【總結(jié)】泰安三中學(xué)案 學(xué)案編號____14_高三年級語文學(xué)科課題名稱:語言表達(dá)連貫編制教師姓名趙慶順審定教師姓名韓紅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;。課前預(yù)習(xí)考點(diǎn)闡釋“語言的連貫”屬高考考點(diǎn)“語言表達(dá)簡明、連貫、得
2024-08-14 15:38
【總結(jié)】蔚志升2016-2017學(xué)年第二學(xué)期14高幼語文教案教案總第教案審閱人:張玉娜《語言表達(dá)連貫》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握“語言表達(dá)連貫”的基本要求。2.結(jié)合練習(xí)探究語言連貫應(yīng)遵循的主要原則。3.掌握考查語言表達(dá)連貫試題的題型及解題思路。一、導(dǎo)入課前熱身最美不過夕陽紅溫馨又從容夕陽是晚開的花夕陽是陳年的酒遲到的愛是夕陽夕陽是遲到的愛未了的情是
2024-08-14 16:36
【總結(jié)】簡明、得體?一、考綱解讀——簡明?語言表達(dá)的“簡明”,指“簡潔”和“明確”,“簡”是數(shù)量上的要求,“明”是意義上的要求,是指語言表達(dá)簡約而無冗余、明晰而無歧義。?主要考查刪除冗余信息、消除歧義的能力。這一考點(diǎn)經(jīng)常與詞語運(yùn)用、病句修改、語段壓縮、句式變換、開放式語言表達(dá)運(yùn)用等考點(diǎn)一起考查。
2024-08-25 00:28
【總結(jié)】......語言表達(dá)+名句默寫訓(xùn)練題1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語·里仁》中與“擇其善者而從之,其不善者而改之”的意義相仿的句子是:“??????,????
2024-08-08 00:10
【總結(jié)】第一篇:“語言表達(dá)簡明、連貫、得體”教案 “語言表達(dá)簡明、連貫、得體”教案 【教學(xué)目的】: ⒈掌握語言表達(dá)簡明、連貫、得體的方法; ⒉靈活準(zhǔn)確地解答各類語言簡明、連貫、得體題; ⒊平時(shí)練筆時(shí)...
2024-11-15 23:34
【總結(jié)】把話說好很重要!古人說:舌為利害本,口是禍福門。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。俗語說:“當(dāng)著矮人,別說短話?!?/26/2023??????“語言表達(dá)得體”是《考試大綱》在表達(dá)運(yùn)用層級(E級)上對考生提出的一項(xiàng)要求?! ??
2025-01-12 23:44
【總結(jié)】第一篇:語言表達(dá)連貫教案 高考語文總復(fù)習(xí)《語言表達(dá)——連貫》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握語言表達(dá)連貫的基本要求。 2、靈活準(zhǔn)確地解答各類語言連貫題。教學(xué)重難點(diǎn): 掌握考查語言表達(dá)連貫試題的題型...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】
2024-08-24 23:45
【總結(jié)】課案2語言表達(dá)得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動考點(diǎn)解讀得體,就是根據(jù)語境條件使用語言,即符合外部語境的各種要求。對象、場合、目的等語境條件的變化會引起語言運(yùn)用的變化,需要注意表達(dá)方式、交際目的、場合、對象、手段的差異,同時(shí)還要注意敬辭、謙辭的使用,注意書面語、口語的選擇,注意掌握語言使用的分寸。準(zhǔn)確,指在正確理解文意、句意的基礎(chǔ)上,把
2024-11-18 16:51
【總結(jié)】語言表達(dá)能力主講:劉文志浙江中公教育官網(wǎng):微信:zjoff微博:@浙江中公教育2碩士當(dāng)城管隊(duì)員,甲方認(rèn)為是浪費(fèi),乙方覺得不浪費(fèi)。請你任選一方觀點(diǎn),進(jìn)行演講(可起立演講)。你是企業(yè)人事的主管,現(xiàn)在要招工,你面前的考官就是你想要招工的對象,你會怎么向他們介紹你的企業(yè)?全國統(tǒng)
2024-08-10 14:08
【總結(jié)】“語言表達(dá)應(yīng)用”部分?反思?對策2022屆高考語文備考南海一中王世洪2022、2、15一、反思?考綱?考情案例?一、語言知識和語言表達(dá)?能識記基本的語言知識,掌握常見的語言表達(dá)技能。?1.識記?①識記現(xiàn)代漢語普通話的字音②識記現(xiàn)代漢字的字形?2.表達(dá)應(yīng)用
2024-07-26 19:36
【總結(jié)】一、口語表達(dá):1.下面話語中有幾句表達(dá)不得體,請指出并修改(只修改不得體的部分)。①您老人家今年多大年紀(jì)了?今年種糧的收入不錯吧?(記者采訪一位農(nóng)村老人)②我校楊光同學(xué),有多篇作品發(fā)表在省級以上文學(xué)刊物上,希望他能得到貴校的垂憐。(某中學(xué)老師向高校領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)生)③各位觀眾:我在福州向您現(xiàn)場直播勁旅八一男籃對戰(zhàn)弱隊(duì)福建男籃的比賽。(體育直播員轉(zhuǎn)播比賽)④我是本市下崗職工
2024-08-14 16:52
【總結(jié)】語言表達(dá)之得體篇語言的得體,是指在運(yùn)用語言交際時(shí)要注意并適應(yīng)各種語境條件。得體指能夠根據(jù)交際的語境恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言,體現(xiàn)語境和語體的要求。語言表達(dá)的得體就是要根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。有人通俗地說,所謂得體就是根據(jù)需要說相應(yīng)的話。方法指導(dǎo)1).注意交際場合
2025-05-12 13:20
【總結(jié)】高考語言表達(dá)應(yīng)用題型設(shè)置特點(diǎn)及解題對策考點(diǎn)說明語言表達(dá)應(yīng)用題涉及面廣,綜合性強(qiáng),能力層級高,逼近了對語文學(xué)習(xí)的終極能力——準(zhǔn)確嫻熟的語用能力的考查,在試卷構(gòu)成中,一般安排在第二卷的第六大題中,共考3道小題,賦12分。從1999年全國高考語文試題到2007年的全國高考語文試題(包括今年其它各大省市的試題)來看,這一大題可謂新穎靈活又開放。考生要想在這道題上取得高分,必須對考查的題型特點(diǎn)
2024-08-14 18:47
【總結(jié)】《語言表達(dá)》教學(xué)大綱一、課程說明課程編號:182507 開課單位:傳媒學(xué)院課程類別:專業(yè)必修授課學(xué)時(shí):64開課學(xué)期:五教學(xué)對象:主持與播音專業(yè)二、課程的性質(zhì)與任務(wù)語言表達(dá)課是播音與主持藝術(shù)專業(yè)的必修課,也是其最重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生全面地了解有聲語言表達(dá)的理論知
2025-07-01 00:49