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北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案公因數(shù)和公倍數(shù)2(編輯修改稿)

2025-01-16 12:18 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) 最大公因數(shù) 最小公倍數(shù) 互質(zhì)數(shù) 1 乘積倍數(shù)關(guān)系較小數(shù) 較大數(shù) 一般關(guān)系公有質(zhì)因數(shù) 公有與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)相乘（短除法） 60， 20和 30 16， 24和 48 2， 5 和 9 強(qiáng)調(diào)：較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是較大數(shù)；兩兩互質(zhì)時(shí)，它們的最大公因數(shù)是他們相乘的積。三、綜合練習(xí) ： ① A=2 3 3 A 和 B 的最大公因數(shù)是（） B=2 3 5 最小公倍數(shù)是（） ②甲 =2 3 7 乙 =2 5

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2024-12-13 11:33

公倍數(shù)和公因數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題公倍數(shù)和公因數(shù)教學(xué)目的1、兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的意義，求最小公倍數(shù)的方法。2、兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)、最大公因數(shù)的意義，求最大公因數(shù)的方法。3、最小公倍數(shù)與最大公因數(shù)的應(yīng)用用“短除法”求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入:對(duì)于象6既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，如果讓你給它起個(gè)名字，應(yīng)該叫什么呢？公倍數(shù)在實(shí)際生活中到底有什么作用呢?這就是我們

2025-08-05 02:45

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2024-11-24 16:20

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2025-04-03 03:25

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2024-12-11 14:45

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2024-11-15 18:18

北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案容積2-資料下載頁

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2024-12-13 19:43

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2025-04-03 03:31

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2024-12-13 00:39

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2024-12-12 23:12

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