【總結(jié)】寫作 寫人要抓住特點 精彩開篇詞 世界上沒有完全相同的兩片樹葉,同樣也沒有完全一樣的兩個人。每個人都有不同的個性特點,有人內(nèi)向,有人潑辣;有人粗獷,有人細膩;有人幽默,有人樸實……寫人要細心觀察...
2024-10-18 23:55
【總結(jié)】第一篇:部編七年級上冊語文教學計劃 2018-2019學年度第一學期七年級 語文教學計劃 為了使本學期的教學工作有計劃有步驟地進行,順利地完成我所承擔的教學任務,特制定教學計劃如下: 一、指導...
2024-10-17 19:35
【總結(jié)】11竊讀記考點1心理描寫作者善于運用多種方法表現(xiàn)人物的心理,將“我”“竊讀”時的心理感受描寫得淋漓盡致。試結(jié)合課文加以分析。①善于通過自語式的獨白來描繪自己的心境。例如,“好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下,你總不好意思趕走吧”一句,惟妙惟肖地刻畫出“我”利用“下雨天,留客天”這理所當然的借
2024-11-28 08:15
【總結(jié)】部編版七年級語文教學總結(jié) 部編版七年級語文教學總結(jié)1日月如梭,轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,在校領導的正確領導和大力支持下,在班主任和家長的積極配合下,圓滿地完成了教...
2024-12-05 00:46
【總結(jié)】部編版七年級語文下冊教案 教學目標 知識與能力:1.朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情。2.找出文中的直接贊美鄧稼先的語句,探究在記敘基礎上議論、抒情的特點。3.體會...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】部編版七年級上冊語文教學計劃(9篇) 時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃 了,以下是小編整理的一些部編版七年級上冊語文教學計劃,歡迎閱讀參考...
2024-09-16 02:17
【總結(jié)】第一篇:部編版七年級語文教材培訓心得 部編版七年級語文教材培訓心得 商南縣初級中學江敏 參加部編本七年級語文教材培訓,對新教材有了新的認識,教育觀念得到了更新。新教材要求教師改變教學方式、教學行...
2024-11-15 06:45
【總結(jié)】第一篇:部編版語文七年級上冊單元教案-第一單元 部編版語文七年級上冊單元教案-第一單元春 知識與技能 學會體會本文從不同側(cè)面描繪的春景之美,找出自己認為寫得精彩的句子,并加以欣賞。過程與方法 ...
2024-10-25 04:03
【總結(jié)】 人教版五年級上冊語文《竊讀記》教案 學習目標 “竊、腋”等7個生字,會寫“竊、炒”等14個生字,正確書寫“支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆”等詞語. 、流利、有感情地朗讀課文,把握課文...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】秀峰中學2012秋七年級開學第一課陳杰告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了秀峰中學這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,我相信大家不會是茫然,失落而應該是快樂是憧憬。有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我
2025-08-04 10:37
【總結(jié)】第一篇:七年級語文上冊教案——11春 《春》 【教學目標及重點】 1、有感情地進行朗讀,學習本文準確生動的用詞,體會本文的語言風格。 2、學習作者抓住景物特征,深入細致多角度觀察景物的方法。 ...
2024-10-13 15:05
【總結(jié)】第一篇:部編本七年級上冊語文教學計劃 七年級語文上冊教學計劃 為了使本學期的教學工作有計劃有步驟地順利進行,高標準的完成我所承擔的教學任務,特制定本教學計劃如下: 一、指導思想: 本期的語文教...
2024-10-17 19:50
【總結(jié)】第一篇:五年級語文上冊竊讀記教案人教新課標版 竊讀記 學習目標 “竊、腋”等7個生字,會寫“竊、炒”等14個生字,正確書寫“支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆”、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,...
2024-10-20 21:43
【總結(jié)】部編版七年級語文下冊《愛蓮說》教案 一、核心素養(yǎng) ?。ù税鎵K包括語言構(gòu)建與運用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解等。) 1、讀準字音,培養(yǎng)文言語感;識記并積累文中的文...
2024-12-05 00:27
【總結(jié)】2019部編版七年級語文下冊教案 【篇一:《社戲》教案】 【教學目標】 1、理解主題與材料、寫景與抒情的關(guān)系。 2、領會課文用詞造句準確、鮮明、主動的特點。 3、...
2024-12-05 22:14