20xx四川教師招聘面試試講：初中美術(shù)教學設(shè)計示例(38)(編輯修改稿)
2024-11-15 07:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他著名書體的作品下節(jié)課分享。五、板書設(shè)計（來源于網(wǎng)絡(luò)整理）第三篇：2018四川教師招聘面試試講：小學美術(shù)《素描》教學設(shè)計2018四川教師招聘面試試講：小學美術(shù)《素描》教學設(shè)計四川教師招聘面試試講教案包含教學目標、教學重難點、教學過程、板書設(shè)計、教學反思。[小學美術(shù)《素描》教學設(shè)計]一、教學目標、素描的表現(xiàn)手法，學習素描石膏幾何體寫生步驟，完成一幅素描石膏幾何體的創(chuàng)作。，學習素描含義和表現(xiàn)手法。通過教師示范，學生動手實踐提高創(chuàng)作能力。，養(yǎng)成耐心觀察身邊事物的習慣，從而喚起熱愛素描，熱愛繪畫的情感。二、教學重難點 【重點】掌握素描表現(xiàn)手法，進行素描石膏幾何體創(chuàng)作?！倦y點】如何使素描作品造型嚴謹、素描層次分明。三、教具準備多媒體課件、素描紙、鉛筆等繪畫工具四、教學方法討論法、情境法、實踐練習指導法。五、教學過程活動一：激發(fā)興趣，導入新課圖片導入：教師播放超寫實主義畫家冷軍作品《蒙娜麗莎——關(guān)于微笑的設(shè)計》的局部——頭發(fā)部分，引導學生與真實的頭發(fā)黑白照片作對比，請同學分辨兩幅圖中哪一個是照片，哪一個是繪畫，同學們自由發(fā)表看法，從而導入新課：《素描》活動二：欣賞作品，直觀感知 素描的含義教師出示中外素描作品：吳冠中《冬天的樹》、吳道子作品《八十七神仙卷》、馬蒂斯《女人像》、馬奈的招貼《貓》，學生針對作品暢所欲言，試著概括什么是素描。學生積極發(fā)言，教師進行總結(jié)：素描是以線條或者明暗色面來描繪物象的單色畫?；顒尤禾剿鹘涣鳎钊敕治?一)多媒體繼續(xù)展示以上素描作品，引導深入學生賞析，并思考問題：以上素描作品給你什么感覺?造成不同感覺的原因是什么? 學生回答，教師總結(jié)：①《八十七神仙卷》、馬蒂斯《女人像》給人感覺較單純，馬奈的招貼《貓》、吳冠中《冬天的樹》給人厚重的感覺。②之所以有兩種不同感覺是因為兩組作品分別運用了不同的表現(xiàn)手法即：《八十七神仙卷》、馬蒂斯《女人像》運用了以線造型的表現(xiàn)手法，馬奈的招貼《貓》、吳冠中《冬天的樹》借助光影，運用以面造型的表現(xiàn)手法。教師總結(jié)：中國繪畫多以線造型為主，西方繪畫多以面造型為主，利用明暗和色調(diào)塑造物體的形態(tài)、空間和質(zhì)感。(二)在講臺展示石膏圓球體，學生四人為一小組交流，并回答問題： 通過作品可以看出，一幅好的明暗素描作品由哪些因素組成? 學生回答，教師總結(jié)：①在自然光下，亮面、灰面、暗面、明暗交界線、投影、反光、有利于素描物體形態(tài)、空間、質(zhì)感的塑造?；顒铀模菏痉吨v解，實踐練習(一)教師示范素描石膏圓球體的素描繪制過程，并講解每一步的繪制技巧，與學生共同總結(jié)素描石膏幾何體的步驟為：，涂暗部和投影。(二)學生運用素描基本知識，進行素描石膏長方體練習，并嘗試運用素描繪畫工具完成一幅作品。(在此期間教師巡視指導，及時糾錯，為學生解決技法上的難點)。活動五：分享作品，展示評價 學生展示交流①開展“素描美術(shù)展覽”主題活動，以小組為單位，進行作品展覽，小組成員自愿展示作品，介紹創(chuàng)作感受。②同學間互相欣賞作品，并從畫面空間、質(zhì)感等角度賞析。③教師從整體效果，表現(xiàn)
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