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正文內(nèi)容

八年級音樂下冊咿唷嘞啦教案人音版(編輯修改稿)

2024-11-15 12:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 第一部分:A:第一主題:(三次;第一次是小提琴,第二次是木管樂器組,第三次是弦樂組;自然流暢、優(yōu)美抒情,行板速度;仿佛姑娘們的輕歌曼舞拉開了晚會的序幕,隨著情緒越來越熱情,好比參加晚會的人越來越多,歌舞也越來越熱情,晚會沉浸在一派幸福歡樂的氣氛之中;力度遞增。)學(xué)唱主題 a部分旋律,并用長鼓的節(jié)奏伴奏。(靈活運用)B:第二主題:該主題共出現(xiàn)幾次?每次的演奏樂器是什么?該主題的情緒速度如何?情景描繪?(兩次;第一次是大管和雙簧管,第二次是整個樂隊;情緒歡樂、熱情、粗獷、豪放;好象一群年輕的小伙子闖進了姑娘們的歌舞人群。)第二部分:首先比較第二部分與第一部分的區(qū)別:節(jié)拍。第一樂段:主奏樂器?情緒?(小提琴;婉轉(zhuǎn)、細膩、溫柔、平和。)第二樂段:主奏樂器?情緒?(小號;活潑、跳動。)第三樂段:主奏樂器?情緒?(圓號、單簧管、提琴等;婉轉(zhuǎn)、細膩、溫柔、平和。)第三部分:是第一部分的減縮再現(xiàn)。(略)尾聲:音樂在漸慢、漸弱中結(jié)束。仿佛晚會已經(jīng)結(jié)束,人們漸漸散去。完整欣賞。(讓學(xué)生閉上眼睛欣賞,隨著音樂做該主題主奏樂器的演奏動作,感受、體驗樂曲不同部分的不同情感。)小 結(jié):西南少數(shù)民族的音樂文化源遠流長,豐富多彩,今天我們只能欣賞其中之一,更多的還需同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)會與感受。就讓我們在大地飛歌中結(jié)束今天的音樂旅程。一只從苗家山寨飛出的百靈,將苗家的飛歌搬到了澳大利亞的悉尼歌劇院,音樂廳里頓時變成了歌的海洋?。ㄕn件展示宋祖英在悉尼歌劇院獨唱音樂會中《大地飛歌》片段用心愛心專心 2第三篇:人音新版八年級音樂下冊教案與反思(雷鳴)人音新版八年級音樂下冊《打支山歌過橫排》考評課教案音體美組雷鳴教材分析: 《打支山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國山歌,2/4 拍,速度:中速稍慢,調(diào)式:1=D,體裁為興國山歌的遙唱體,曲調(diào)高亢悠揚,親切感人,具有濃郁的興國山歌特點。特別歌頭一聲“哎呀嘞——哎”,音調(diào)高揚,聲音綿長,熱情奔放,具有強烈的音樂旋律感,起到先聲奪人或呼喚的藝術(shù)效果。接下來運用“1,2,6”三音的創(chuàng)作手法,音域只在純四度內(nèi)盤旋,最后停留在主音上結(jié)束,旋律激情動人,娓娓道來。歌曲中運用了倚音、波音、滑音裝飾音和客家方言,體現(xiàn)出典型的山歌風(fēng)格的藝術(shù)特征,生動地表現(xiàn)了客家人明快、爽朗、豪放的山野氣息。教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解歌曲《打支山歌過橫排》和“興國山歌”的相關(guān)文化及其內(nèi)涵,深對學(xué)生加興國山歌的熱愛。引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美豪放的聲音演唱《打支山歌過橫排》,通過合作與交流的方法,來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”,進而表現(xiàn)、感受和體驗“興國山歌”的意境、情緒和風(fēng)格。參與創(chuàng)作“興國山歌”活動,充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力,品味客家人的生活氣息。教學(xué)重難點: 學(xué)會用有感情、優(yōu)美豪放的聲音去演唱歌曲,采用合作與交流的方法來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”,進而感受和體驗“興國山歌”,的意境、情緒和風(fēng)格。教學(xué)難點: 唱好歌頭“哎呀嘞——哎”,掌握歌曲中的裝飾音和弱位起唱拍的演唱方法,唱出歌曲的特點、風(fēng)格。教學(xué)準備: 多媒體課件、琴、相關(guān)資料 教學(xué)方法:綜合法。課時安排:一課時教學(xué)過程:(說明:在上課之前,老師布置學(xué)生去查找歌曲《打支山歌過橫排》和“興國山歌”的相關(guān)文化及其內(nèi)涵資料。)一、導(dǎo)入。師:同學(xué)們,我們祖國地大物博,文化悠久,五十六個民族的藝術(shù)異彩分呈,今天贛南興國縣被國家文化部命名為“中國民間藝術(shù)山歌之鄉(xiāng)”,“興國山歌”成為了世界優(yōu)秀音樂文化的瑰寶,這不僅是興國人的驕傲,更是華夏兒女的驕傲。上節(jié)課老師布置同學(xué)們?nèi)ゲ檎矣嘘P(guān)“興國山歌”的資料。你們?nèi)ゲ檎伊藛??二、展示有關(guān)“興國山歌”的資料。請學(xué)生舉手來宣讀自己準備的資料內(nèi)容。(以第一個學(xué)生的內(nèi)容為基礎(chǔ),其他學(xué)生分別舉手補充)。老師總結(jié)并補充。“興國山歌”的藝術(shù)、風(fēng)格特點: “興國山歌”有固定的歌頭格式:“哎呀嘞——哎”,音調(diào)既高且長,具有強烈的音樂旋律感,引人注意。語言生動,旋律優(yōu)美。興國山歌內(nèi)容豐富,形式多樣,生動活潑,運用自如,靈活多變。因而,千百年來,歷久不衰,深受群眾喜愛?!芭d國山歌”有獨唱、對唱、聯(lián)唱、輪唱等形式;有鎖歌、盤歌、斗歌、猜花、丟觀音、黃鰍咬尾、繡褡褳、藤纏樹、樹纏藤等種類;有遙唱體山歌,跳覡、民俗歌、敘事山歌等表演類型。三、學(xué)
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