蘇教版三年級上冊數(shù)學教案一、除法-資料下載頁

【總結(jié)】課題：1、整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞授課時間：九月一日瀏覽人數(shù)：3教案內(nèi)容：教學內(nèi)容：P1——2教學要求：1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十數(shù)除以一位數(shù)（商為

2024-12-12 21:30

商中間有0和末尾有0的除法3三年級數(shù)學下冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《商中間有0和末尾有0的除法3》三年級數(shù)學下冊教案 教學內(nèi)容：32頁例7的第二題及做一做 教學要求： 運用知識的遷移，使學生掌握被除數(shù)末尾不夠商1的筆算方法，培養(yǎng)學生自主探索的能力。 ...

2024-10-08 20:04

三年級數(shù)學商中間和末尾有0的除法-資料下載頁

【總結(jié)】商中間、末尾有0的除法義務教育課程標準實驗教科書三年級（下）淮安市實驗小學教育集團魏春玲平均每只兔能采到幾個蘑菇？6÷3=2(個)樹上一個桃也沒有。平均每只猴能采到幾個桃？0÷3=(個)00÷4=0÷5=0÷6=0

2024-11-11 12:58

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識克1-資料下載頁

【總結(jié)】認識克教學內(nèi)容：教材p33--34的例題、“試一試”，及“想想做做”第1-4題。教學目標1．使學生在具體的生活情境中，感受并認識質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。2．通過操作活動，了解用天平稱比較輕的物品的方法，了解千克和克之間的進率，會進行簡單的換算，會進行估測，逐步提高估測能力。

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識分數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】認識分數(shù)教材簡析：本課是學生第一次接觸分數(shù)，是學生數(shù)的概念的第一次擴展。在此之前，學生已經(jīng)學過除法，知道平均分，這對學生理解分數(shù)的意義有一定的幫助。分數(shù)的意義比較抽象，學生理解起來有一定的難度，因而教材分三個輪次幫助學生逐步認識分數(shù)。三上認識一個物體或圖形的幾分之一和幾分之幾，三下認識一個整體的幾分之一與幾分之幾，五下系統(tǒng)認識分數(shù)的意義和基本性質(zhì)

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識周長1-資料下載頁

【總結(jié)】認識周長教學目標1．知識目標：認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2．能力目標：使學生通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3．情感目標：在學習活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學，發(fā)展對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學重難點認識周長的含義，并能指出并測量簡單圖形的周長。教學準備

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】認數(shù)課堂實錄1本單元教學萬以內(nèi)的數(shù)，是學生認數(shù)范圍的又一次擴展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬間各數(shù)的認、讀、寫，大小比較，相應的口算與解決實際問題。下表是本單元教學內(nèi)容的編排結(jié)構(gòu)。認數(shù)讀數(shù)寫數(shù)整千數(shù)：數(shù)位與順序，認、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)的加、減法，解決實際問題。非整千數(shù)：認、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應的減法，按順序整理數(shù)。大小

2024-12-12 21:28

20xx秋蘇教版數(shù)學三年級上冊47商中間、末尾有0的除法ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法（二）學習目標1、正確計算商中間或末尾有0除法的另一種情況2、理解除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就在那一位上商0，明確算理3、培養(yǎng)獨立思考的習慣用除法計算432÷4=？怎樣計算呢？先估算：400

2024-11-17 20:31

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的時間計算1-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的時間計算三維目標1．讓學生在生活情景中體驗、探索并初步學會計算簡單的經(jīng)過時間和培養(yǎng)學生估計經(jīng)過時間的意識。2．在解決生活中經(jīng)過時間計算的問題中，不斷提高學生解決實際問題的能力以及運用數(shù)學知識的意識。3．使學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學的實用性，提高其學習數(shù)學的興趣。教學重、難點學生自主探究計算經(jīng)過時間的方法，并

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小1-資料下載頁

【總結(jié)】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學目標，使學生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法?！埃肌被颉埃尽眮肀磉_比較結(jié)果。感受符號化思想。。，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重難點重點：能正確地對萬以內(nèi)的數(shù)進行大小比較。難點：學會有條理的思考，并用語言描述。教學資源小黑板、計數(shù)

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案摸牌和下棋1-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）三年級數(shù)學上冊教案摸牌和下棋1課題摸牌和下棋（1課時）課型教學內(nèi)容摸牌和下棋第96-97頁。教學目標、整理和分析的過程，加深對事件發(fā)生的可能性的理解，進一步體驗從實踐中收集數(shù)據(jù)研究問題的方法。，體驗相互合作取得成功的樂趣，獲得積極的數(shù)學學習的情感。教學重點難點

2024-12-13 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案可能性1-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學目標：1.知識目標：讓學生在猜想、實驗驗證、得出結(jié)論的過程中，進一步體驗不確定事件發(fā)生的可能性的大小。2.能力目標：能對可能發(fā)生的結(jié)果和可能性的大小做出判斷，并正確使用恰當?shù)脑~語描述發(fā)生可能性的大小，與同學進行交流。3.情感目標：在活動交流中，培養(yǎng)學生合作學習的意識及能力，使學生能夠運用所學的知識解決實

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案周長是多少1-資料下載頁

【總結(jié)】周長是多少教學目標1.通過實踐活動，鞏固對長方形、正方形的特征以及周長的含義和計算方法。2.培養(yǎng)和發(fā)展學生的數(shù)學思考以及合作交流的能力。3.培養(yǎng)學生的探索精神和學習興趣。教學重、難點重點：通過活動進一步認識周長和周長計算的方法。難點：能再探索中獲得知識和能力。教學資源學情分析：建立在直觀感知的

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案除法的驗算練習一-資料下載頁

【總結(jié)】除法的驗算練習一教學目標1.學習目標：鞏固整十數(shù)除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的口算和筆算。2.能力目標：運用除法的驗算知識解決問題。3.情感目標：認識數(shù)學知識的應用價值，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重難點掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算及其驗算；學會找到場景圖中的隱含信息來解決實際問題。

2024-12-12 21:27

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案除法的驗算2-資料下載頁

【總結(jié)】除法的驗算教學目標1.知識目標：掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的驗算，包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。2.能力目標：通過具體的問題，理解驗算的方法和意義。3.情感目標：認識數(shù)學知識的應用價值，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重難點理解有余數(shù)的除法的驗算方法及意義。教學過程一、復習舊知，引入新課出

2024-12-11 10:36

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