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相聲情商與智商(編輯修改稿)

2024-11-15 05:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 的目標,而且社會適應力較強。處理人際關系的能力。維 系融洽的人際關系,能了解別人的心態(tài),尊重別人的想法并學習建立 人際關系網。如果說智商主要是由人的先天遺傳基因所決定的智力發(fā)展能力 和發(fā)展水平,那么情商主要是人在后天的人際交往中、社會生活實踐 中修煉起來的。它主要開始于學齡前,逐漸形成于兒童和青少年時期,完成于成人時期。EQ 不像IQ 那樣受先天基因的局限,而是隨人生經 驗的豐富,學習的知識的增長而增長。EQ 是一種心靈力量,是一種 為人的涵養(yǎng),更是一種性格的素質。EQ 高的人,眼光遠,生活積極,人際關系也搞得好,相比之下,這些人比IQ 高而EQ 低的人更容易 成功。在我方一辯管雋同學對EQ 作了全面科學的解釋之后,我要提出 的是:EQ 是一個人成功因素中重要且必要的,EQ 比IQ 更重要。哈 佛大學的一項調查顯示,成功、成就、升遷等等原因的百分之八十五 是因為我們的正確情緒,而僅有百分之十五是由于我們的專門技術。這意味著,我們花費百分之九十的教育時間和金錢,來學習百分之十 五的成功機會;而僅花百分之十的時間和金錢來學習百分之八十五的 成功機會??藸柭J為,人的心理控制和調節(jié)能力,是其適應社會生 存及能獲得成功的重要保證。有人曾做過這樣一個實驗:讓一些5 歲的孩子每人得到一份棉花糖,并告訴他們等過了一個頭后再吃,便可再獲得一份棉花糖,可實驗的結果是:能等上一個鐘頭的孩子并 不多,可有耐心等的孩子,長大后比較能適應環(huán)境,比較自信,比較 可靠,他們各方面的成就都比不能克制自己的孩子高。由此可見,成功地調節(jié)自我心理和情感,對于現(xiàn)代人來說,是比 IQ 更為重要的素質。包括美國總統(tǒng)克林頓夫婦也曾明確表示支持對 EQ 的研究和對情商教育的開發(fā)。EQ 比IQ 更受到人們的關注。再來看一個例子吧,有一個青年,在美國某石油公司工作,學歷不高,沒有特長,他的工作連小孩都能 勝任,那就是每天反復好幾百次巡視并確認石油罐有沒有自動焊接 好。不幾天,他便厭煩了,但為了使工作有所突破,他更集中精神觀 察這焊接工作。當他發(fā)現(xiàn)每運轉一次,焊接劑就滴落39 滴之后,進 行了多次實驗與研究,最終發(fā)明了“38 滴型“焊接機,他的發(fā)明為公司 帶來了每年5 億美元的新利潤。這青年就是后來掌握全美制油界95% 實權的石油大王——約翰 洛克菲勒。一個EQ 高的人做事不需要外在 動力,求學做事,均靠自發(fā)自動,這樣即使其IQ 不比別人高,但成 績可以比別人好。克爾曼還認為,情商是人的個體最為重要的生存能 力之一。在座的各位同學中,IQ 比對方辯友高的一定有,但為什么今天 坐在辯手席的是對方辯友,而不是其他同學呢?答案很簡單,就是因 為對方辯友的EQ 比他們高。因此,我們說,人的EQ 比IQ 更重要。二十一世紀是人類高科技與高情感相結合的知識經濟時代,不但要求 社會成員中每一個體具有高智商水準,而且要求每一個體更要有高情 商的人性。綜上所述,我方認為EQ 比IQ 更重要。首先,我指明對方辯友 的一個錯誤,你們談科學、談智商,將智商與科學等同起來,這是不 對的。對方一辯犯了這樣的錯誤:她在形容科學家工作時用了“兢兢 業(yè)業(yè)”這個詞?!熬ぞI(yè)業(yè)”需要艱苦的勞動,需要高的情商,因為它 正符合情商含義中的一條:為目標而努力。其次,對方二辯講了蘇秦 的故事,他在多次游說碰壁之后能夠懂得自己的不足,繼續(xù)發(fā)憤學習,最根本的是由于他能夠“認識自己”,這也符合情商含義中的一點。謝謝對方辯友為我們提供了這么好的證據(jù)。下面,我闡述一下 我方觀點。凡事必須追根溯源。歷史發(fā)展到今天,情商與智商已經發(fā) 展形成為相輔相成的時期。但在幾十萬年前,即人類剛會使用工具、一切都很落后、人們的知識和經驗積累少得以個位數(shù)來計算時,那時 有什么智商可言嗎?但人類畢竟生存了下來,并且統(tǒng)治了地球。假如 人類像雞鴨那樣,只需順應自然,那么所付出的艱辛要少得多,但人 類生存了下來,并到了如此發(fā)達的今天,因為什么?就因為有情商,有認知自身,并為生存而奮斗的情商。(唐聰同學首先自己做了個 不很復雜但很難模仿的動作,然后叫出正方吳建達同學和反方蘇標龍 同學模仿,模仿的結果,唐聰認為蘇標龍同學模仿正確,而吳建達同 學卻模念錯了。)經過上面的實驗,我有一個問題,我從三班請出 的是IQ 數(shù)一數(shù)二的吳建達同學,而從我方請出的蘇標龍同學的IQ 絕對不及吳建達,但為什么蘇標龍能模仿出我所做的動作而吳建達卻 不能呢?讓我來告訴大家答案:是觀察力和模仿能力的緣故。高IQ 的吳建達在觀察力和模仿能力上稍不及蘇標龍,因而導致了他的失 敗。因此,一個人只有高IQ 是不夠的,還要有敏銳的觀察力和極強 的模仿能力,而這兩個能力就包含在EQ 當中。:///zhangtaoakhk 精品文檔第四篇:如何提升智商與情商滿分(100分)試卷答案《走向成功—如何提升智商與情商》,在商場中也要以智取勝,這屬于正確答案:B :D :B :A :A 6.“止戈為武”的道理是正確答案:D,用兵的大計在于多用兵、用強兵,或者是“不戰(zhàn)而屈人之兵” B.“不戰(zhàn)而屈人之兵”,用兵的大計在于少用兵、不用兵,用兵的大計在于少用兵、不用兵,或者是“不戰(zhàn)而屈人之兵”:D :D ,關鍵是正確答案:D :D :A、抓全局、抓方向、戰(zhàn)略和重點 、抓局部、抓方向、戰(zhàn)略和重點 12.《愚公移山》的故事主要是正確答案:B :B :C :C :D ,成功的方法千萬個,其中,很重要的一條就是正確答案:C :B ,通常的說法是正確答案:C %來自正確答案:A ,而失敗是正確答案:B :C :B+集中+暗示 +集中+暗示 +集中+明示 +發(fā)散+暗示:D、化簡上 、繁瑣上 、化簡上 、化簡上:D :C,提供成長的機會 ,提供成長的機會 :A :B :A 第五篇:提高智商情商第一講 認識智商之能(上)近年來,“成功”是一個非常熱門的話題之一。每個人都希望自己成功,每個家長都希望自己的孩子成功,每個老師都希望自己的學生成功,每個領導都希望自己的部下成功。成功意味著鮮花、掌聲,意味著贊美、尊敬,意味著價值實現(xiàn),意味著自由快樂,還意味著很多很多??當然,衡量是否成功也有一些標準:看一個教師是否成功主要看他的學生是否成功;看一個領導是否成功主要看他的部下是否成功。事實上,不是每個人都能成功,成功的人士也不是時時處處都能成功,而且每個人都有可能成功,每個人都有過成功的經歷,每
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