【總結(jié)】“練習(xí)與應(yīng)用學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊第8頁“練習(xí)與應(yīng)用”第5~10題以及“思考題”共幾課時2課型復(fù)習(xí)課第幾課時2三維目標(biāo)1、進(jìn)一步理解并掌握如ax±
2024-12-11 10:15
【總結(jié)】“探索與實(shí)踐學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計(jì)劃施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容第9頁“探索與實(shí)踐”第11~14題及“評價與反思”。共幾課時共7課時第7課時課型復(fù)習(xí)課第幾課時教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在獨(dú)立探索的基礎(chǔ)上,尋找解決問題的有效策略,靈活解決生活中的實(shí)際問題。
2024-12-11 10:16
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生通過自主探索,理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。:使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識,體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】比的意義教學(xué)內(nèi)容第68~69頁例1、例2,試一試,練一練,練習(xí)十三第1~5題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):理解比的意義,掌握比的讀、寫方法,知道比的各部分名稱,會求比值,理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。:在觀察、思考和交流等活動中,培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力,體會數(shù)
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】“回顧與整理學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊第7、8頁“回顧與整理”,完成“練習(xí)與應(yīng)用”第1~4題。共幾課時2課型復(fù)習(xí)課第幾課時1三維目標(biāo)1、進(jìn)一步理解并掌握如ax&
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)課時1教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程,理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。:使學(xué)生在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程中,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。:進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算;
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第十一冊第50頁例7及練習(xí)教學(xué)目標(biāo),掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。、比較、分析、綜合、概括的能力。,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識倒數(shù)并掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:(一)激趣導(dǎo)入活動一:
【總結(jié)】大樹有多高教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生通過動手實(shí)踐和解決實(shí)際問題,進(jìn)一步體會比的應(yīng)用價值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生通過動手實(shí)踐和解決實(shí)際問題,進(jìn)一步體會比的應(yīng)用價值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性。對策:在實(shí)踐中體會比的應(yīng)用。課前準(zhǔn)備:將學(xué)生分成4組,每組1根米尺、2根長度不同的竹竿,皮帶尺教學(xué)預(yù)案:一、問
【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課時1教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則也適用于整數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘,把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則。:使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。重點(diǎn)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)
【總結(jié)】圓的周長教學(xué)內(nèi)容:六年級上冊第62~64頁。教學(xué)目標(biāo):1、通過小組合作探究,實(shí)際測量計(jì)算理解圓周率的意義。2、通過對比分析掌握圓周長的計(jì)算公式。3、能用圓的周長的計(jì)算公式解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題。4、通過對圓周率的計(jì)算,滲透愛國主義的思想。教學(xué)重點(diǎn):推導(dǎo)圓的周長的計(jì)算公式,準(zhǔn)確計(jì)算圓的周長。教學(xué)難點(diǎn):理解圓周率的意
2024-12-13 00:35
【總結(jié)】人教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案5篇 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷了解稅收的意義、解決有關(guān)稅收實(shí)際問題的過程。 2、了解稅收的有關(guān)知識,會解答有關(guān)稅收的實(shí)際問題。 3、體會稅收在國...
2024-12-06 03:55
【總結(jié)】課題體積和體積單位第一課時課時1教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過操作活動,初步認(rèn)識體積和容積的意義。:使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。:使學(xué)生進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生探究立體圖形的興趣。重點(diǎn)通過操作活動,初步認(rèn)識體積和容積的意義。難點(diǎn)教具大小不同的水果、玻璃杯等
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:國標(biāo)蘇教版六年級上冊第三單元復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)::掌握分?jǐn)?shù)的意義和計(jì)算法則,能比較熟練的計(jì)算分?jǐn)?shù)的乘法,感受分?jǐn)?shù)的實(shí)際價值。:引導(dǎo)學(xué)生自主地整理與復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。:培養(yǎng)認(rèn)真書寫、檢查的習(xí)慣,體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):理清本單元的知識脈絡(luò),有針對性地查漏補(bǔ)缺。
【總結(jié)】《整理與練習(xí)(3)》課時教學(xué)計(jì)劃施教時期2021年9月日教學(xué)內(nèi)容第35頁的“探索與實(shí)踐”和“評價與反思”共幾課時3課型新授第幾課時3教學(xué)目標(biāo)1、通過選擇橡皮泥和給定長度的小棒做長方體和正方體框架,在實(shí)際操作中再次感受長方體和正方體頂點(diǎn)和棱的特征。進(jìn)一步培養(yǎng)
2024-12-13 19:10
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生通過自主探索,了解分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義。2.能力目標(biāo):知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算,初步理解并掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識,體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方
2024-12-11 10:17