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正文內(nèi)容

經(jīng)濟(jì)博弈論論文(編輯修改稿)

2024-11-15 22:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 愛觀.......................................................................................................................................5要建立科學(xué)的人生目標(biāo).............................................................................................................5對戀愛富有責(zé)任心.....................................................................................................................5正確對待“性”.........................................................................................................................5學(xué)會識別愛情的“真?zhèn)巍?,保護(hù)自己.......................................................................................5處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系.........................................................................................................6四、總結(jié).........................................................................................................................................................6I對大學(xué)生戀愛觀的思索摘 要[1]戀愛觀,異性之間在生理、心理和環(huán)境因素交互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。出于生理心理上的需求以及文化、思想上的解放,當(dāng)代大學(xué)生談戀愛已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了。但是隨之而來的為愛耽誤學(xué)業(yè)、為愛打架、為愛自殺等等,這些都讓人們意識到大學(xué)生戀愛到底該不該?這些問題的成因是什么?大多數(shù)大學(xué)生只是單純的由于寂寞、解愁而談戀愛,同時又可以炫耀自己,何樂而不為?正是由于這種錯誤的愛情觀導(dǎo)致了一系列的問題,因此,如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確戀愛觀的進(jìn)行思索是非常有必要的。關(guān)鍵詞 大學(xué)生 戀愛觀 成因 樹立正確戀愛觀一、當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀大學(xué)生戀愛是大學(xué)生心理、生理上相對成熟的表現(xiàn)。[2]心理學(xué)家林更茂和梅萍在其《析弗洛伊德的性理論對大學(xué)生性愛觀的影響》書中,對上海十三所高校的1862名大學(xué)生的抽樣調(diào)查中,得出這樣的結(jié)論:當(dāng)代大學(xué)生受西方觀念思想的影響,在“性開放”%;只要有愛存在,%。隨著西方思想的傳入、社會外界的影響、家庭因素的影響,使得當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出了“新型”的戀愛觀念。(一)當(dāng)代大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)對于正值青春期的大學(xué)生來說,戀愛無非是看第一印象,也就是長得帥或是漂亮不,而這就導(dǎo)致了大學(xué)生戀愛的一種直覺性、沖動性、盲目性。再有就是熱戀中的男女不夠理智,疑心很重,排他(他)很強(qiáng)。直覺性。直覺在大學(xué)生愛情的產(chǎn)生起了非常大的作用。因?yàn)樗?她)外貌比較突出或是口才好,也可能是體育好而吸引你了,此時,你就處于一種盲目的狀態(tài),缺乏明智的判斷能力。你不在想去關(guān)注他(她)的其他方面,例如思想、性格、脾氣、喜好、生活習(xí)性等等是否與你適合,這就屬于“一見鐘情”式的愛情。愛情的直覺性往往容易把人眼睛迷住,導(dǎo)致了后面的一系列矛盾與不和,過于膚淺。沖動性。當(dāng)代大學(xué)生談戀愛時,往往考慮的問題都比較片面,只考慮兩個人在一起時的事情,如何讓彼此的感情得到升華,而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響。往往在乎愛情的過程而不考慮結(jié)果,把愛情與婚姻相脫離。在一時的沖動下,不顧及后果和影響。有的同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)不緊張、空閑時間多,找個伴玩玩;有的大學(xué)生看到周圍的同學(xué)都有屬于自己的愛情則羨慕不已,自己也要尋求一份愛情,但想法都是片面的,都表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生思想上的不成熟、做事容易沖動的心態(tài)。排他性。當(dāng)代大學(xué)戀愛對對方的占有欲都特別強(qiáng),不能容許其他人參與進(jìn)他們的二人世界。而對自己的自制力又不夠,往往只是強(qiáng)加在對方身上,鬧矛盾了自己不反省,又不愿聽取旁人的建議,將自己的另一面徹底給暴露出來。而這些都是大學(xué)生過于排他,沒有擁有錯誤的愛情觀所照成的。(二)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的心理分析對待戀愛比較認(rèn)真。認(rèn)為戀愛應(yīng)以感情為基礎(chǔ),他們一般心理較成熟,有一定的責(zé)任心,彼此比較了解,戀愛是在朋友的基礎(chǔ)上,互幫互助、日久生情而建立的。所以比較穩(wěn)固、持續(xù),對學(xué)業(yè)影響也不大,一定程度上對彼此的人生有積極作用。即使破裂了,對彼此的傷害也不是很大。這種心理是屬于正確的對待戀愛態(tài)度不認(rèn)真。這類大學(xué)生認(rèn)為談戀愛就是為了玩一玩,為了滿足各種欲望。這種戀愛關(guān)系的破裂容易影響到雙方正常的學(xué)習(xí)、生活,有的導(dǎo)致精神問題,甚至自殺。而這種情況在各高校屢屢發(fā)生。大多數(shù)大學(xué)生談戀愛都抱著自己爽了就好,何必去管對方,反正畢業(yè)就散了。這是一種極其錯誤的心理二、當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀中存在的問題及形成原因(一)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題。緊張的高中生活結(jié)束了,大學(xué)生進(jìn)入了夢寐以求的大學(xué)。由于高中老師錯誤的“誘導(dǎo)”以及大學(xué)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,令大部分意志不堅的人開始追求所謂的“快樂”?!安徽剳賽酆我远冗^這么枯燥的大學(xué),大學(xué)不是白過”,這是大多數(shù)同學(xué)的想法,于是戀愛成風(fēng)的現(xiàn)象就開始普及,不管喜不喜歡先戀排解下寂寞再說。看到別的同學(xué)談戀愛,自己就心里癢癢,尤其是一個寢室的,大家都在談戀愛,如果自己不談,面子上就過不去,而且寢室也會經(jīng)常剩自己孤零零的一個。當(dāng)代的大學(xué)生,尤其是男同學(xué),談戀愛有大多數(shù)是為了滿足自己的生理需求,至于應(yīng)該要怎樣維持這段感情根本就持無所謂的態(tài)度,對另一半完全不負(fù)責(zé)任。隨著思想的不斷解放,女同學(xué)也越來越開放,對自己的身體絲毫不負(fù)責(zé)任,過于開放。(二)當(dāng)代大學(xué)生不當(dāng)戀愛觀的形成原因[3]自上世紀(jì)90年代以來,由于受到國外的“性自由”、“性開放”的影響,中國青少年心理成熟的階段逐漸提前,但由于性心理上的不成熟,使得許多不健康、不成熟的戀愛觀念產(chǎn)生。沒追求很多大學(xué)生沒有奮斗目標(biāo)與前進(jìn)的動力,整天混日子,得過且過,于是轉(zhuǎn)到談情說愛,聊以消磨時光,尋求快樂。好奇嘗試大學(xué)生處于青春期中后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛、渴望交往異性。空虛寂寞校園文化生活單調(diào),課余生活枯燥乏味,以至感到孤獨(dú)、無聊、空虛、寂寞,一些學(xué)生為了釋放多余的精力、尋求精神快慰而談戀愛??v欲當(dāng)前社會格調(diào)低下的性文化泛濫,受西方的“性自由”、“性解放”思想的影響,很多大學(xué)生認(rèn)為追求感官刺激是與異性交往的原因與目的。攀比有些大學(xué)生談戀愛純粹是從眾心理、攀比心理做祟的結(jié)果,看到別人出雙入對,自己也想找一個,以滿足虛榮心。累積經(jīng)驗(yàn)有的大學(xué)生認(rèn)為,要想獲得長久的戀愛就要多談,為以后更好的戀愛做準(zhǔn)備。高中過于壓抑在中國社會體制下,高中生涯是學(xué)生最壓抑的一段時光,別說談戀愛,就是一起在校園路上走著都會引來校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,這大大壓抑處于青春期的同學(xué)。因此,大學(xué)爆發(fā)是正常的。“前輩們”的錯誤引導(dǎo)在與多數(shù)的土工類學(xué)長交談后,我發(fā)現(xiàn)了他們的“教導(dǎo)”有一個共同點(diǎn)—趁著大學(xué)好好玩,好好談戀愛。可能大多數(shù)與畢業(yè)的學(xué)長聊天也會得到相同的“教導(dǎo)”,而這也是錯誤戀愛觀的成因之一。三、樹立正確戀愛觀要建立科學(xué)的人生目標(biāo)。沒有目標(biāo)就沒有動力;沒有目標(biāo)就過得盲目;沒有目標(biāo)就不會積極。目標(biāo)對人有一種鞭策作用,有了目標(biāo)我們的大學(xué)生活才會是豐富多彩的,才不會感到空虛寂寞。對戀愛富有責(zé)任心。大學(xué)生戀愛是一件無可厚非的事,但必須正確對待愛情。愛情是兩人之間的情感交流,只有相互尊重、相互體諒以及對對方富有責(zé)任心,這樣的愛情才是大學(xué)生所應(yīng)該追求的愛情。正確對待“性”。性與愛是不同的,大學(xué)生的愛情應(yīng)該是建立在愛的基礎(chǔ)上,而不是只是單獨(dú)的追求性。因此,對大學(xué)生進(jìn)行性教育是非常有必要的。學(xué)會識別愛情的“真?zhèn)巍?,保護(hù)自己。[4]在愛的時候,人的智商幾乎為零。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,在不純潔的戀愛動機(jī)里,尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意,“貞操”不一定能栓住你愛的她,天下也沒有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊,你一定要識別它的“真?zhèn)巍?,不要成為愛情的犧牲品。真愛是不需要任何承諾的,有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭。兩個人最需要的是真情實(shí)感,只有這樣,愛情才會結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系。學(xué)業(yè)與愛情本質(zhì)上市不但是不沖突的,還是互補(bǔ)的。美好的愛情是對學(xué)業(yè)有幫助的,兩人可以一同去自習(xí)、一同探討、一同思索,共同促進(jìn)。四、總結(jié)[5]由于社會大環(huán)境的影響,特別是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使我們傳統(tǒng)的倫理道德觀念發(fā)生了改變,這些也使易于接受新事物的大學(xué)生們在自己的愛情道路有了一些偏差。大學(xué)生應(yīng)該注意提高自身的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀、人生觀、價值觀,處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系。大學(xué)生談戀愛是無可厚非的,但是必須是在擁有正確的戀愛觀的前提下。參考文獻(xiàn)[1]、[2] 淺談大學(xué)生的戀愛觀 52013/11/25 [3]、[4] 宋錦韜 當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀中存在的問題及對策 [5] 孫麗 對當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的探討 《中外企業(yè)家》2009年第8期下中圖分類號: 備注:文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:10008772(2009)16012601第三篇:《經(jīng)濟(jì)博弈論》課程論文《經(jīng)濟(jì)博弈論》課程論文寫作一、課程論文寫作的具體要求:(1)題目:自擬(2)選題:要求對用經(jīng)濟(jì)博弈模型或理論對社會經(jīng)濟(jì)生活中的各種現(xiàn)象進(jìn)行一定程度的分析。對論題有比較深入的理解,最好寫自己熟悉的議題,比如:身邊的小事、學(xué)生街商鋪、食堂、圖書館、老師上課等。
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