初中數(shù)學(xué)幾何證明步驟規(guī)范性初步基礎(chǔ)題(含答案)(編輯修改稿)
2024-11-15 12:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ∠2DE∥ACDEF六、布置作業(yè)BC(3)求證：兩直線平行，內(nèi)錯角相等。第三篇：幾何證明方法(初中數(shù)學(xué))初中數(shù)學(xué)幾何證明題技巧，歸類一、證明兩線段相等。（三線合一）。*（或等圓）中等弧所對的弦或與圓心等距的兩弦或等圓心角、圓周角所對的弦相等。*二、證明兩個角相等。，底邊上的中線（或高）平分頂角。、內(nèi)錯角或平行四邊形的對角相等。（或等角）的余角（或補(bǔ)角）相等。三、證明兩條直線互相垂直。，則這一邊所對的角是直角(直角三角形，若有兩個角互余，則第三個角是直角。，則必垂直于另一條。*（或?。┑闹睆酱怪庇谙?。垂徑定理*。四、證明兩直線平行。，內(nèi)錯角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ)的兩直線平行。 梯形的中位線平行于第三邊，底邊。五、證明線段的和差倍分，證明與第三條線段相等。，證明余下部分等于第二條線段。，再證明它與較長的線段相等。，再證其一半等于短線段。（三角形的中位線、含30度的直角三角形、直角三角形斜邊上的中線、三角形的重心、相似三角形的性質(zhì)等）。六、證明比例式或等積式。一個圖,你看著哪好像差根線,你就用鉛筆描一下,分析一下有了這根線哪線角相等,看已知條件里,把它們標(biāo)注在圖里,看人家給這個條件,你可以知道什么,這個條件有什么用,，這道題要求證這個，就要有.....這些條件，再看已知，有了這些條件了，噢，還差這個條件。然后就找條件來證明這個還差的條件，然后全部都搭配齊全了，就證出了題目了記住，做題要倒推走把已知的條件從筆在圖上表示出來，方便分析而且你要牢牢記住一些定理，還有一些特殊角，特殊形狀等等他們的關(guān)系當(dāng)一些題實(shí)在證不出來時，你要注意了，可能要添輔助線，比如剛才我說的還差什么條件，你就可以畫一個線段，平行線什么的來補(bǔ)充條件，你下子你就一目了然了，不過有些很難的看出的輔助線就要靠你的做題的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)了，你還要認(rèn)真做題。把這些牢牢記住，在記住老師教你們的公里定理些，你就已經(jīng)成功大半了。有心學(xué)習(xí)就不怕沒希望提高！課上要稍微做些筆記，特別是自己有疑問的地方，課后的練習(xí)不一定非得全部做完，浪費(fèi)寶貴的時間資源，但一定要及時。對于自己比較容易犯錯的地方或記憶不牢的建議用小小的隨身便攜紙記錄下來，想看的
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