20xx五年級下冊語文楊氏之子教案(編輯修改稿)
2024-09-23 05:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，就在于有非常濃厚的情感色彩。當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人，一生中竟連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？ 你們說詩人的語言是不是很精妙呢？今天我們就來學(xué)習(xí)一篇語言也是同樣精妙的古文，也叫文言文mdash。mdash。mdash。mdash。?楊氏之子 ?。 二、初讀課文，整 體感知 根據(jù)注音自由朗讀課文，初步體會(huì)課文。 抽讀，指名讀，齊讀，引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)課文。 梁國 /楊氏之子 /九歲，甚 /聰惠。孔君平 /詣其父，父 /不在，乃 /呼兒出。為 /設(shè)果，果 /有楊梅?？?/指以 /示兒曰：此是 /君家 /果。兒 /應(yīng)聲答曰：未聞 /孔雀 /是夫子家 /禽。 5 三、理解課文，加深認(rèn)知 小組討論，根據(jù)注釋，說說自己對課文的理解 學(xué)習(xí)理解生字詞 重點(diǎn)講解文中與今義相差較遠(yuǎn)難理解的詞語 〔 1〕
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