浙教版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案以人為本的社會(huì)服務(wù)(編輯修改稿)
2026-01-16 08:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 暢談“非典”時(shí)期社區(qū)的服務(wù)。 二、交流感悟 1．學(xué)生交流搜集到的資料，從不同的角度去感受社區(qū)服務(wù)的優(yōu)越性。 2．教師小結(jié)：現(xiàn)代化的社區(qū)服務(wù)就是堅(jiān)持以不斷滿足社區(qū)居民的社會(huì)需求，提高居民的生活質(zhì)量和文明程度為宗旨開(kāi)展活動(dòng)的，具有較強(qiáng)的人文性。當(dāng)然，目前我國(guó)社區(qū)建設(shè)尚處于初級(jí)階段，還有許多地方有待完善。 三、課后延伸 采訪身邊的人，聽(tīng)取他們對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作有何看法，并結(jié)合自己的感
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