【總結(jié)】蔚志升2016-2017學(xué)年第二學(xué)期14高幼語文教案教案總第教案審閱人:張玉娜《語言表達(dá)連貫》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握“語言表達(dá)連貫”的基本要求。2.結(jié)合練習(xí)探究語言連貫應(yīng)遵循的主要原則。3.掌握考查語言表達(dá)連貫試題的題型及解題思路。一、導(dǎo)入課前熱身最美不過夕陽紅溫馨又從容夕陽是晚開的花夕陽是陳年的酒遲到的愛是夕陽夕陽是遲到的愛未了的情是
2025-08-05 16:36
【總結(jié)】第一篇:《語言表達(dá)得體》說課稿 《語言表達(dá)得體》說課稿 語文組:崔兆云 一、說主題: 新課改背景下,提倡學(xué)生做課堂的主人,但在實(shí)施新理念的過程中,學(xué)生的主動(dòng)性卻很難調(diào)動(dòng),針對(duì)這個(gè)問題,我們語文...
2024-11-15 23:36
【總結(jié)】語言表達(dá)能力主講:劉文志浙江中公教育官網(wǎng):微信:zjoff微博:@浙江中公教育2碩士當(dāng)城管隊(duì)員,甲方認(rèn)為是浪費(fèi),乙方覺得不浪費(fèi)。請(qǐng)你任選一方觀點(diǎn),進(jìn)行演講(可起立演講)。你是企業(yè)人事的主管,現(xiàn)在要招工,你面前的考官就是你想要招工的對(duì)象,你會(huì)怎么向他們介紹你的企業(yè)?全國統(tǒng)
2025-08-01 14:08
【總結(jié)】......語言表達(dá)+名句默寫訓(xùn)練題1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語·里仁》中與“擇其善者而從之,其不善者而改之”的意義相仿的句子是:“??????,????
2025-07-30 00:10
【總結(jié)】語言表達(dá)之得體篇語言的得體,是指在運(yùn)用語言交際時(shí)要注意并適應(yīng)各種語境條件。得體指能夠根據(jù)交際的語境恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言,體現(xiàn)語境和語體的要求。語言表達(dá)的得體就是要根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。有人通俗地說,所謂得體就是根據(jù)需要說相應(yīng)的話。方法指導(dǎo)1).注意交際場合
2024-11-19 15:05
【總結(jié)】“語言表達(dá)應(yīng)用”部分?反思?對(duì)策2022屆高考語文備考南海一中王世洪2022、2、15一、反思?考綱?考情案例?一、語言知識(shí)和語言表達(dá)?能識(shí)記基本的語言知識(shí),掌握常見的語言表達(dá)技能。?1.識(shí)記?①識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音②識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形?2.表達(dá)應(yīng)用
2025-07-17 19:36
【總結(jié)】服務(wù)語言表達(dá)技巧【內(nèi)容提要】?信息的傳遞有一半可以用形體語言來表達(dá)?客戶服務(wù)語言應(yīng)盡量避免使用負(fù)面語言?客戶只對(duì)解決問題感興趣?說話的語氣和方式往往比說話的內(nèi)容更重要面對(duì)面溝通成功的“四要素”——語言、語調(diào)、表情、手勢◆在你與客戶面對(duì)面溝通時(shí),重要的不是你對(duì)他說什么,而是你對(duì)他怎樣說!◆
2025-03-08 11:15
【總結(jié)】服務(wù)語言表達(dá)技巧主講:趙巖課程大綱我們的表述12言語+、–法兩個(gè)“沒有”一個(gè)“有”3數(shù)尺絲綸垂水中,銀鉤一拋蕩無蹤。凡魚不敢朝天子,萬歲君王只釣龍。小軍的作文《我的家》小軍是這樣寫道:“我的家有爸爸媽媽和我三個(gè)人,每天早上一出門,我們?nèi)司头值罁P(yáng)鑣,各奔
2025-01-10 03:57
【總結(jié)】一、口語表達(dá):1.下面話語中有幾句表達(dá)不得體,請(qǐng)指出并修改(只修改不得體的部分)。①您老人家今年多大年紀(jì)了?今年種糧的收入不錯(cuò)吧?(記者采訪一位農(nóng)村老人)②我校楊光同學(xué),有多篇作品發(fā)表在省級(jí)以上文學(xué)刊物上,希望他能得到貴校的垂憐。(某中學(xué)老師向高校領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)生)③各位觀眾:我在福州向您現(xiàn)場直播勁旅八一男籃對(duì)戰(zhàn)弱隊(duì)福建男籃的比賽。(體育直播員轉(zhuǎn)播比賽)④我是本市下崗職工
2025-08-05 16:52
【總結(jié)】第一篇:語言表達(dá)能力訓(xùn)練 《語言表達(dá)能力訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì) 《“說得美”——語言表達(dá)能力訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)說明】職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與普通高中學(xué)校的學(xué)生最大的不同之處在于職校生畢業(yè)后要直接面臨社會(huì)的選擇。...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:高考語言表達(dá)得體練習(xí) 語言表達(dá)得體練習(xí) 1.下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A.真是事出意外!舍弟太過頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)彛覀円欢ㄕ諆r(jià)賠償。 B.他的書法龍飛鳳舞,...
2024-11-16 00:26
【總結(jié)】第一篇:語言表達(dá)要得體學(xué)案 《語言表達(dá)要得體》教案 一、導(dǎo)入: 某地選美,一位小姐被選中。這位小姐打扮漂亮,言談涵養(yǎng)卻不盡人意。當(dāng)男主持人問她“你心中的白馬王子是什么樣的”時(shí),她竟然答道:“什么...
2024-11-16 01:56
【總結(jié)】第一篇:語言表達(dá)得體教學(xué)反思 鞏固知識(shí)·教給方法·提升能力 ——市級(jí)骨干教師示范課教學(xué)設(shè)計(jì)及課后反思 新課程改革進(jìn)行得如火如荼,廣大教師對(duì)教材的更加挖掘深入,課堂形式也是多種多樣,新課的講授呈現(xiàn)...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】高三語文復(fù)習(xí)講座(17)語言表達(dá)·得體得體,它的詞語含義是指言語、行動(dòng)等恰如其分。語言表達(dá)的得體是指根據(jù)交際的語境使用語言,也就是根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。有人通俗地說,所謂得體就是根據(jù)需要說相應(yīng)的話。這是很有道理的。得體,是語言表達(dá)的基本要求,也是最高要求。它牽涉的問題很多,
2024-11-27 21:41
【總結(jié)】高考語言表達(dá)應(yīng)用題型設(shè)置特點(diǎn)及解題對(duì)策考點(diǎn)說明語言表達(dá)應(yīng)用題涉及面廣,綜合性強(qiáng),能力層級(jí)高,逼近了對(duì)語文學(xué)習(xí)的終極能力——準(zhǔn)確嫻熟的語用能力的考查,在試卷構(gòu)成中,一般安排在第二卷的第六大題中,共考3道小題,賦12分。從1999年全國高考語文試題到2007年的全國高考語文試題(包括今年其它各大省市的試題)來看,這一大題可謂新穎靈活又開放。考生要想在這道題上取得高分,必須對(duì)考查的題型特點(diǎn)
2025-08-05 18:47