【總結(jié)】高三語文復(fù)習(xí)講座(17)語言表達(dá)·得體得體,它的詞語含義是指言語、行動(dòng)等恰如其分。語言表達(dá)的得體是指根據(jù)交際的語境使用語言,也就是根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內(nèi)部語境(上下文)選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。有人通俗地說,所謂得體就是根據(jù)需要說相應(yīng)的話。這是很有道理的。得體,是語言表達(dá)的基本要求,也是最高要求。它牽涉的問題很多,
2024-11-27 21:41
【總結(jié)】,您別這么磨磨蹭蹭的,OK?!再不去,會(huì)得腦膜炎死掉的!,說你奶奶永垂不朽了!,想必會(huì)感到榮幸!這些說法假如你聽到會(huì)舒服嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)。,尋求規(guī)律,把握影響語言得體的幾個(gè)重要因素。,學(xué)會(huì)使用得體的語言??碱}形式
2025-08-16 00:18
【總結(jié)】《語言表達(dá)要得體》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):學(xué)習(xí)語言表達(dá)“得體”的方法。能夠較好完成語言表達(dá)“得體”題,遣詞用語得體。2、過程與方法目標(biāo):通過教師講授及訓(xùn)練,師生互動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生把話說的得體。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):做一個(gè)語言得體,具有良好人格的人。教學(xué)方法:講授法教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過程:一導(dǎo)入:從前有個(gè)知縣好巴結(jié)上司。一天,知府到他這兒巡視
2025-07-30 00:10
【總結(jié)】考點(diǎn)八:語言表達(dá)準(zhǔn)確練習(xí)登高(杜甫)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。課前一背1.(2021年湛江一中檢測(cè))北京大學(xué)2021年自主招生,試點(diǎn)推出“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”,全國39所中學(xué)的校長(zhǎng)獲得推薦資
2025-05-14 00:38
【總結(jié)】第一篇:高考語文—— 高考語文——語言表達(dá)之連貫 (一)語言表達(dá)連貫的特點(diǎn)和要求 形式相聯(lián)語言的連貫表現(xiàn)在形式上,包括恰當(dāng)?shù)恼Z序、合適的語體色彩、前后一致的句式、句與句之間的呼應(yīng)等。 語意貫通...
2024-11-16 01:25
【總結(jié)】2020年全國各地高考題(語言表達(dá))完全詳解匯編六、(15分)(安徽卷)18.請(qǐng)?jiān)诒A糁饕畔⒌幕A(chǔ)上,將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以內(nèi)。(3分)我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。9點(diǎn)到達(dá)目的地。等我到了目的地,會(huì)給你打電話,你也可以給我打電話。18.【答案】示例:車上不便通話,9點(diǎn)后聯(lián)系。(符合要求即可)【解析】提供的文字只有三
2025-08-12 18:41
【總結(jié)】2022年高考語文語言表達(dá)新題型『熱點(diǎn)題型』評(píng)點(diǎn)短評(píng)型?此類試題風(fēng)頭正健,方興未艾。具體有新聞點(diǎn)評(píng),述評(píng)、分析,對(duì)某種現(xiàn)象、思潮、動(dòng)態(tài)的觀察,對(duì)任一人物的評(píng)論等。選材集中而鮮活,大眾關(guān)注度高;方式靈活,感言、隨想、對(duì)聯(lián)、一句話評(píng)論皆可;評(píng)論著眼于對(duì)具體事實(shí)的點(diǎn)評(píng)或引申;旗幟要鮮明,態(tài)度要明顯。?【樣題示例】
2025-01-08 14:17
【總結(jié)】語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的基本要求。2.掌握使“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法。3.掌握考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的試題的題型及解題思路?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的內(nèi)容與掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法【教學(xué)設(shè)想】講解二課時(shí),訓(xùn)練二課時(shí)【課時(shí)安排】二課時(shí)第一課時(shí)【考點(diǎn)概述】 2009年普通高考語文科《
2025-08-05 16:52
【總結(jié)】語言表達(dá)藝術(shù)與技巧第一講語言表達(dá)是一門學(xué)問一、語言表達(dá)能力?人應(yīng)該能言善語口語表達(dá)是人們運(yùn)用聲音和勢(shì)態(tài)語言對(duì)一個(gè)人思維活動(dòng)的掃描和表達(dá)。也就是說,說話是人思維的物質(zhì)外化,人們常常說想得清才能說得好。說得好才算會(huì)說??谡Z表達(dá)能力,簡(jiǎn)言之就是說話的才能,即口才,是一個(gè)人素養(yǎng)、能力和智慧的全面而綜合的反映。是影響一個(gè)人事業(yè)成功、人際和睦、生活幸福的
2025-08-05 16:59
【總結(jié)】第一篇:“語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體”教案 “語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體”教案 【教學(xué)目的】: ⒈掌握語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體的方法; ⒉靈活準(zhǔn)確地解答各類語言簡(jiǎn)明、連貫、得體題; ⒊平時(shí)練筆時(shí)...
2024-11-15 23:34
【總結(jié)】語言表達(dá)連貫結(jié)束語言表達(dá)連貫結(jié)束語句的連貫指的是一個(gè)語段的各個(gè)句子之間,或者是一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句之間,在內(nèi)容和形式上都接得上、扣得緊,意思一貫而下,話題前后統(tǒng)一,合乎邏輯、事理,語句前后照應(yīng),搭配得當(dāng),脈絡(luò)清晰,文氣順暢,能夠準(zhǔn)確、完整地表達(dá)一個(gè)意思。連貫題常有以下三種命題形式:詞語復(fù)位題、句子復(fù)位題和語句排序題。語言表達(dá)
2025-08-16 00:28
【總結(jié)】簡(jiǎn)明、得體?一、考綱解讀——簡(jiǎn)明?語言表達(dá)的“簡(jiǎn)明”,指“簡(jiǎn)潔”和“明確”,“簡(jiǎn)”是數(shù)量上的要求,“明”是意義上的要求,是指語言表達(dá)簡(jiǎn)約而無冗余、明晰而無歧義。?主要考查刪除冗余信息、消除歧義的能力。這一考點(diǎn)經(jīng)常與詞語運(yùn)用、病句修改、語段壓縮、句式變換、開放式語言表達(dá)運(yùn)用等考點(diǎn)一起考查。
【總結(jié)】把話說好很重要!古人說:舌為利害本,口是禍福門。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。俗語說:“當(dāng)著矮人,別說短話。”2/26/2023??????“語言表達(dá)得體”是《考試大綱》在表達(dá)運(yùn)用層級(jí)(E級(jí))上對(duì)考生提出的一項(xiàng)要求?! ??
2025-01-12 23:44
【總結(jié)】完美WORD格式語言表達(dá)練習(xí)題1.小幽默往往運(yùn)用語言的多義性巧妙地轉(zhuǎn)換問題,答非所問,從而造成幽默的效果。比如下面這則名為“歧視”的幽默:一個(gè)身材十分矮小的人問圖書管理員:“這里有關(guān)于歧視個(gè)頭矮小者的書嗎?”管理員說,“有,在書架最上層?!?/span>
2025-06-19 05:52
【總結(jié)】第一篇:語言表達(dá)連貫教案 高考語文總復(fù)習(xí)《語言表達(dá)——連貫》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握語言表達(dá)連貫的基本要求。 2、靈活準(zhǔn)確地解答各類語言連貫題。教學(xué)重難點(diǎn): 掌握考查語言表達(dá)連貫試題的題型...
2024-11-16 00:24