西師大版數(shù)學三年級上冊克與千克的認識-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過本節(jié)課的學習，同學們要知道千克和克之間的換算。2.能夠正確的使用千克和克來表示物體的質(zhì)量，能夠比較一些質(zhì)量的大小。稱重量你見過嗎?案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤天平2分2分

2024-12-12 20:54

三年級數(shù)學克與千克教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級數(shù)學克與千克教案 單元教材分析 本單元的教學內(nèi)容，是在二（下）年級將“克”和“千克”兩個內(nèi)容集中學習。這部分內(nèi)容主要學習克和千克兩個質(zhì)量單位，是后面學習“噸的認識”的前提和基礎(chǔ)，雖然...

2024-10-17 12:31

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案克和千克的認識-資料下載頁

【總結(jié)】克和千克的認識教學目標：，使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的概念，知道1000克=1千克；，培養(yǎng)學生估量物體質(zhì)量的意識；，初步了解用秤稱物體質(zhì)量的方法。教學重點：，初步建立克和千克的質(zhì)量觀念。知道1千克（kg）=1000克（g）。

2024-12-13 00:48

千克和克的認識教案-資料下載頁

【總結(jié)】（一）教學目標：1、結(jié)合具體生活情景，感受并認識質(zhì)量單位千克和克，了解1千克、1克的實際質(zhì)量，建立千克和克的質(zhì)量觀念。2、掌握“1千克=1000克”，并能進行簡單的單位間的換算。3、體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學就在身邊。4在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生估測物體質(zhì)量的意識。（二）教學重點：建立千克和克的質(zhì)量觀念，掌握1

2024-11-22 00:18

克和千克的認識教案-資料下載頁

【總結(jié)】克與千克教案教材版本人教版學段二年級學科數(shù)學章節(jié)第六單元課題名克和千克的認識課時第一課時執(zhí)教教師單位公溪鎮(zhèn)學校教師姓名袁芳教學目標1．在具體的生活情景中，使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克＝1000克。2．使學生知道用秤稱物體的方法，能夠進行簡單的計算。3．在建立質(zhì)量

2025-04-16 23:05

蘇教版數(shù)學三上千克和克的認識練習教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】千克和克的認識練習教學目標：1.知識目標通過對實物和相應重量的連線以及選擇相應的計量單位，鞏固已初步建立的千克和克的概念，體驗這些單位在生活里的應用。2.能力目標聯(lián)系生活實際，應用千克和克，來解決一些實際問題，培養(yǎng)學生的應用意識。3.情感目標感受數(shù)學在生活中的重要應用，產(chǎn)生學習數(shù)學的樂趣。教學重難點：聯(lián)系生活

2024-11-20 00:59

青島版三年級上冊__克千克噸的認識__練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：青島版三年級上冊__克千克噸的認識__練習題 克、千克、噸的認識練習題 1、填上合適的單位 一袋大米重25（） 一袋食鹽重500（） 一袋餅干重250（） 一艘輪船重2000（） ...

2024-10-16 18:49

三年級數(shù)學課件-有多重--認識千克和克-資料下載頁

【總結(jié)】我的體重只有50克。我的體重是30千克。生活中，我們常用千克和克來表示物體有多重。1千克=1000克2袋鹽重1千克。1枚硬幣重1克。千克可以記作“kg”，克可以記作“g”。1kg=1000g1千克蘋果大約有幾個？5個蘋果大約重1千克。1枝鉛

2025-04-19 07:54

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案克和千克的初步認識-資料下載頁

【總結(jié)】克和千克的初步認識教學目標：1．在具體生活情景中，使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的觀念：知道1千克=1000克。2．使學生知道，用秤稱物體的辦法。3．在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生估量物體質(zhì)量的意識。教學準備：多媒體課件，P85主題圖，一角硬幣，兩袋鹽，天平，盤秤，學生準備一些用于稱重的物品和1角硬幣。

2024-12-11 07:12

三年級數(shù)學上冊千克和克測試題-資料下載頁

【總結(jié)】 三年級數(shù)學（上冊）第二單元 千可和克測試題 班級姓名成績 一、填空。（24分） 1.稱物品有多重的常用單位有（）和（）。稱一般物品的重量，常用字母（）作單位，千克又叫作（）；稱比較輕的物品...

2025-03-31 06:38

2017秋蘇教版數(shù)學三年級上冊21認識千克1-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時認識千克教學內(nèi)容：教材第28～30頁的例題和“想想做做”第1～4題。教學目的：1．通過難看生活中各種各樣的秤，知道秤在生活中的作用。2．在具體生活情境中，感受并認識的單位千克，活動體驗1千克大約有多重，使學生初步建立千克的質(zhì)量觀念。3．通過學習，讓學生感受到生活處處與數(shù)學聯(lián)系著。教學重點：1．感受

2024-12-09 02:08

2017秋蘇教版數(shù)學三年級上冊21認識千克word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《千克的認識》說課稿一、說教材1、教學內(nèi)容：“千克的認識”是蘇教版小學數(shù)學三年級（上冊）第28-30頁上的內(nèi)容。2、教材分析：“千克的認識”是本單元第一課，是在學生一年級認識輕重、初步感知物體輕重的基礎(chǔ)上教學的。教材注重從實際操作中建立千克的質(zhì)量觀念，充分聯(lián)系生活實際，不斷深化對千克的認識，注重估測能力的培養(yǎng)?！罢J識千克”

2024-12-09 13:49

西師版三年級克、千克、噸的認識(復習時練習)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：西師版三年級克、千克、噸的認識(復習時練習) 1．填空題 （1）6千克＝（）克 （2）34000千克＝（）噸 （3）8噸＝（）千克＝（）克 （4）48000千克＝（）噸＝（）克 2...

2024-10-28 20:06

克和千克的認識-資料下載頁

【總結(jié)】“克和千克的認識”教學設計根竹鄉(xiāng)江口小學黃美霞教學內(nèi)容：本內(nèi)容是二年級下冊第--頁“克和千克的認識”。教材分析本節(jié)課的主要內(nèi)容是認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1000克=1千克。教材通過呈現(xiàn)學生熟悉的生活場景──在超市購物，引出質(zhì)量單位，說明“表示物品有多重，可以用克或千克作單位”，以此激發(fā)學生的學習興趣，使學生感受數(shù)學

2025-06-21 15:32

西師大版三年級數(shù)學上冊克、千克的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】克、千克的認識西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過本節(jié)課的學習，同學們要知道千克和克之間的換算。2.能夠正確的使用千克和克來表示物體的質(zhì)量，能夠比較一些質(zhì)量的大小。我要買2千克蘋果這個月我們運進4噸水果這個蘋果重250克買水果砝碼橫梁托盤鑷子指針刻度

2024-12-13 18:22

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案千克和克的認識練習-免費閱讀

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