【總結】小數四則混合運算【14】授課日期教學內容教科書P76例14及相應練一練,P77練習十四1-5題.教學目標1、使學生知道整數小數四則混合運算的順序和整數相同，整數加法和乘法的運算律對于小數加法、乘法同樣適用;能按順序正確計算四則混合運算的得數，能運用乘法的運算律使一些小數的計算簡便。2、使學生聯系實際問題了解小數四則混合運算的運算順序，通
2024-11-23 14:39
【總結】習題精選1．填空。2．判斷下面各式中的積是幾位小數?！?4×25×56×305×24×53．口算：××××
2024-11-23 11:45
【總結】小數乘法和除法整理和復習【16】授課日期教學內容教科書P79回顧與整理,P79-P80練習與應用第1-7題教學目標1、使學生進一步鞏固已經學過的小數乘、除法的計算方法，加深對由小數點位置移動引起的小數大小變化規(guī)律的理解。2、使學生在討論、練習等過程中，進一步體會數學知識之間的內在聯系，提高應用所學知識解決簡單實際問題的能力，激發(fā)進
【總結】小數乘法2教學內容：P4例3、做一做，P5例4、做一做，P8—9練習一第5—9、13題。教學目的：1、掌握小數乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數位時，位數不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力，以及運用所學知識解決新問題的能力。
2024-11-23 13:26
【總結】小數點會算嗎？一個風箏，3個風箏的價格就是3個.1、2、讓學生自主探索小數乘法的計算方法，能正確進行筆算，并能對其中的算理做出合理的解釋。使學生體會小數乘法是解決生產、生活中實際問題的重要工具。練一練學一學考一考一學學來算一下？我先來告訴你思路？
2024-11-23 12:53
【總結】《小學數學小數乘整數說課稿》尊敬的各位評委、老師：大家好！今天我說課的內容是《小數乘整數》。對于本節(jié)課我從說教材、教學目標、重點難點、說教法、說學法、說教學流程及設計理念幾個方面對教學設計進行闡述：一、 設計理念新課程標準強調的數學學習的基本理念之一人人都能獲得良好的數學教育，不同的人在數學上得到不同的發(fā)展?；谝陨侠砟睿覀儽仨毟母?/span>
2025-05-12 01:08
【總結】第一篇：小數乘法教案 小數乘整數教案 教學目標 ，會用豎式進行計算。提高計算能力 2、掌握小數乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數位時，位數不夠的，要在前面用0補足。 3．使學生在探索計...
2024-10-28 12:55
【總結】第一篇：《小數乘法》教案 五年級數學上冊《小數乘法》教案 五年級任課教師：王震 教學目標 1．進一步鞏固小數乘法的意義和計算法則，并會解答求一個數的若干倍的應用題． 2．提高學生計算能力和估...
2024-10-21 05:43
【總結】？小數乘整數從下圖中你可以看出什么？夏天每千克每千克冬天⑴夏天買3千克西瓜要多少元？（你會列式嗎？）西瓜每千克×3和我們以前學過的乘法算式有什么不同呢？☆有一個因數是小數你能用以前我們所學過的知識算出“×3”等于多少嗎？
2024-11-23 11:57
【總結】小數乘法算理——小數乘整數教材中創(chuàng)設學生喜歡的“買風箏、放風箏”情景，引入小數乘整數的學習。再解決買3個風箏要多少錢的問題，多數學生能夠列算式“×3”來表示它們之間的數量關系，在計算時學生會呈現出多樣的算法，這是我們所倡導的數學思想。學生可能會想到：（1）++（2）=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10元5角=（3）根據熟
2024-08-14 09:09
【總結】小數乘法簡便計算【練習】小數乘法簡便計算（一）××4??????××????????××4???????&
2025-03-25 00:44
【總結】小數乘法教案連乘、乘加、乘減教學內容：P11例7、做一做，P14練習二第6—10題。教學目的：使學生掌握小數的連乘、乘加、乘減的運算順序，能正確地進行計算，培養(yǎng)學生的遷移類推能力。教學重點：小數的連乘、乘加、乘減的運算順序。教學難點：正確地計算小數的連乘、乘加、乘減的式題。教學過程：一、
【總結】 第3講小數乘法 知識點一：小數乘整數 小數乘整數的意義和計算方法： 小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，都是求幾個相同加數的和的簡便運算。 知識點二：小數點位置的移動與小數大小...
2025-04-05 06:13
【總結】小數乘法應用題例題1貝貝帶了100元錢，買了2本詞典，。貝貝買詞典用了多少錢？分析求貝貝買詞典用了多少錢，與她買詞典幾本有關，還與詞典的單價有關，與她帶的錢數無關。即：單價×數量＝總價?！?＝（元）答：。必做應用題1.小明想買2雙襪子，，小明帶了20元，他應付給售貨員多少錢？2.媽媽想買3千克香蕉，，
2025-03-25 23:08
【總結】小數乘法說課稿3篇 《小數乘法》是在整數乘法意義的基礎上的進一步擴展。以下是小編為大家整理的小數乘法說課稿，歡迎大家閱讀！ 小數乘法說課稿（一）一、說教材 說課的內容是北師大出版的小學數學第八冊...
2024-12-04 06:16
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