【文章內容簡介】 學重點:為鄭成功收復臺灣是本課的重點。本課的難點:是中俄《尼布楚條約》既是本課重點，又是本課的難點。第一，學生對中俄東段邊界的具體界線難于掌握。第二，對中國讓步(圖中所示讓出尼布楚)與平等協(xié)商的關系難于理解。第19課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固重點: 為“**、**和駐藏大臣”與“平定大小和卓的叛亂”。難點: 是本課內容雖然主題明確，但因涉及多個少數(shù)民族，初一學生對少數(shù)民族的人名、地名、封號等較難掌握，同時對統(tǒng)一多民族國家的鞏固的概念，學生也較難理解。第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”重點①資本主義性質的生產關系。處理：明朝資本主義產生的前提是農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展；資本主義生產關系的典型表現(xiàn)是“機戶出資、機工出力”。②閉關鎖國。處理：政策根源：“重本抑末”的封建經濟策略；基礎：自給自足的超穩(wěn)定的封建經濟結構；思維：天朝大國的淺見陋識；客觀原因：歐洲殖民擴張；對中外交往的畏懼；具體表現(xiàn)：海禁；影響：弊大于利，阻礙了中國的發(fā)展和進步。難點：明清經濟發(fā)展緩慢的原因分析。處理：已趨于衰落的封建專制制度阻礙了社會各方面的進步；事例分析：閉關鎖國使中國資本主義的發(fā)展失去了廣闊的海外市場，阻滯了資本的原始積累。第21課時代特點鮮明的明清文化（一）重點：雄偉的北京紫禁城和明長城；《本草綱目》和《天工開物》。難點：文化成就如何反映時代特色？ 第22課時代特點鮮明的明清文化(二)本課的重點: 是《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》四大古典文學名著的文學成就和時代特點。本課的難點: 是：《牡丹亭》主題思想的理解。第三篇：人教版小學數(shù)學三年級下冊重難點人教版小學數(shù)學三年級下冊重難點第一單元位置與方向單元教學重、難點：學生能在具體的情景中辨認方向，描述方向，并且進一步發(fā)展學生的空間觀念。能看懂平面圖、地圖的方向能夠用給定的一個方向辨認實際生活中和平面圖中的其他的方向第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法單元教學重、難點：在理解算理的基礎上，掌握口算一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法和除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算法則。掌握估算的方法。商的中間、末尾有零的一位數(shù)除法。估算的方法。第三單元復式統(tǒng)計表單元教學重難點認識復式統(tǒng)計表能正確分析復式統(tǒng)計表中的有關數(shù)據(jù)通過學習初步掌握簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應用。第四單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)單元教學重難點兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。讓學生通過討論、交流，完善學生對計算過程與算理的理解，使學生掌握口算、估算和列豎式計算的方法。第五單元面積單元教學重難點理解面積的含義，建立正確的常用的面積單位的表象，掌握長方形、正方形的面積的計算。長方形、正方形面積單位的推導過程。引導學生動手操作、認真觀察，找出面積與邊長的關系。正確區(qū)分和使用面積單位和長度單位第六單元年、月、日掌握年、月、日等方面的知識，會用24時計時法表示1時刻。掌握閏年的判斷方法及計算簡單的經過時間。通過學習讓學生充分感知知識，使學生認識時間單位年、月、日，了解他們之間的關系掌握判斷平年和閏年的方法第七單元小數(shù)的初步認識單元教學重難點小數(shù)的讀、寫法；簡單的小數(shù)加減法。小數(shù)的含義的理解。知道十分之幾、百分之幾分別可以用一位小數(shù)、兩位小數(shù)表示第八單元解決問題單元教學重難點掌握找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)的方法簡單區(qū)分排列和組合的異同第四篇：七年級思想品德下冊重、難點必背題七年級思想品德下冊重、難點必背題怎樣接納自己的生理變化？（或怎樣面對青春期的生理變化？）答：①應自覺接受學校的專門教育，主動請求家長、老師指導，掌握必要的生理衛(wèi)生知識，從而正確認識并坦然接受青春期的生理變化。減少心理上的混亂和恐慌，以積極的心態(tài)去接納這些變化。②應該接受現(xiàn)實，學會欣賞自己。③無論自己的體態(tài)、容貌如何，青少年應努力追求美。怎樣認識青春期的煩惱？（如何正確認識青春期的心理矛盾？）答：這些心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象。它有時會使我們產生孤獨、郁悶、焦慮等情緒，如果處理不好，就會影響到我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力。因此我們應通過各種方式，努力調控好心理矛盾。如何消除青春期的心理煩惱？答：①我們應敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學交流與溝通，尋求他們的指導和幫助。②當我們出現(xiàn)心理沖動時，應想一想道德的規(guī)范、法律的要求，并提高自己的控制力，通過自我暗示、目標轉移、換位思考、幽默化解等方法，進行有效的控制。（增強自我調控能力）③要不斷豐富自我男女同學正常交往有什么積極作用？（重要性）答：（1）男女同學正常交往，既有利于集體建設，又有利于擴大交往的范圍，增進對異性的了解，發(fā)展同學間的友情。（2）男女同學在一起學習、交流，可以取長補短，提高學習的效率。（3）男女同學通過交往可以相互影響，相互促進，從各方面完善自己，促進個性的全面發(fā)展。如何與異性同學進行交往？（男女同學交往應遵循什么原則？）答：①與異性同學交往要自然、適度。自然和適度是男女同學交往的兩個重要原則。②與異性同學交往要尊重、真誠。尊重、真誠是交往的前提。③廣泛交往。與異性同學交往的范圍應相對廣泛，不宜只和某一位異性同學交往，而應該和更多的同學建立真摯的友情。如何調節(jié)和控制好自己的情緒？（調節(jié)和控制消極情緒有哪些方法？）答：（1）學會控制自己的情緒。如理智調控法、注意力轉移法、幽默化解法、積極的自我暗示法。（2）合理宣泄情緒。如哭泣宣泄