人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)點移動的變化規(guī)律(編輯修改稿)
2025-01-16 14:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從 ？千分之九米變成了多少米？也就是由 9毫米變成了多少毫米？小數(shù)是怎樣變化的？ （向右移動了一位，千分之九米 變成了百分之九米，也就是由 9 毫米變成了90毫米，小數(shù)擴大到原數(shù)的 10倍。） ② 用同樣的方法將 、 9 與 比較，探究變化規(guī)律。 ③ 用同樣的方法從下到上觀察，找出小數(shù)點向左移動引起小數(shù)縮小的變化規(guī)律。 4． 共同優(yōu)化，形成結(jié)論 （ 1）師：誰能用自己的話說說小數(shù)點的位置移動會引起小數(shù)怎樣的變化？ （可多指出幾名學生回答，互相補充，形成結(jié)論。） （ 2）填空： 小數(shù)點向右 移動一位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的 10 倍，向右移動兩位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的（ ）倍，向右移動三位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的（ ）倍；小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就縮小到的原數(shù) 1/10，向左移動兩位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的（ ），向左移動三位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的（ ）。 5． 師：是不是所有的小數(shù)點位置的移動都會這樣引起小數(shù)的變化呢，讓我們舉幾個例子來驗證一下。（教材第 63 頁“做一做”） （二）學習
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