心中那盞燈教學反思(編輯修改稿)
2024-11-15 12:11 本頁面
【文章內容簡介】 讀書時間，讓學生在讀中有所感悟和思考，體會課文所表達的思想感情。并能夠真正理解父親的良苦用心，理解“我的心里卻一直珍藏著那盞冰燈，那是一盞最美的燈”這句話的深刻含義。本文是經(jīng)典之作，內容具體，含義深刻，語言精湛，情感舒緩而真摯，有利于培養(yǎng)學生懂得感恩父母，感恩社會。設計理念及教學策略創(chuàng)設自主學習的情景，讓學生自主閱讀、感悟，重視學生的閱讀感悟和體驗，讓學生在自讀自悟中感受朗讀的快樂。通過朗讀的訓練讓學生收到情感的熏陶，獲的思想的啟迪。在教學過程中注重學生語文基本能力的培養(yǎng)。通過聯(lián)系自己生活實際，讓學生進一步感受親情，并學會回報親情。學習目標知識與能力：掌握生字新詞，積累好佳句。有感情地朗讀課文。理解課文內容，體會文章所表達的思想感情，感受親情的溫暖。學習抓住人物動作、神態(tài)、語言等描寫人物的方法。過程與方法：以談話的形式直接導入新課，鼓勵學生對課文內容進行回顧，激發(fā)其對于課文的興趣。初讀課文，整體感知文意。抓住描寫父親動作、語言、神態(tài)的語句，用心品讀，體會父親對“我”的愛，同時引導學生由“我”的動作和語言體會“我”的心情，感受“我”對父親的情。引導學生進行口頭表達，贊美父愛；進行寫作訓練，表達自己對父親的愛。學習重難點抓住重點語句理解父親對孩子無私的愛。引導學生結合自己的生活，想象情景，感受父子間真摯的情感。教具準備多媒體課件 教學過程：一、創(chuàng)設情境，談話導入。孩子們，都說世界上最偉大的愛是母愛，其實還有一種比母愛更深沉更寬廣的愛時刻陪伴著我們。讓我們一起來看看這是一種什么愛。（出示父子溫馨組圖）孩子們，這些面孔雖然陌生，但是他們所傳遞的愛卻是那樣熟悉。這種愛就是父愛。父愛如山，穩(wěn)重、厚實而威嚴；父愛如水，舒緩、平靜而綿長；父愛如天，寬廣、蔚藍而又博大。父愛，就是心中那盞燈。出示課件。孩子們伸出小手和老師一起寫課題。（齊讀）現(xiàn)在讓我們走進課文，一起去感受父親那偉大、深沉的愛！哪位同學愿意展示一下自己，把課文讀給同學聽？二、整體感知，了解文意。自主識字，梳理詞語。學生初讀課文，圈畫字詞，自主識記。第一組：打磨、尋思、尷尬、納悶 ﹙與父親有關的詞語﹚ 第二組：燈籠、分明、享受、樂趣、珍藏、走街串巷、迷迷糊糊 ﹙與兒子有關的詞語﹚第三組：菱形、隱約、勾畫、細碎、玻璃 ﹙關于燈籠的詞語。﹚ 【設計意圖：重視書寫指導，培養(yǎng)良好的書寫習慣，最后教師引導學生梳理新詞，構建知識鏈?！坑米约合矚g的方式讀課文，說說課文講了一件什么事？（在我八歲那年的春節(jié)，我想要一個能透出亮光的燈籠，父親為了滿足我的心愿，忍受著刺骨的冰涼，親手為我打磨制作了一盞冰燈的事。）【設計意圖：讓學生通讀課文內容，把學生再一次帶入故事情境中，從整體了解課文內容。感知課文所要表達的思想感情，建立起文字與心靈的溝通，為下面的品讀打下基礎。】三、研讀感悟，體會父子情深師：用冰做成燈籠，確實讓我感到很不可思議，我想，用冰做成燈一定包含了許多的故事，它究竟是怎樣做出來的呢？就讓我們一起去文章中尋找吧！聽課文錄音，默讀課文。（出示錄音課件）課文寫得美嗎？那我們分角色讀一讀1－4自然段，邊讀邊想想這部分的主要內容。學生分角色讀1－4自然段。（齊讀旁白，指名讀父親和我的話）【設計意圖：朗讀有助于真切地感受課文，增強語感，以聲傳情。教學時，給學生充分的時間朗讀，引導學生把自己當做課文中的人物去感受、去體驗，引導學生入情入境地讀，培養(yǎng)他們的語感，加強情感和美的熏陶?！浚ㄒ唬┢纷x父親的動作品讀課文第5自然段，用橫線畫出描寫父親制作冰燈動作的句子來。師：父親已經(jīng)答應了為我做燈，那他是怎樣為我做燈的呢？請同學們邊讀邊找出父親為我做燈的語句。并畫出父親為我做冰燈的動作的詞語。父親在打磨這塊冰時有什么感覺？你們在摸冰時有什么感覺？【設計意圖：與學生的生活經(jīng)驗想聯(lián)系，使學生真正感受到父親做這盞冰燈的艱辛以及父親那深深的愛子之情?！繋煟焊赣H這樣愛我，那你能把你的感受試著讀出來嗎？ 3．生多種形式讀課文?！驹O計意圖：通過多種形式的讀文，使學生在讀中更進一步體悟到真情在父子間涌動?！縧 品讀父子間的三次對話第一次對話：師：請同學們注意：當我問父親：“爹你干啥呢？”父親是怎樣回答的？誰再來讀一讀父親的話？孩子們，對于父親的回答你有什么疑問嗎？【設計意圖：問題情境的創(chuàng)設使學生在內心深處產生了深深的思索，父親為什么要答非所問呢？從普通的語言中又體悟了什么呢？這樣極大地調動學生思維，使學生迸發(fā)出情感的火花，為下文做了鋪墊?！康诙螌υ挘何矣终f：“爹，你干啥呢？”父親把臉扭過來，有點尷尬地說：“我也想給你做個玻璃燈籠，可哪有玻璃呢？后來我就尋思著給你
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