【總結(jié)】語言表達之得體篇語言的得體,是指在運用語言交際時要注意并適應(yīng)各種語境條件。得體指能夠根據(jù)交際的語境恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言,體現(xiàn)語境和語體的要求。語言表達的得體就是要根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達意。有人通俗地說,所謂得體就是根據(jù)需要說相應(yīng)的話。方法指導(dǎo)1).注意交際場合
2024-11-19 15:05
【總結(jié)】1/50廣東省東莞市光明中學(xué)2020屆高三年級12月質(zhì)量檢測1.下列詞語中加點字,每對的讀音完全相同....的一組是()A.單.于/纏.綿干癟./別.扭賠償./排場.B.菁.華/粳.米懲.罰/馳騁.傣.族/逮.捕C
2025-08-12 18:42
【總結(jié)】考點分析語言表達簡明、連貫、得體,屬于消極修辭的范疇,是對語言表達的起碼的要求,否則就是有毛病的了。但是要做到語言簡明、連貫、得體,又是語言表達的一種較高的境界,也是高中語文教育追求的重要目標。這種能力也反映了一個人的思維的品質(zhì)。因此歷年高考中,這都是重點考查內(nèi)容。一、語言表達簡明在下面一段話里刪去三個多余的詞,只
2025-01-09 13:48
【總結(jié)】第一篇:語言表達要得體學(xué)案 《語言表達要得體》教案 一、導(dǎo)入: 某地選美,一位小姐被選中。這位小姐打扮漂亮,言談涵養(yǎng)卻不盡人意。當(dāng)男主持人問她“你心中的白馬王子是什么樣的”時,她竟然答道:“什么...
2024-11-16 01:56
【總結(jié)】2006年高考全套試題語言表達類編全國卷1六、(15分)18.在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使上下文連貫起來。將答案寫在文段下面對應(yīng)的序號后。(4分)語言的形式,①能是美的,②它有整齊的美,抑揚的美,回環(huán)的美。這些美都是音樂所具備的,③語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中,有所謂“音樂的語言”;在語言形式美的理論中,④應(yīng)該有所謂“語言的音樂”。
2025-01-18 02:56
【總結(jié)】第一篇:語言表達得體教學(xué)反思 鞏固知識·教給方法·提升能力 ——市級骨干教師示范課教學(xué)設(shè)計及課后反思 新課程改革進行得如火如荼,廣大教師對教材的更加挖掘深入,課堂形式也是多種多樣,新課的講授呈現(xiàn)...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】第一篇:語言表達簡明連貫得體 語言表達簡明連貫得體 一、考點解說 [目標指導(dǎo)] (一)考綱對語病的考查要求 《考試說明》在“語言知識和語言表達”中明確提出“語言的運用簡明、連貫、得體”。 ...
【總結(jié)】以讀促寫美化語言——作文語言表達訓(xùn)練設(shè)計人:福建省長汀縣第一中學(xué)張群華如果把一篇文章比作是一座建筑,那么語言就等于是這座建筑的裝潢。優(yōu)質(zhì)的工程配上或典雅或豪華的裝飾,不是更顯得壯麗輝煌嗎?優(yōu)美的文章需要依托優(yōu)美的語言,好的內(nèi)容還需要有好的語言來表現(xiàn)。優(yōu)美的語言,可以化腐朽為神奇,可以帶給我們心靈最美麗的感受。這節(jié)課讓我們一起走進優(yōu)美的
2024-11-19 02:57
【總結(jié)】高考二輪復(fù)習(xí):語言表達的簡明、得體【考點解說】1“簡明”是以盡可能少的語言符號,傳遞盡可能多的信息,并取得最佳效果。“簡”反映了量的要求,“明”含有效果的要求,就是表達的清晰。(1)“量”的要求是:①所說的話應(yīng)包含交談目的所需要的信息。②所說的話不應(yīng)包含超出需要的信息。(2)“明”的要求是:①避免晦澀;②避免歧義;③避免啰嗦;
2025-08-14 20:08
【總結(jié)】語言表達提升練習(xí)2精神的引領(lǐng)者葉延濱我最早認識詩人普希金,是因為他的童話《漁夫和金魚的故事》。一個漁夫出于憐憫將一條小金魚放生了,小金魚原來是海里的國王,于是要給漁夫報答,實現(xiàn)他的愿望。善良的漁夫有一個貪心的老婆,從想要一只不漏水的木盆,到要一間大房子,一個莊園,最后想要替代金魚
2024-11-18 22:38
【總結(jié)】第一篇:語言表達得體50題 語言表達得體專項訓(xùn)練 () ,噩耗傳來,舉國震悼。 ,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識你的教學(xué)方法。 ,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能二句話說不到一塊兒,就動刀動槍的...
2024-11-16 01:01
【總結(jié)】第一篇:語言表達得體(導(dǎo)學(xué)案) 語言表達得體題型導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標:通過訓(xùn)練與體會掌握語言表達得體的方法。教學(xué)過程: 一、高考導(dǎo)航 考點:語言表達簡明、得體,準確、鮮明、生動 解讀:①簡明——...
【總結(jié)】第一篇:語言表達簡明得體(范文) 語言表達 簡明 得體 1.(2008年全國卷2)下面一段文字中畫橫線的詞語,有的必需刪去,有的不能刪去,有的可刪可不刪。請將必須刪去的和不能刪去的找出來,把各...
【總結(jié)】高三語文復(fù)習(xí)講座(17)語言表達·得體得體,它的詞語含義是指言語、行動等恰如其分。語言表達的得體是指根據(jù)交際的語境使用語言,也就是根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達意。有人通俗地說,所謂得體就是根據(jù)需要說相應(yīng)的話。這是很有道理的。得體,是語言表達的基本要求,也是最高要求。它牽涉的問題很多,
2024-11-27 21:41
【總結(jié)】,您別這么磨磨蹭蹭的,OK?!再不去,會得腦膜炎死掉的!,說你奶奶永垂不朽了!,想必會感到榮幸!這些說法假如你聽到會舒服嗎?學(xué)習(xí)目標。,尋求規(guī)律,把握影響語言得體的幾個重要因素。,學(xué)會使用得體的語言??碱}形式
2025-08-16 00:18