【總結】小數加、減法教學目標：1.通過解決生活中的實際問題，使學生認識到小數加、減法在生活中非常常見，激發(fā)學生學習數學、應用數學的興趣。2.通過解決生活中的實際問題，使學生掌握小數加減法的計算方法，并能正確進行計算。3.對小數末尾“0”的認識。教學重點：掌握小數加、減計算的方法。教學難點：理解小數加減法的算理和“和”與“差”末尾的
2024-12-11 13:19
【總結】對稱第一課時教學內容：第66頁教學目標：：通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象，并通過動手、具體觀察，能夠認識對稱圖形。：培養(yǎng)學生的審美能力和空間想象能力。：體會到數學所蘊涵的無限美。教學重點：認識對稱圖形。教學難點：平面圖形的對稱學具準備：剪刀、正方形紙教學過程：一、觀察情景圖。
【總結】可能性教學目標：1.通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。2.培養(yǎng)學生有根據的思考問題，有條理的說明問題的能力。3.進一步感受數學在生活中的重要性。教學重點：通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。教學難點：使學生能夠有根據的思考問題，有條理的說明問題。主要教法：探究法。
2024-12-11 13:20
【總結】對稱素質教學目標：知識教學點：通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象，并通過動手、具體觀察，能夠認識對稱圖形。能力教學點：培養(yǎng)學生的審美能力和空間想象能力。德育教學點：體會到數學所蘊涵的無限美。教學重點：認識對稱圖形。教學難點：平面圖形的對稱學具準備：剪刀、正方形紙教學過程：一、觀察情景圖P
【總結】分數——練習十四教學目標：1.知識目標：通過練習，使學生進一步理解分數的意義，掌握簡單的分數加減法計算，并能正確計算。2.能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生認真、細致進行計算的學習習慣。教學重點：正確計算簡單的分數加減法。教學難點：正確計算簡單的分數加減法。教學過程：
2024-12-11 13:21
【總結】乘法教學目標：，并能正確地筆算乘數是兩位數的進位乘法，學會運用交換因數位置的方法進行驗算。，提高計算的準確性。。教學重點：熟練掌握兩位數乘法的計算方法和驗算方法。教學難點：熟練掌握兩位數乘法的計算方法。教、學具準備：口算卡片。實踐活動設計：試一試、計算。板書設計：筆算乘法
【總結】對稱教學目標：1.知識目標：通過對生活實物及相應圖片的欣賞，使學生初步感知“對稱”、“對稱軸”等概念，并能識別對稱圖形，會畫對稱軸。2.能力目標：通過動手操作等實踐活動，培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想象力和創(chuàng)造力，同時培養(yǎng)學生自主探索的精神及合作能力。3.情感目標：使學生感受數學與現(xiàn)實生活的密切關系，陶冶情操
【總結】對稱素質教學目標：知識教學點：進一步鞏固對稱圖形的有關知識，是學生進一步體會到對稱圖形無處不在，數學無處不在。能力教學點：培養(yǎng)學生動手能力及審美能力。德育教學點：使學生在學習數學的同時受到中華文化的熏陶。教學重點：在不同事物中找對稱教學難點：正確找對稱圖形教學準備：鏡子教學過程：一、師生談話
【總結】年、月、日練習教學內容：練習七教學目的：：運用有關年、月、日的知識解決生活中的實際問題。：培養(yǎng)學生思維能力和搜集信息的能力。：在解題過程中獲得成功的體驗，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學重、難點：重點：學會計算時間教學過程：一、復習舊知識。？哪個月是小月？大月、小月各有幾天？？平年、閏年各有多少
2024-12-12 23:23
【總結】統(tǒng)計的初步知識教學目標：，引導學生根據統(tǒng)計圖中提供的信息回答問題，并進行分析、判斷和預測。，讓學生選擇適當的方法，進一步經歷和體驗統(tǒng)計的全過程。3選擇適當的方法，解決生活中的實際問題教學重點：根據統(tǒng)計圖進行分析、判斷和預測。教學難點：選擇適當的方法，解決生活中的實際問題。教學準備：統(tǒng)計圖、實物投影空白統(tǒng)計圖、
2024-12-11 13:18
【總結】口算乘法教學目標：1.知識目標：通過觀察、思考等數學活動探索出兩個整十數相乘的算法規(guī)律。掌握兩個整十數相乘的口算方法。2.能力目標：能夠較熟練地口算兩個整十數相乘題。3.情感目標：激發(fā)學生的求知欲，引導學生積極參與數學學習活動。教學過程：一、基礎練習師出示口算卡片：12×10
【總結】乘法——實際問題教學目標：1.知識目標：學會從圖中提取有用的數學信息，進行數據分析。2.能力目標：理解每份數與份數的關系，會用兩步計算解答連乘的實際問題。3.情感目標：在教學中引導學生聯(lián)系身邊具體有趣的事物，感受數的意義。教學重點：用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。教學難點：
【總結】整理與復習（1）教學目標：1.知識目標：通過涂桌面，描邊框，使學生鞏固對周長和面積含義的理解，體會二者的區(qū)別。2.能力目標：能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個單位。3.情感目標：通過求具體圖形的周長和面積，以及填表等形式，使學生進一步理解周長與面積的區(qū)別。教學重點：通過具體的練習，區(qū)別周長和面積。教學
【總結】（北京版）三年級數學下冊教案租車問題教學目標“租車”活動，使學生會設計出一種租車、購買飲料方案，從中使學生知道租車價錢是由多方面因素決定的，引導學生考慮問題從多個角度。，培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力。、小組合作學習活動，課堂各環(huán)節(jié)以學生的實踐活動為主體，從而培養(yǎng)學生的合作意識和優(yōu)化意識。教學難點：理解單程、往返與學校路
2024-12-12 23:22
【總結】整理與復習（2）教學目標：1.知識目標：熟練掌握面積單位間的簡單換算。2.能力目標：能夠利用已有的知識解決簡單的實際問題。3.情感目標：培養(yǎng)學生靈活運用知識解決實際問題的能力。教學重點：解決實際問題。教學難點：培養(yǎng)學生學習知識的靈活性。教學過程：一、復習導入。（單位換算。）二
鄂ICP備17016276號-1