【總結(jié)】分數(shù)的初步認識教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：初步認識分數(shù)，使學(xué)生知道把一個物體或一個圖形平均分成若干份，其中的一份可以用分數(shù)來表示。即：理解幾分之一的具體含義。使學(xué)生充分體會部分與整體的關(guān)系，初步滲透“比”和“數(shù)形結(jié)合”的思想。2.能力目標(biāo)：采用觀察、操作、猜想、驗證等方法，培養(yǎng)學(xué)生有理、有據(jù)的思考問題和主動探究問題的能力。3.情感
2024-12-12 23:23
【總結(jié)】（北京版）三年級數(shù)學(xué)教案下冊分數(shù)的初步認識教學(xué)目的：1、初步認識分數(shù)，能正確地讀寫分數(shù)，掌握分數(shù)各部分的名稱。2、借助直觀演示、操作、觀察、概括，等方法，引導(dǎo)學(xué)生感受幾分之一的形成過程。3、體驗分數(shù)在生活中的應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分數(shù)。教學(xué)難點：使學(xué)生頭腦中形成“幾分
2024-12-11 13:21
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識教材版本：北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材數(shù)學(xué)第6冊教學(xué)年級：三年級一、教學(xué)內(nèi)容分析。1．“分數(shù)的初步認識”這一單元主要內(nèi)容及課時分配。單元主要內(nèi)容：——認識分數(shù)（認識幾分之一和幾分之幾，正確讀寫簡單的分數(shù)）——分數(shù)的大小比較——分數(shù)的加減法（同分母分數(shù)的加減法）課時：共9課時。其中
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)教案第五冊教案全冊備課體現(xiàn)新課標(biāo)思想：學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下，認識數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題通過交流、探討，獲得不同的數(shù)學(xué)知識，從而發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)無處不在，它常存在于我們的生活中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)，激發(fā)他們的求知欲及解決實際問題的能力，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。本學(xué)期目標(biāo)：全班學(xué)
【總結(jié)】年、月、日的認識教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生認識時間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。2.能力目標(biāo)：鼓勵學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度世紀等有關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息的能力，開闊學(xué)生的視野。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會時間的重要性，自覺養(yǎng)成珍惜時間
2024-12-11 13:18
【總結(jié)】乘法教學(xué)目標(biāo)：0的簡便算法，使計算方法更加簡便合理。，提高擇優(yōu)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。，感受數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用。教學(xué)重點：掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。教學(xué)難點：掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。主要教法：指導(dǎo)研究教具投影學(xué)法指導(dǎo)：合作探究板書設(shè)計：筆算
【總結(jié)】乘法教學(xué)目標(biāo)：1.通過探究使學(xué)生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計算方法。2.能正確地進行計算，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點：理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的方法教學(xué)難點：理解用十位上的數(shù)去乘時，所得的積的末位要和十位上的數(shù)對齊的算理。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)：合作討論
【總結(jié)】實踐活動（二）教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生進一步鞏固長度的測量方法、長方形和正方形的周長及面積的計算方法。2.能力目標(biāo)：通過學(xué)生的體驗活動，培養(yǎng)學(xué)生的估測意識和能力。3.情感目標(biāo)：通過學(xué)生的實際操作，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)在實際生活中的用處，從而培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。教學(xué)重點：鞏固長方形和正方形的周長
2024-12-11 13:20
【總結(jié)】對稱教學(xué)目標(biāo)：“對稱”的概念，并能識別對稱圖形。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想像力和創(chuàng)造力，同時培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系，陶冶情操，滲透美育。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、對稱圖形、折紙圖形等教學(xué)過程：一、設(shè)疑激趣、故事引入師：老師給
【總結(jié)】（北京版）三年級數(shù)學(xué)教案下冊軸對稱圖形一、課前訓(xùn)練：師：馬路上奔馳著各式各樣的汽車，我們來一起認識一下這些汽車標(biāo)志。請你們仔細觀察這些汽車的車標(biāo)你有什么發(fā)現(xiàn)？。二、教學(xué)活動：教學(xué)目標(biāo)：1、聯(lián)系生活中的具體物體，通過觀察和動手操作，使學(xué)生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，理解對稱的含義。2、使學(xué)生能根據(jù)自己對對稱物體的認識過渡到對對稱實物
2024-12-12 23:22
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教育目標(biāo)：【知識教學(xué)點】通過觀察實例，使學(xué)生初步認識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，【能力教學(xué)點】能夠聯(lián)系生活經(jīng)驗，說出生活中的現(xiàn)象，體會平移和旋轉(zhuǎn)的特點，感受生活和數(shù)學(xué)的聯(lián)系?！镜掠虒W(xué)點】感受數(shù)學(xué)美，初步滲透變換的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)空間觀念。教學(xué)重點：感知平移、旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。教學(xué)難點：
【總結(jié)】乘法教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法，能夠比較熟練地進行口算。2.培養(yǎng)學(xué)生的口算能力，在合作交流過程中提高自主學(xué)習(xí)能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，養(yǎng)成嚴謹認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握口算方法、總結(jié)口算規(guī)律。教學(xué)難點：掌握口算方法，總結(jié)口算規(guī)律。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)
【總結(jié)】小數(shù)加、減法教學(xué)目標(biāo)：1.通過解決生活中的實際問題，使學(xué)生認識到小數(shù)加、減法在生活中非常常見，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。2.通過解決生活中的實際問題，使學(xué)生掌握小數(shù)加減法的計算方法，并能正確進行計算。3.對小數(shù)末尾“0”的認識。教學(xué)重點：掌握小數(shù)加、減計算的方法。教學(xué)難點：理解小數(shù)加減法的算理和“和”與“差”末尾的
2024-12-11 13:19
【總結(jié)】對稱第一課時教學(xué)內(nèi)容：第66頁教學(xué)目標(biāo)：：通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象，并通過動手、具體觀察，能夠認識對稱圖形。：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。：體會到數(shù)學(xué)所蘊涵的無限美。教學(xué)重點：認識對稱圖形。教學(xué)難點：平面圖形的對稱學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、正方形紙教學(xué)過程：一、觀察情景圖。
【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：1.通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生有根據(jù)的思考問題，有條理的說明問題的能力。3.進一步感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性。教學(xué)重點：通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。教學(xué)難點：使學(xué)生能夠有根據(jù)的思考問題，有條理的說明問題。主要教法：探究法。
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