教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案擺的研究4(編輯修改稿)
2025-01-16 11:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (板書：課題：擺的研究 )。 3．觀察兩個(gè)不同擺的擺動(dòng)快慢情況。 ①討 論比賽的公平條件：時(shí)間要相同。 ②預(yù)測(cè)哪個(gè)擺擺得快？簡述理由。 ③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 ④討論影響擺的快慢的因素。 預(yù)設(shè)：與擺錘重量有關(guān)，與擺繩的長度有關(guān)，與擺幅有關(guān)。 ⑤回憶并討論探究擺幅對(duì)擺的快慢影響方法，并出示上節(jié)課得出的數(shù)據(jù)，討論分析數(shù)據(jù)及結(jié)果：擺幅不會(huì)影響擺的快慢。 教師：那擺錘的重量、擺繩的長度是否會(huì)影響擺的快慢呢？我們一起來探究一下。 二、探究擺錘的重量是否影響擺的快慢實(shí)驗(yàn)： ①推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并簡述理由。 ②討
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