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正文內(nèi)容

bixiusan語言表達(dá)得體g(編輯修改稿)

2025-01-30 23:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 說 “”好久未見說 “”寒舍 包涵恭候 奉陪鈞裁 指教久仰 久違高壽老人年齡稱 ——平輩年齡 稱 ——女士年齡 稱 ——問人姓名說 ——答說己姓說 ——稱人住處叫 ——稱己住處叫 ——尊稱老師 — 稱人學(xué)生 ——稱人夫婦 ——貴姓免貴貴府、府上寒舍、敝處貴庚芳齡恩師高足伉儷? 以下是小張?jiān)谑盏洁嵪壬骱蠡匦诺恼模渲杏惺褂貌坏皿w的詞語,請找出四處并修改。 (4分 ) ( 2023 山東卷)? 您寄奉的大作已收到。過目后,深感對我的論文寫作有些許幫助,定當(dāng)惠存。感激之情,無以言表,他日光臨貴府,當(dāng)面致謝。? ⑴ 將 改為 ;⑵ 將 改為 ;?⑶ 將 改為 ;? ⑷ 將 改為 ;?(5)將 改為 。 寄奉 惠賜些許過目 拜讀光臨莫大惠存 珍藏前往[遷移鞏固 ]強(qiáng)化訓(xùn)練 下列句中加點(diǎn)的慣用詞語,使用錯誤的 是 ,末尾用了 “夏安 ”。 ,最后的致敬語是:敬祝痊安。 ,落款是: 頓首。 : “此事望你鈞裁。 ”( “鈞裁 ”是對上級或尊長的敬辭。 答案 D)●下列句子中加點(diǎn)詞語用錯的項(xiàng)是: 成績是否影響高考錄取這一問題的 垂詢 。 ,真是 蓬蓽生輝 。 令媛 的。 鼎力 相助,我才能徹底攻克難關(guān)。 ,希望你明天在家恭候。 惠臨 ,我們不勝感激。 ,您好,現(xiàn)寄上拙作 《 秋月 》 ,望拜讀。鄙人有吟詩雅趣,學(xué)習(xí)之余湊成幾句,錯處頗多,但自己不能斧正。您是大手筆,望工作之暇給以修改,不吝賜教。 √√√“垂詢 ”是 “敬辭 ”用于別人對自己的行動?!肮Ш?”也只適用于自己歡迎他人來,應(yīng)改為 “等候 ”;“拜讀 ”可改為 “費(fèi)心一讀 ”“鄙人 ”可改為“我 ”,想來您也會覺得榮幸的。 √“雅趣 ”應(yīng)為“小趣 ”“斧正 ”用于請人改文章,應(yīng)改為 “改正 ”雅正:自己的詩文書畫請人指教;呈正:把自己的作品送請別人批評指正 感到榮幸的應(yīng)該是我們,這里顛倒了雙方位置。 我相貌堂堂,出手大方,善于揣摩別人的心思, 《 詩 》 云: “他人有心,予忖度之。 ”— 我之謂也。 某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員,一青年遞交了一封自薦書,信中寫到:故事四這位青年想干什么?在語言的實(shí)際運(yùn)用中,根據(jù)表達(dá)目的的不同,在內(nèi)容取舍和側(cè)重點(diǎn)方面也應(yīng)有所不同,選用的表達(dá)方式也應(yīng)該有所區(qū)別,做到 有的放矢,準(zhǔn)確得體 。例如:同是一個文具袋 如果你是推銷商,向人 介紹這種產(chǎn)品 時(shí),你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這種文具袋 造型精美、功能多、價(jià)格低 。 如果你失去這個文具袋想擬一則 尋物 啟事,則要強(qiáng)調(diào)這個文具袋的 顏色、形狀、材料以及袋內(nèi)的文具 等。 語言表達(dá)要得體之四注意語言交際的目的 讀下面一段話,回答后面的問題。讀下面一段話,回答后面的問題。 一天,住同一幢樓的徐阿姨見一天,住同一幢樓的徐阿姨見到小林的姐姐時(shí)說:到小林的姐姐時(shí)說: ““ 你家小林真你家小林真刻苦,每天晚上刻苦,每天晚上 12點(diǎn)多鐘了,我點(diǎn)多鐘了,我們都睡覺了,還聽見她在練琴。們都睡覺了,還聽見她在練琴。 ””小林的姐姐說:小林的姐姐說: ………… (( 1)) 徐阿姨的話的言外之意是什么?徐阿姨的話的言外之意是什么?(( 2)假如你是小林的姐姐,你這時(shí))假如你是小林的姐姐,你這時(shí)打算說些什么話?打算說些什么話? 時(shí)間太晚了,彈琴會影響別人休息。時(shí)間太晚了,彈琴會影響別人休息。 (方法方法 。明確明確 目的目的 ,忌會錯意,忌會錯意 ) 徐阿姨:對不起徐阿姨:對不起 , 影響影響 您您 休息了。休息了。 我讓小林今后晚上練琴早點(diǎn)結(jié)束,我讓小林今后晚上練琴早點(diǎn)結(jié)束, 好嗎好嗎 ?? (方法(方法 : 看對象看對象 有禮貌、致歉、有禮貌、致歉、 怎么辦、語氣委婉 ))片段五注意注意 語體特點(diǎn)語體特點(diǎn) 語言表達(dá)要得體之五語言表達(dá)要得體之五 不同的語體,往往運(yùn)用不同的語言材料,適應(yīng)各
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