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正文內(nèi)容

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案面包發(fā)霉了3(編輯修改稿)

2025-01-16 10:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 四載(標(biāo)本置載物臺(tái)) 五降(降鏡筒)六反向(升鏡筒) ( 3)匯報(bào)交流:投影儀展示各組記錄單,學(xué)生代表用語言來描述你看到的霉菌的樣子。 面包發(fā)霉的條件 ( 1)討論:面包上怎么會(huì)長(zhǎng)出霉菌?面包發(fā)霉與哪些因素有關(guān)?觀察活動(dòng)中得到的哪些信息能夠幫助我們進(jìn)行分析?還需要得到哪些方面的信息? ( 2)小組探討,作出推測(cè) ( 3)全班交流:霉菌長(zhǎng)在 面包上,而離面包最近的塑料袋上并沒有霉菌生長(zhǎng),這可能說明霉菌的生長(zhǎng)需要面包提供養(yǎng)分;面包如果是放在了溫暖的地方發(fā)的霉,這說明霉菌的生長(zhǎng)與溫度的高低有關(guān);發(fā)霉的面包還是軟軟的,有一些水分,這說明霉菌的生長(zhǎng)需要水分 ?? 哪一塊面包上的霉菌生長(zhǎng)得快 ( 1)過渡:剛才的討論只是我們的一
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