蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的時間計算2-資料下載頁

【總結】簡單的時間計算教學目標1.讓學生在生活情景中體驗、探索并初步學會計算簡單的經(jīng)過時間和培養(yǎng)學生估計經(jīng)過時間的意識。2.在解決生活中經(jīng)過時間計算的問題中，不斷提高學生解決實際問題的能力以及運用數(shù)學知識的意識。3.使學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學的實用性，提高其學習數(shù)學的興趣。教學重難點重點：學生自主探究計算

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識簡單的分數(shù)2-資料下載頁

【總結】認識簡單的分數(shù)2教學目標1．知識目標：使學生結合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示。2．能力目標：能用實際操作的結果表示相應的分數(shù)。會讀、寫幾分之幾，并能比較分數(shù)的大小。3．情感目標：結合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應用意識。教學重難點理解幾分

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案稱一稱2-資料下載頁

【總結】稱一稱教學目標：1、通過稱一稱的活動，讓學生經(jīng)歷稱物體的過程，進一步感受千克與克的實際意義，提高實際操作能力。2、在學習活動中積累對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)與同學的交往、合作意識。3、通過計算和稱量體重，了解自己的身體發(fā)育狀況，促進良好的生活習慣的形成。教學過程：一、調(diào)查匯報談話：前面我們已經(jīng)認識了千克和

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案周長是多少2-資料下載頁

【總結】周長是多少教學內(nèi)容：教科書第68～69頁的內(nèi)容。教學目標：1.通過實踐活動，加深對長方形、正方形特征的認識和對圖形周長含義的理解，進一步掌握長方形、正方形周長的計算方法。2.在操作實踐、交流討論和解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，發(fā)展數(shù)學思考及合作交流能力。教學過程：一、創(chuàng)設情境，激趣導入談話：同學們，課前你們每個小組

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案可能性2-資料下載頁

【總結】可能性教學目標：1.知識目標：讓學生在猜想、實驗驗證、得出結論的過程中，進一步體驗不確定事件發(fā)生的可能性的大小。2.能力目標：能對可能發(fā)生的結果和可能性的大小做出判斷，并正確使用恰當?shù)脑~語描述發(fā)生可能性的大小，與同學進行交流。3.情感目標：在活動交流中，培養(yǎng)學生合作學習的意識及能力，使學生能夠運用所學的知識解決實際問題

2024-12-12 21:29

蘇教版數(shù)學三上乘數(shù)中間有0的乘法3-資料下載頁

【總結】乘數(shù)中間有0的乘法教學目標：1.知識目標：掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法，以及乘數(shù)末尾有0的乘法的、簡便筆算方法：估計出乘數(shù)中間有0的乘法的積的大致范圍，進一步體會算法的多樣化。2.能力目標：使學生在具體的情境中，應用數(shù)學知識解決相應的實際問題，并能合理地運用口算、筆算或估算，體會解決問題策略的多樣性。3.情感目標：

2024-12-09 04:53

蘇教版數(shù)學三上乘數(shù)中間有0的乘法教學設計-資料下載頁

【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法教學內(nèi)容：P76——77教學目標：1、通過有趣的童話情境，自主探索出“一個數(shù)與0相乘得0”。2、經(jīng)歷探索乘數(shù)中間月的乘法的筆算方法的過程，能正確計算乘數(shù)中間有0的乘法。3、在數(shù)學活動中獲得成功的體驗，進一步增強學習數(shù)學的興趣。教學過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣

2024-12-05 00:26

北京版三年級下冊數(shù)學教案乘法2-資料下載頁

【總結】乘法教學目標：1.通過探究使學生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計算方法。2.能正確地進行計算，培養(yǎng)學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。教學重點：理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的方法教學難點：理解用十位上的數(shù)去乘時，所得的積的末位要和十位上的數(shù)對齊的算理。主要教法：指導探究。學法指導：合作討論

2024-12-11 13:21

蘇教版三年級下冊乘數(shù)末尾有0的乘法課件-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊乘數(shù)末尾有0的乘法教學目標0的乘法的簡便計算，能正確地用簡便算法進行計算，培養(yǎng)計算能力。中去，進一步拓寬估算的思路，提高估算的能力?？谒?2×4=20×4=200×4=6

2024-12-04 21:14

蘇教版數(shù)學三上乘數(shù)中間有0的乘法4-資料下載頁

【總結】乘數(shù)中間有0的乘法施教時期年月日教學內(nèi)容三（上）P76~77頁的例題及想想做做共幾課時`課型新授第幾課時5教學目標1、讓學生通過直觀圖理解0乘一個數(shù)的含義，掌握“0和一個數(shù)乘得0”這個規(guī)律。2、讓學生經(jīng)歷乘數(shù)中間有0的乘法

2024-12-09 04:53

蘇教版數(shù)學三上乘數(shù)中間有0的乘法同步訓練-資料下載頁

【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學上冊乘數(shù)中間有0的乘法一、口算60×6=140×2=10×3=50×8=600×6=1400×2=3100×3=500×8=二、筆算21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育

2024-12-05 10:04

三年級數(shù)學中間有0的乘法-資料下載頁

【總結】3只小貓一共釣了多少條魚？0+0+0=你能改寫成乘法算式嗎？——×——=——00300×3=9×0=0×0=000觀察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？0和任何數(shù)相乘都零。2×0=5×0=

2025-11-03 02:44

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案商末尾有0的除法4-資料下載頁

【總結】商末尾有0的除法教學內(nèi)容：教材P9——10的例題及“想想做做”第1-6題。教學目標：1、讓學生在經(jīng)歷算理推導過程的基礎上，掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商末尾有0的除法的筆算方法。2、讓學生在學習活動中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數(shù)學的信心。3、進一步發(fā)展學生解決問題的策略，增強應用數(shù)學

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案千克的認識2-資料下載頁

【總結】千克的認識教學內(nèi)容：教科書第29～32頁的內(nèi)容。教學目標：a)在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、估一估、數(shù)一數(shù)、說一說等活動，感受并認識質(zhì)量單位千克，初步建立千克的質(zhì)量觀念。b)在實踐活動中，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，學會與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗。教學過程：一、創(chuàng)設情境

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案商末尾有0的除法1-資料下載頁

【總結】商末尾有0的除法教學目標1.知識目標：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3.情感目標：在學習活動中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數(shù)學的信心。教學重難點理解不夠商1用0占位。課前預

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法2-文庫吧

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法2-wenkub

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法2(已修改)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法2(編輯修改稿)