪一篇課文或者課文中的哪一
【總結(jié)】1 五年級下冊語文?楊氏之子?教案 五年級下冊語文?楊氏之子?教案 教材簡析: ?楊氏之子?選自南朝劉義慶的?世說新語?,該書是一部記 載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。講述了...
2024-09-23 05:07