小白兔和小灰兔教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-15 23:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果。附板書： 小白兔和小灰兔愛幫助別人有禮貌要菜子要白菜自己種光吃不干活吃不完吃完第三篇：教案教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能１、認(rèn)識“翻、澆”等８個(gè)生字。會“拉、把”等６個(gè)字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收獲。過程與方法： 情感態(tài)度與價(jià)值觀：愿意做一個(gè)愛勞動的好孩子。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識生字和朗讀課文，體會“只有自己種，才有吃不完的菜”的意思。教學(xué)方法：自主、合作、討論式教學(xué) 課時(shí)安排： 2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：課件 生字卡片滲透法制教育內(nèi)容：《動物保護(hù)法》 第一教時(shí)教學(xué)過程：一、童話引入。放動畫課件，教師講述課文主要內(nèi)容。過渡：這個(gè)童話故事就是我們今天要學(xué)的課文《小白兔和小灰兔》。（板書課題）二、初讀課文。教師范讀。學(xué)生自瀆。要求學(xué)生劃出生字，多讀幾遍。同桌互相檢查認(rèn)生字的情況和朗讀課文是否通順情況。指名試讀課文。大家進(jìn)行評議。三、認(rèn)記生字。出示生字卡片，指名認(rèn)度生字，隨時(shí)糾正讀音。小老師領(lǐng)讀生字。重點(diǎn)指導(dǎo)易讀錯的生字。課件出示“翻”是前鼻音，“施”是翹舌音?！皾病⑻簟笔侨匆?。開火車認(rèn)讀生字。（生字卡片）找朋友，給生字組詞?！安屎邕^橋”游戲，字——組詞——說句訓(xùn)練。小組合作學(xué)習(xí)：學(xué)生分析這八個(gè)字有什么共同點(diǎn)？（都是左右結(jié)構(gòu)的字）說說用什么方法記住這些字？小組匯報(bào)交流，師生共同評價(jià)、訂正。四、朗讀課文 我們把這些生字寶寶帶到課文中去讀一讀，這樣我們就會把課文讀得更流利了。（要求：本篇課文一共幾個(gè)自然段，請標(biāo)出來。）再一次朗讀課文戴著小白兔、老山羊、小灰兔的頭像扮演讀一讀。（要求：想一想小白兔為什么不要白菜，而是要菜子呢？）師：小動物們可愛嗎？生：可愛。那我們就告訴身邊的人要愛護(hù)小動物們。六、總結(jié)：同學(xué)們讀得真好，下節(jié)課我們一起去解決問題。七、作業(yè): 回家去把課文讀給爸爸媽媽聽、把我們所學(xué)的生字寶寶讀給家長聽。第四篇：《小白兔和小灰兔》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】。，使學(xué)生懂得自己勞動才能生活得好，同學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的教育。，能講述這個(gè)故事。【教具】 本課的教學(xué)掛圖和生字卡片【課時(shí)安排】 三課時(shí)第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】了解課文大意，讀準(zhǔn)全課生字的字音；理解和朗讀課文的一、二、三自然段，并理解和書寫這三段課文里的生字詞?！窘虒W(xué)步驟 】一、根據(jù)課堂上的情況激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的興趣（板書課題、讀課題）二、初讀課文：（1）朗讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音；（2）在課文中畫出田字格里的生字，并讀準(zhǔn)這些生字的音。，進(jìn)行檢查：（1）指名讀課文（讀后注意訂正讀音）。（2）認(rèn)讀全課生字（用帶拼音的生字卡片進(jìn)行）。三、再讀課文。：一邊讀課文，一邊看插圖，思考各圖畫的什么地方？小白兔和小灰兔在干什么？，教師逐一出示各圖，用上述提問進(jìn)行檢查。四、分段理解課文內(nèi)容，再分自然段齊讀。（1）教師提出學(xué)習(xí)要求：①這段課文告訴我們誰在什么地方干什么？②“幫忙”這個(gè)詞告訴我們什么？（2）讀、議。板書：收(shōu)、白菜(c224。i)，并認(rèn)讀這兩個(gè)生字記詞。、三自然段。（1）導(dǎo)讀：小白兔和小灰兔與老山羊一塊兒把地里的白菜收完以后，老山羊做了什么，小灰兔怎樣，小白兔又怎樣呢，請讀二、三自然段。（2）學(xué)生按要求讀二、三段后與同桌同學(xué)討論。（3）集體討論第二自然段里有幾句話，每句話說誰，怎么樣？板書：完(wān)您(n237。n)，理解這些生字詞在句子里的意思。（4）集體討論第三自然段，這段里有幾句話，每句話說誰，怎么樣？板書：請(qǐng)、一包(bāo)，讀準(zhǔn)這兩個(gè)字的音，并理解意思。五、在理解的基礎(chǔ)上，練習(xí)朗讀一、二、三自然段，讀出一定的語氣來。六、認(rèn)讀本節(jié)課所學(xué)生字，指導(dǎo)寫字及練習(xí)寫字。“收、菜、完、您、請、包”等生字詞。，重點(diǎn)指導(dǎo)“菜、包”兩字的間架結(jié)構(gòu)和筆畫筆順。第二課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】理解課文四至九自然段及
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