【文章內(nèi)容簡介】 2三、存在問題 4四、分析原因 4五、提出對(duì)策 9六、調(diào)查總結(jié) 13七、調(diào)查問卷 13當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查與分析報(bào)告一、調(diào)查目的從1999年開始，高校開始大面積擴(kuò)招，招生人數(shù)以每年60~70萬的速度增加，這給我國的高等教育發(fā)展帶來了新的契機(jī)，但是擴(kuò)招猶如一把雙刃劍，在給我們帶來巨大利益的同時(shí)，也帶來了一定的弊端，其中就業(yè)難問題尤為突出。據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2002年高校畢業(yè)生145萬，本科生一次就業(yè)率為65%；2003年為212萬，受非典影響本科生一次性就業(yè)率不到50%，后來經(jīng)過黨中央、國務(wù)院的全面統(tǒng)籌，最后本科生就業(yè)率為70%；2004年為280萬，%；2005年為338萬，雖然具體數(shù)字沒有顯示，但是通過我所在院校學(xué)生就業(yè)率來看，就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。就業(yè)問題不僅關(guān)系到大學(xué)生的切身利益，而且關(guān)系到國家發(fā)展穩(wěn)定的大局，關(guān)系我國構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因此必須探尋造成大學(xué)生就業(yè)難的原因，以尋找解決的對(duì)策，從而提高大學(xué)生的就業(yè)率。隨著最近幾年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加，大學(xué)生就業(yè)難問題越來越突出，加之最近出現(xiàn)的“企業(yè)用工荒“和與之同時(shí)存在的就業(yè)難問題，這一怪現(xiàn)象，更不得不讓人去調(diào)查思考我們大學(xué)生就業(yè)問題。通過調(diào)查，掌握當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問題，分析問題存在的原因，并根據(jù)調(diào)查提出相應(yīng)的對(duì)策，及對(duì)這一問題的個(gè)人看法。當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查與分析報(bào)告二、就業(yè)現(xiàn)狀中國社會(huì)科學(xué)院2009年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》新聞發(fā)布會(huì)上介紹：“隨著高校逐年擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量越來越多，而公共部門對(duì)大學(xué)生的新增需求越來越少，大學(xué)生求職成功的機(jī)會(huì)相對(duì)而言可能越來越小，大學(xué)畢業(yè)生的初次就業(yè)率基本上一次性由過去的90%跌落到65%左右?！北本┙逃龑W(xué)院日前發(fā)布表明“09年各學(xué)歷的就業(yè)率明顯下降，其中碩士學(xué)歷的下降率最高，%，%。此外，今年專、本、碩、博各學(xué)歷月薪起薪分別為：1695元、2221元、3540元、3627元”?？吹竭@些薪水水平時(shí)，我們可能會(huì)想，要是畢業(yè)時(shí)自己能拿到這樣的薪水就好了。但這應(yīng)該是全國的平均水平，而且很可能只是已簽約的較優(yōu)秀的畢業(yè)生的平均水平。在西部等落后地區(qū)是很難達(dá)到這個(gè)水平的。%，%”。據(jù)大學(xué)生就業(yè)壓力管理論壇發(fā)布的《2010中國大學(xué)生就業(yè)壓力調(diào)查報(bào)告》顯示，在?？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷人群中，接受零月薪的人數(shù)比例相對(duì)較高，%和20%；同時(shí)，碩士和博士學(xué)歷的被調(diào)查者中也有一成以上的人明確表示接受零月薪。2010年大學(xué)生就業(yè)也呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：國企成新寵，外企追捧程度下降。根據(jù)前程無憂人力資源調(diào)研中心在2010年對(duì)應(yīng)屆生調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，有34%的應(yīng)屆生最想去國營/事業(yè)單位工作，高出外資（歐美）企業(yè)8個(gè)百分點(diǎn)，位居第一位。物價(jià)上漲導(dǎo)致生活成本增加，而外企薪資卻變化不大，甚至有個(gè)別外企還在一定程度上縮減薪資；相比較而言，當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查與分析報(bào)告近幾年公務(wù)員和壟斷性國企的福利待遇卻在不斷地改善。福利好、待遇高又有穩(wěn)定性，這些誘惑當(dāng)然會(huì)促使大學(xué)生改變擇業(yè)方向。退出一線城市，部分學(xué)子回鄉(xiāng)發(fā)展。和多年來“奔向北上廣”趨勢不同，2010年很多大學(xué)生主動(dòng)選擇去二、三線城市就業(yè)。在大城市房價(jià)居高不下、生活壓力持續(xù)增長的情況下，選擇“逃離北上廣”也是比較務(wù)實(shí)、比較理性的選擇。盛行“拼爹游戲”，靠父母找份好工作。有“關(guān)系”可走，有“后門”可進(jìn)，現(xiàn)如今已成為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的資本。據(jù)調(diào)查，按照就業(yè)影響因素從重到輕的排列順序，列前三位的分別是“工作能力強(qiáng)”、“有相關(guān)實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷”和“學(xué)歷層次高”，而“親戚的幫助”只排在第9位。所以，在實(shí)際工作中大學(xué)生的就業(yè)競爭力主要體現(xiàn)在學(xué)識(shí)和能力方面，僅憑關(guān)系也是不可靠的。就業(yè)歧視問題仍存在，大學(xué)生求職莫名被拒?！皩幰究颇?，不要研究女”、“就算學(xué)歷高，女也不敵男”，如今找工作已經(jīng)成了不少女生的心病。據(jù)中國政法大學(xué)憲政研究所發(fā)布的《當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)歧視調(diào)查報(bào)告》顯示，這項(xiàng)涉及中國11所“211工程”%的大學(xué)生表示在應(yīng)聘中受到過歧視，包括性別、戶籍、政治面貌、身高、長相、年齡、婚育等歧視。以上的數(shù)據(jù)不一定完全可靠，但在一定程度上反映了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的緊迫性，同時(shí)也顯露出了就業(yè)不平等、不均衡等現(xiàn)象。雖然政府在不斷出謀劃策，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，但面對(duì)不斷增加的就業(yè)人群，在加上近期金融危機(jī)的影響，大學(xué)生的就業(yè)形勢依然十分嚴(yán)峻。當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查與分析報(bào)告三、存在問題當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢，存在著很多矛盾，具體社會(huì)、個(gè)人也存在很多問題，大學(xué)生就業(yè)難的一些問題原因表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）社會(huì)對(duì)大學(xué)生的需求增長速度跟不上大學(xué)畢業(yè)生的增長速度；（二）大學(xué)專業(yè)設(shè)臵及教育模式與社會(huì)所需人才要求脫節(jié)；（三）大學(xué)生期望的薪酬與用人單位提高的工資差距較大；（四）就業(yè)渠道不暢，出現(xiàn)大學(xué)生找不到工作，用人單位招不到合適人才；（五）畢業(yè)生重大城市而輕中小城市及農(nóng)村，愿意選擇在發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪部門就業(yè)，而不愿意到欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層部門工作。（六）國家鼓勵(lì)學(xué)生考研只是延遲就業(yè)（七）國家支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)力度不足（八）推動(dòng)企業(yè)解決大學(xué)生就業(yè)舉措舉步維艱（九）人才結(jié)構(gòu)失調(diào)四、分析原因造成當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因可以從社會(huì)原因、學(xué)校原因、學(xué)生自身原因三方面進(jìn)行分析當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查與分析報(bào)告 ：（1）對(duì)學(xué)歷的要求目前一些單位對(duì)學(xué)歷的嚴(yán)格要求影響了就業(yè)率的提高。雖說社會(huì)上一直流傳著一句話，學(xué)歷不代表著能力，但是在實(shí)際應(yīng)聘過程中，用人單位還是非常注重學(xué)歷的，大多數(shù)用人單位都表明學(xué)歷本科以上，要是高校則標(biāo)明只要博士，一些緊缺專業(yè)才會(huì)注明碩士，這就讓許多有能力而學(xué)歷達(dá)不到要求的人望而止步。（2）對(duì)性別的要求網(wǎng)上流傳著“男碩士相當(dāng)于女博士?！边@句話雖說流傳于虛擬世界中，但是也如實(shí)地反映了現(xiàn)實(shí)的就業(yè)形勢，由于女學(xué)生畢業(yè)后年紀(jì)略大，又涉及到家庭等多方面問題，所以很多用人單位在招聘時(shí)注明只要男性。這雖然與我國法律明確規(guī)定的“各單位在錄用職工時(shí)，除不適合婦女的工種或崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對(duì)婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)重不符，但是在實(shí)際的招聘中這種對(duì)性別的要求卻存在著。據(jù)江蘇省的一份調(diào)查表明，80%的女大學(xué)生在求職過程中遭遇性別歧視，%的女大學(xué)生有過多次被拒絕的經(jīng)歷，這就使得在就業(yè)中女性處于弱勢群體之列，影響了大學(xué)生的就業(yè)率。（3）對(duì)學(xué)校的要求一些用人單位、尤其是好一些的用人單位在招聘員工時(shí)會(huì)優(yōu)先選擇那些好學(xué)校的畢業(yè)生，有些單位更是在招聘簡章上注明只要某某大學(xué)學(xué)生。其實(shí)，無論是名牌大學(xué)還是一般院校培養(yǎng)出來的學(xué)生都會(huì)良莠不齊，用人單位不應(yīng)該只是盯著當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查與分析報(bào)告那些名牌的高校，而忽略了普通高校的學(xué)生。用人單位的院校歧視使重點(diǎn)院校的學(xué)生成為“受寵兒”而備受青睞，而普通院校的學(xué)生則備遭冷落。：（1）專業(yè)設(shè)臵不合理目前，一些高校的專業(yè)設(shè)臵存在著不合理因素，很多高校在上一些新興專業(yè)時(shí)往往考慮得不夠周全，缺乏長遠(yuǎn)的眼光，往往只盯住那些就業(yè)形勢好的熱門專業(yè)，而忽視了冷門專業(yè)，這樣就會(huì)造成一些冷門專業(yè)缺人卻招聘不到人，而熱門專業(yè)畢業(yè)生又過剩，供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求，影響學(xué)生就業(yè)。（2）學(xué)校對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)欠缺很多學(xué)生到了畢業(yè)時(shí)才想到就業(yè)問題，才認(rèn)識(shí)到就業(yè)問題與自己息息相關(guān)，這與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)方面工作的匱乏有很大的關(guān)系。很多學(xué)校沒有就業(yè)指導(dǎo)課，即使有也不夠系統(tǒng)，很多時(shí)候就是請(qǐng)一些專家講一講就業(yè)的形勢，或者就業(yè)過程中注意的事項(xiàng)就作罷，很難達(dá)到指導(dǎo)的目的。（3）學(xué)校教學(xué)質(zhì)量影響了學(xué)生的就業(yè)學(xué)校的大幅度擴(kuò)招造成了師資隊(duì)伍嚴(yán)重不足，有時(shí)一個(gè)教師擔(dān)任多門課程，無心搞科研，教學(xué)質(zhì)量的下滑影響到了學(xué)生所學(xué)知識(shí)的提高。而且學(xué)校有些課程的設(shè)臵不注重應(yīng)用性，脫離了實(shí)際，在學(xué)校學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中會(huì)很困難，與實(shí)際脫節(jié)，這些都不同程度地影響著學(xué)生的就業(yè)。當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查與分析報(bào)告（1）很多人的大學(xué)時(shí)光荒廢經(jīng)過多年緊張的學(xué)習(xí)，進(jìn)入大學(xué)之后突然發(fā)現(xiàn)大學(xué)時(shí)如此的輕松，失去了繼續(xù)努力的動(dòng)力和目標(biāo)，不知道該干什么了。開始放松對(duì)自己的要求，看一看大多數(shù)人是怎么度過大學(xué)四年的，就知道他們?yōu)槭裁串厴I(yè)的時(shí)候就業(yè)難了，很多人每天吃飯、睡覺、上網(wǎng)、逛街、談戀愛，總結(jié)一下，大學(xué)就做了這點(diǎn)事，把人生比作一把劍的話，這些人的劍不但沒有以前鋒利，而且很可能已經(jīng)拔不出鞘了，而有的人卻一天都沒有閑下了，找到了一塊磨刀石，每天磨劍，他們的劍在畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)是一把無堅(jiān)不摧的寶劍，兩者比武，自然是后者勝，大學(xué)四年時(shí)間看起來很長，很清閑，其實(shí)不對(duì)，要想在畢業(yè)的時(shí)候找到好的工作，一定要利用好這四年。