蘇教版三年級上冊數(shù)學教案商末尾有0的除法4-資料下載頁

【總結】商末尾有0的除法教學內(nèi)容：教材P9——10的例題及“想想做做”第1-6題。教學目標：1、讓學生在經(jīng)歷算理推導過程的基礎上，掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商末尾有0的除法的筆算方法。2、讓學生在學習活動中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數(shù)學的信心。3、進一步發(fā)展學生解決問題的策略，增強應用數(shù)學

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案千克的認識2-資料下載頁

【總結】千克的認識教學內(nèi)容：教科書第29～32頁的內(nèi)容。教學目標：a)在具體生活情境中了解用秤稱物體質量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、估一估、數(shù)一數(shù)、說一說等活動，感受并認識質量單位千克，初步建立千克的質量觀念。b)在實踐活動中，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，學會與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗。教學過程：一、創(chuàng)設情境

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案商末尾有0的除法1-資料下載頁

【總結】商末尾有0的除法教學目標1.知識目標：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3.情感目標：在學習活動中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數(shù)學的信心。教學重難點理解不夠商1用0占位。課前預

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案24時記時法2-資料下載頁

【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊24時記時法教學目標：1、通過具體的生活情境了解24時記時法，會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻，能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉換。2、在認識24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應用，進一步建立時間觀念，會合理安排時間，養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學過程：一、創(chuàng)設情境，引

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)2-資料下載頁

【總結】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標：經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義，了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。2.能力目標：在具體的情境中認、讀整千數(shù)和一萬；探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.情感目標：體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用，發(fā)展數(shù)感。教學重點會讀寫整千數(shù)和一萬。教學

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學內(nèi)容：P1——2教學目標：1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十數(shù)除以一位數(shù)（商為整十數(shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。2、培養(yǎng)學生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學習活動的情趣。3、在解決問題的過程中學會有條理

2024-11-24 18:09

北京版三年級下冊數(shù)學教案口算乘法2-資料下載頁

【總結】口算乘法教學內(nèi)容：第二頁例2兩個整十數(shù)相乘素質教學目標：知識教學點：使學生掌握兩個整十數(shù)相乘的口算方法，能夠比較熟練地口算。能力教學點：提高學生的口算能力，體現(xiàn)算法多樣化。德育教學點：培養(yǎng)學生的探索精神，發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律。教學重、難點：重點：理解算理。難點：引導學生用不同方法計算兩個兩位數(shù)相乘。教學過程：一、

2024-12-11 13:20

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案商末尾有0的除法教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：蘇教版三年級上冊數(shù)學教案商末尾有0的除法教學設計 商末尾有0的除法 教學目標 1．知識目標：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。 2．能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思...

2024-10-15 12:48

蘇教版國標本三年級下冊乘數(shù)末尾有0的乘法-資料下載頁

【總結】乘數(shù)末尾有0的乘法淮安市實驗小學教育集團徐春梅國標蘇教版第六冊口算:2×4=20×4=200×4=6×3=60×3=600×3=40

2024-12-11 10:08

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案除法、乘法、加法和減法-資料下載頁

【總結】除法、乘法、加法和減法教學目標1．知識目標：通過整理與復習，使學生對兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算）。2．能力目標：在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進一步的提高。3．情感目標：結合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應用意識。教學重難點兩位數(shù)除以一位數(shù)

2024-12-13 19:14

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案24時計時法2-資料下載頁

【總結】24時記時法2學習目標1.知識目標：通過具體的生活情景，使學生了解24時記時法，會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能力目標：能通過觀察、比較、合作、交流等學習方式，探索24時記時法表示時間的規(guī)律，能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉換。3.準情感目標：培養(yǎng)學生積極主動地參與到探究

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計與可能性2-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計與可能性教學目標：1.知識目標：在摸球活動中經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過程，會選用合適的方法記錄實驗結果，認識條形圖，初步感受條形圖在表達數(shù)據(jù)中的作用。2.能力目標：通過實驗，從中體會某些事件發(fā)生的可能性有大有小，能對某些事件發(fā)生的可能性的大小做出簡單判斷，并做出適當?shù)慕忉尅?.情感目標：培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學活動的意識，初

2024-12-12 21:29

蘇教版數(shù)學三上乘數(shù)中間有0的乘法課件之六-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊0的乘法的筆算方法的過程，能正確計算乘數(shù)中間有0的乘法。，進一步增強學習數(shù)學的興趣。學習目標3只小貓一共釣了多少條魚？0+0+0=你能改寫成乘法算式嗎？——×——=——00一個看臺有多少個座位？17×

2024-12-05 01:12

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案商中間、末尾有0的除法-資料下載頁

【總結】商中間或末尾有0的除法教學目標：1．知識目標：使學生知道“0除以任何不是零的數(shù)都是0”。2．能力目標：能熟練掌握一位數(shù)筆算除法法則的基礎上，學會正確、熟練計算“商中間有零的除法”。3．情感目標：培養(yǎng)學生認真、仔細的良好學習習慣。教學難點：商中間有0的兩種情況。教學過程一、創(chuàng)設

2024-12-11 14:58

蘇教版數(shù)學三上乘數(shù)中間有0的乘法課件之一-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊乘數(shù)中間有0的乘法學習目標1.掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法，進一步體會算法的多樣化。2.使同學們在具體的情境中，應用數(shù)學知識解決相應的實際問題。3只小貓一共釣了多少條魚？000++=()（條）00+0+0=()(條)0你能改寫成乘法

2024-12-05 01:12

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法2(編輯修改稿)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法2-wenkub.com

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法2(已改無錯字)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法2-資料下載頁

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案乘數(shù)中間有0的乘法2(參考版)