管理全套培訓(xùn)資料14-資料下載頁

【總結(jié)】第六章組織市場購買行為分析BusinessBuyerBehavior學(xué)習(xí)目的和要求1、了解組織市場的含義和構(gòu)成2、了解組織市場購買行為的特征3、了解組織購買的決策方式和決策過程4、掌握政府采購行為的主要特征同消費者市場相對應(yīng)的是生產(chǎn)者市場。生產(chǎn)者市場亦稱產(chǎn)業(yè)市場或工業(yè)市場，原指除商業(yè)以外的一切生產(chǎn)性行業(yè)。近年來以菲力

2025-04-12 04:13

體育測量與評價教案14-資料下載頁

【總結(jié)】第六章　心理健康與社會適應(yīng)能力的測量與評價教學(xué)目的與要求：；；；；。重點難點：1.心理健康的基本含義與標(biāo)準(zhǔn)與心理健康測量的基本內(nèi)容；2.心理健康測量結(jié)果的評價；心理健康測量工具的編制。3.社會適應(yīng)能力測量的基本內(nèi)容。教學(xué)方法：多媒體講授法教學(xué)時數(shù)：2教學(xué)過程：第六章　心理健康與社會適應(yīng)能力的測量與評價心理疾病日益成為現(xiàn)代社會中困

2024-08-14 02:24

心理學(xué)專題作業(yè)14-資料下載頁

【總結(jié)】★心理學(xué)專題★心理學(xué)專題作業(yè)1一．名詞解釋：人是以個體為單位而存在的，個體所具有的心理現(xiàn)象稱為個體心理。：是指人們獲取知識和運用知識的過程，或信息加工的過程，這是人的心理的最基本的過程。：是一種在自然條

2025-03-26 00:00

物業(yè)管理實務(wù)講稿14-資料下載頁

【總結(jié)】《物業(yè)管理實務(wù)》第十四章客戶管理一、內(nèi)容提要1．客戶溝通的內(nèi)容(1)與建設(shè)單位就早期介入、承接查驗、物業(yè)移交等問題的溝通交流(2)與政府行政、業(yè)務(wù)主管部門和轄區(qū)街道居委會在法規(guī)監(jiān)管、行政管理服務(wù)方面的溝通交流(3)與市政公用事業(yè)單位、專業(yè)服務(wù)公司等相關(guān)單位和個人的業(yè)務(wù)溝通交流(4)與業(yè)主大會和業(yè)主委員會對有關(guān)物業(yè)管理事務(wù)的溝通交流(5)與業(yè)主、物業(yè)使用

2025-04-07 23:17

誠信教育論文14-資料下載頁

【總結(jié)】誠信教育征文誠信，如春回大地，千冰融化，激起萬丈碧波；誠信，如朗月照花，深海微紋，建起信任橋梁；誠信，如海底水草，微光燈燭，嫵媚而顯風(fēng)采?！吧缫粍”?，重要的不是長度而是它的精彩、樸實、真誠”，只有內(nèi)不欺己，外不欺人，才能快樂，踏實地過好每一日。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠信，不是激流，不是瀑布，不是烈火，而是花木掩映下唱出樸實歌聲的枯井

2024-08-24 03:02

小數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘法 小數(shù)乘法 一、口算 ×67××××××54×××1 二、× （運算乘法交換律檢驗；再重新算一遍；檢查尾數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)等） 三、教學(xué)例4 ．．九月份產(chǎn)奶多少噸？ ：不...

2024-10-24 23:59

小數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘法 《小數(shù)乘法》教學(xué)反思: 小數(shù)乘法的內(nèi)容有：小數(shù)乘整數(shù)；小數(shù)點搬家；小數(shù)乘小數(shù)；連乘、乘加、乘減的混合運算以及整數(shù)法運算定律推廣到小數(shù)；它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)四則運算和小數(shù)加減法的基...

2024-10-21 09:55

會計崗位說明書匯編14-資料下載頁

【總結(jié)】3/3出納員職務(wù)說明書一、基本資料資料編號：財0041、職務(wù)名稱：出納員2、直接上級：財務(wù)經(jīng)理3、所屬部門：財務(wù)中心4、工資等級：C系列四等5、工資水平：6、分析日期：99。47、轄員人數(shù)：8、定員人數(shù)：1人9、工作性質(zhì)：服務(wù)人員10、分析人員：11、批準(zhǔn)人：

2025-04-08 12:04

葉茂中談餐飲策劃14-資料下載頁

【總結(jié)】葉茂中談餐飲策劃（十四）(2009-09-1409:19:02)標(biāo)簽：川菜葉茂中傳統(tǒng)美食品類張?zhí)m俏江南雜談分類：營銷觀點俏江南：讓傳統(tǒng)美食因現(xiàn)代藝術(shù)而重生把時尚與國萃精髓混搭的藝術(shù)氛圍和精致的服務(wù)體驗融入到柴米油鹽中，將傳統(tǒng)美食打造成中國最具藝術(shù)品位的時尚空間及高端會所……作為中華餐飲行業(yè)的領(lǐng)軍人物之一，俏江南總裁張?zhí)m女士以一種非凡的高度與視角，讓中華傳統(tǒng)美

2025-04-27 00:22

哈佛經(jīng)理會議要點14-資料下載頁

【總結(jié)】哈佛管理技能培訓(xùn)教程：第十一單元哈佛經(jīng)理手冊第二章哈佛經(jīng)理會議要點第二章哈佛經(jīng)理會議要點會議發(fā)言要點即然會議是一種面對面的溝通，因此主席必須掌握面對面溝通的技巧——陳述技巧、發(fā)問技巧、傾聽技巧與答復(fù)技巧。主席是會議成敗所系的靈魂人物，因此他必須善作陳述。主席的陳述必須發(fā)揮三種效果：第一、喚起聽眾的注意，并為聽眾創(chuàng)造聽取信息的欲望；第二、令聽

2025-06-27 23:39

崗位職責(zé)小資料大全14-資料下載頁

【總結(jié)】19/21中國煤炭進(jìn)出口公司員工職業(yè)生涯管理辦法北大縱橫管理咨詢公司2002年10月目錄§1總則 1 目的 1 原則 1 適用范圍 1§2員工職業(yè)生涯規(guī)劃的組織管理 2 總經(jīng)理職責(zé) 2

2025-04-12 02:42

小數(shù)乘法11-資料下載頁

【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法【11】授課日期教學(xué)內(nèi)容蘇教版P70例11、“試一試”和“練一練，P練習(xí)十三5--8”教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握一個數(shù)除以小數(shù)的計算方法，掌握被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)少于除數(shù)位數(shù)時的處理方法，能正確口算、筆算相應(yīng)的練習(xí)。2、使學(xué)生在探索計算方法的過程中，進(jìn)一步提高應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力。教學(xué)重點

2024-11-23 14:39

小數(shù)乘法1(2)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進(jìn)行計算。2、能在探索計算方法的過程中，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受數(shù)學(xué)探索活動的樂趣。內(nèi)容分析重點探究并學(xué)會小數(shù)乘整數(shù)的計算。難點探究并學(xué)會小數(shù)乘整數(shù)的計算。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-23 14:39

小數(shù)乘法15-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)四則混合運算練習(xí)【15】授課日期教學(xué)內(nèi)容教科書P77--P78練習(xí)十四第6-12題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握運算的定律和性質(zhì)，從而使運算簡便．2、認(rèn)識并了解小數(shù)四則混合運算中的幾種簡算形式．3、提高學(xué)生的審題能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性．教學(xué)重點運算定律在小數(shù)四則混合運算中的使用方法．進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混

2024-11-23 14:39

小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】單元教學(xué)目標(biāo)：1、自主探索小數(shù)乘法的計算方法，能正確地進(jìn)行筆算，并能對其中的算理作出合理的解釋。2、使學(xué)生會用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。4、體會小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實際問題的重要工具。第一課時：小數(shù)乘以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P2例1、做一做，P

2025-04-17 00:47

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