【總結(jié)】對稱素質(zhì)教學(xué)目標:【知識教學(xué)點】、分析比較、動手操作等活動中,直觀認識對稱現(xiàn)象。學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。,初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展?!灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手操作能力。通過有效的數(shù)學(xué)活動,使學(xué)生形成初步的空間觀念。【德育教學(xué)點】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:初步掌握判斷
2024-12-12 23:23
【總結(jié)】兩位數(shù)乘法教學(xué)目標:1.知識目標:通過解決實際問題,學(xué)會兩位數(shù)乘10的口算方法,能夠比較熟練的口算。2.能力目標:讓學(xué)生通過觀察算式發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘10、100、1000的計算規(guī)律。3.情感目標:經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。教學(xué)重點:讓學(xué)生在解決實際問題的過程中學(xué)會兩位數(shù)乘10的口算方法。教學(xué)難點:
2024-12-11 13:21
【總結(jié)】分數(shù)的比較大小教學(xué)目標:1.知識目標:在理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上,掌握同分母分數(shù)比較大小的方法。2.能力目標:通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識與語言表達能力。3.情感目標:在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教學(xué)重點:掌握同分母分數(shù)比較大小的方法。
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)(1)教學(xué)目標:1.知識目標:通過涂桌面,描邊框,使學(xué)生鞏固對周長和面積含義的理解,體會二者的區(qū)別。2.能力目標:能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個單位。3.情感目標:通過求具體圖形的周長和面積,以及填表等形式,使學(xué)生進一步理解周長與面積的區(qū)別。教學(xué)重點:通過具體的練習(xí),區(qū)別周長和面積。教學(xué)
2024-12-11 13:18
【總結(jié)】乘法復(fù)習(xí)教學(xué)目標:1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法,使學(xué)生能夠準確的計算;掌握估算的方法;會解答簡單的實際問題,提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解答實際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:熟練準確的進行計算。教學(xué)難點:獨立解答實際問題。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo):討論、
【總結(jié)】辨認方向教學(xué)目標:1.知識目標:通過觀察平面圖,培養(yǎng)學(xué)生利用方向來描述物體的相對位置。2.能力目標:學(xué)生認識了東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上,引入東南、東北、西南、西北四個方向,利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標:體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。教學(xué)重點:通過指南針示意
2024-12-12 23:22
【總結(jié)】認識路線教學(xué)目標:1.知識目標:通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認識路線。2.能力目標:通過借助認識路線的活動,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標:使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認識路線。教學(xué)難點:通過借助認識路線的活動,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)過
【總結(jié)】乘法估算教學(xué)目標:1.讓學(xué)生經(jīng)歷估算的全過程,學(xué)會估算的方法。2.學(xué)生通過觀察、操作、討論、交流、猜測、驗證,提高探索和解決問題的能力。3.體會估算在日常生活中的作用,培養(yǎng)估算意識。教學(xué)重點:學(xué)會估算的方法。教學(xué)難點:學(xué)會估算的方法。主要教法:指導(dǎo)探究學(xué)法指導(dǎo):討論、估計。板書設(shè)計:估算
【總結(jié)】租車問題教學(xué)目標1.知識目標:通過調(diào)查租車價錢的活動,知道租車的價錢是由多方面的因素決定,所以解決問題時要從多方面考慮。會合理計算租車的錢數(shù)。2.能力目標:體驗數(shù)學(xué)來源于生活,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識;學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的意識;初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題,利用所學(xué)知識解
【總結(jié)】認識小數(shù)第一課時教學(xué)目標::認識一位小數(shù),理解一位小數(shù)的幾何意義,認識小數(shù)是十進分數(shù)的這一特點。:知道10個是1,初步培養(yǎng)學(xué)生的遷移類能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。:(1)培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。(2)引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點:理解小數(shù)的意義教學(xué)難點:理解小數(shù)的
【總結(jié)】口算乘法教學(xué)內(nèi)容:第1頁兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標的相應(yīng)要求:由于學(xué)生生活背景和思考角度不同,所使用的方法必然是多樣的,教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法,鼓勵學(xué)生獨立思考,提倡計算方法的多樣化。教學(xué)目標:知識教學(xué)點:掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法,能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點:提高口算能力,體現(xiàn)算法多樣化
【總結(jié)】認識面積素質(zhì)教學(xué)目標:知識:通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小,理解面積的意義,通過操作形成“面積”概念;學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。思品:培養(yǎng)學(xué)生認真、細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:形成“面積”概念;會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。教學(xué)難點:形成
2024-12-11 13:17
【總結(jié)】實際問題整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:實際問題解答思路訓(xùn)練教學(xué)目的::鞏固舊知識,達到熟練。:通過訓(xùn)練,提高學(xué)生分析應(yīng)用問題數(shù)量關(guān)系和靈活解題的能力。:在解題過程中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心。教學(xué)重、難點:重點:解決實際問題時對問題的分析,理解解決問題的思路。難點:用連乘、先除后乘與先乘后除的方法解決實際問題。
2024-12-11 13:20
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)教案第五冊教案全冊備課體現(xiàn)新課標思想:學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下,認識數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)問題通過交流、探討,獲得不同的數(shù)學(xué)知識,從而發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)無處不在,它常存在于我們的生活中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué),激發(fā)他們的求知欲及解決實際問題的能力,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。本學(xué)期目標:全班學(xué)
【總結(jié)】乘法教學(xué)目標:0的簡便算法,使計算方法更加簡便合理。,提高擇優(yōu)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。,感受數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用。教學(xué)重點:掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。教學(xué)難點:掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。主要教法:指導(dǎo)研究教具投影學(xué)法指導(dǎo):合作探究板書設(shè)計:筆算