【文章內(nèi)容簡介】 求：(1)口語表達(dá)：口語表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔易懂、邏輯嚴(yán)密。(2)板書：能寫一手好字，板書結(jié)構(gòu)好。(3)教態(tài)：形象端莊、大方，能充分恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體的位置，姿勢(shì)、動(dòng)作與表情完成教學(xué)過程，提高教學(xué)效果。(4)提問：在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提恰當(dāng)?shù)膯栴}，問題具有啟發(fā)性、知識(shí)性，能營造良好的課堂教學(xué)氛圍。(5)舉例：舉例切合教學(xué)內(nèi)容，能聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，具有針對(duì)性，能說明問題，幫助學(xué)生加深理解。(6)教育技術(shù)：善于恰當(dāng)使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備、錄音機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)、投影儀、多媒體技術(shù)等輔助教學(xué)。說明：音樂、體育、美術(shù)、職教、幼教、信息技術(shù)學(xué)科另加專業(yè)基本功，分值為10分。四、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)演講及答辯競(jìng)賽形式：現(xiàn)場(chǎng)命題寫作演講稿，限時(shí)演講答辯。分值：20分（演講稿內(nèi)容7分，演講8分，答辯5分）演講及答辯內(nèi)容：在新課程改革理論指導(dǎo)下的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作法。答辯內(nèi)容為評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)提問，主要考查思維及應(yīng)變能力。具體要求：演講稿寫作時(shí)間為90分鐘，演講時(shí)間為5分鐘。第三篇：教壇新星評(píng)選材料目錄教壇新星評(píng)選材料目錄一、參評(píng)資格。二、師德修養(yǎng)師德修養(yǎng)材料一篇及相關(guān)材料。三、教育教學(xué)教研。（2013年9月2014年6月）。，省級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)撐囊黄?，二等?jiǎng)?wù)撐囊黄？h級(jí)一、參評(píng)資格。二、師德修養(yǎng)師德修養(yǎng)材料一篇及相關(guān)材料。三、教育教學(xué)教研。（2013年9月2014年6月）。，省級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)撐囊黄?，二等?jiǎng)?wù)撐囊黄？h級(jí)第四篇：教壇新秀、教學(xué)能手評(píng)選制度東坑鎮(zhèn)中心小學(xué)骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀評(píng)選管理辦法第一章總則第一條 為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科骨干教師選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，造就一支師德高尚、教學(xué)成績突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》和教育局關(guān)于開展“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。第二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科骨干教師逐級(jí)晉升（首次除外）的三級(jí)梯次骨干教師，每年重評(píng)一次，每次評(píng)選專任教師總數(shù)的20%，為了保證質(zhì)量，評(píng)選指標(biāo)寧缺毋濫。已是縣級(jí)相應(yīng)骨干教師的直接確定為學(xué)校相應(yīng)骨干教師稱號(hào)，不算學(xué)校結(jié)構(gòu)比例之內(nèi)。第三條 校教學(xué)管理處負(fù)責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科骨干教師的評(píng)選和管理工作，按照“認(rèn)真遴選，合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評(píng)定、動(dòng)態(tài)管理”的原則，制定教師培養(yǎng)規(guī)劃，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。第二章 評(píng)選范圍和對(duì)象第四條 評(píng)選的范圍和對(duì)象是我校在職在崗的教師。第三章評(píng)選條件第五條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科骨干教師應(yīng)具備的基本條件：1．忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長、學(xué)生中反響較好。2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。3．教壇新秀原則上為30周歲以下，教學(xué)能手原則上為40周歲以下，學(xué)科骨干教師原則上為男58周歲、女53周歲以下的教師。4．必須具有大專及以上學(xué)歷，取得碩士學(xué)位的教師在評(píng)選時(shí)可以優(yōu)先考慮。5．學(xué)科骨干教師必須具有中級(jí)職稱；教學(xué)能手必須具有一級(jí)職稱并聘任2年以上。6．凡有下列情況之一的，不得申報(bào)：體罰或變相體罰學(xué)生的；違反考試紀(jì)律，造成不良后果的；搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的職業(yè)的； 向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物的；（5）有其他違紀(jì)違法行為的。第六條 教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，能獨(dú)立制作多媒體教學(xué)課件，教學(xué)效果好，教學(xué)實(shí)績比較突出；能獨(dú)自承擔(dān)對(duì)外開課任務(wù)并獲得好評(píng)；專業(yè)課教師還必須取得相應(yīng)專業(yè)的職業(yè)資格等級(jí)證書，參加（或指導(dǎo)學(xué)生）縣市級(jí)技能大賽或創(chuàng)新大賽獲三等及以上獎(jiǎng)。近2年來，在縣級(jí)及以上論文獲獎(jiǎng)或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章交流2篇；負(fù)責(zé)或參與校級(jí)及以上教科研課題研究并結(jié)題；在縣級(jí)及以上的范圍開過示范課。近2年來，在教育信息網(wǎng)或?qū)W校網(wǎng)站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。第七條 教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件：對(duì)所教學(xué)科有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有較高的教學(xué)水平，教學(xué)效果好，教學(xué)實(shí)績?cè)诒究h同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。專任教師必須取得相關(guān)專業(yè)的資格證書，能勝任兩門及以上專業(yè)課程的教學(xué)，并能指導(dǎo)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的學(xué)生實(shí)習(xí)，參加（或指導(dǎo)學(xué)生）縣技能大賽或創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)。具有現(xiàn)代教育理念，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)法研究、校本教材建設(shè)中取得明顯成效。近2年來，在縣級(jí)及以上刊物發(fā)表教育教學(xué)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章4篇（其中必須有1篇為市級(jí)）以上，負(fù)責(zé)或參與縣級(jí)以上教科研課題研究并結(jié)題；在縣以上的范圍開過2次示范課，在評(píng)優(yōu)課、論文等活動(dòng)中獲縣級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。第八條 學(xué)科骨干教師應(yīng)該具備的專業(yè)條件：一、思想政治方面，熱愛社會(huì)主義祖國，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德高尚。，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)