【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1分:每學(xué)期評(píng)課不少于5次,評(píng)課要填寫評(píng)課表,內(nèi)容要與聽課表相符。要結(jié)合教師授課的情況,根據(jù)新課標(biāo)的要求,實(shí)事求是地進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),提出自己的建議或反思。不符合要求,扣完為止。考核小組適時(shí)進(jìn)行過(guò)程檢查,公布檢查結(jié)果。(6業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展占3分①業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(2分:有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)筆記。學(xué)?？己诵〗M按照教師學(xué)習(xí)的質(zhì)與量分優(yōu)秀(2分、良好(、一般(1分記分,無(wú)0分。②專業(yè)發(fā)展(1分:考評(píng)教師全面掌握和拓展本學(xué)科專業(yè)知識(shí)、提高自身綜合素質(zhì)的能力,了解和運(yùn)用教育新理念的能力。(三工作表現(xiàn)?？己丝偡?5分 工作量?？己丝偡?0分(1考核標(biāo)準(zhǔn):承擔(dān)足量的教育教學(xué)任務(wù),教職工工作量標(biāo)準(zhǔn)按縣教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的意見執(zhí)行。樂于承擔(dān)組織安排的其他工作。(2考核辦法:由學(xué)校依據(jù)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的規(guī)定,根據(jù)學(xué)期或?qū)W年其完成工作量情況核定。超(不足基礎(chǔ)工作量部分按比例加(減分。任課達(dá)校規(guī)定各科基礎(chǔ)工作量(含各科系數(shù)折合及以上者為全工作量,記20分。各類兼職人員,所兼工作周課時(shí)按聘任時(shí)所核定的周課時(shí)計(jì)算工作量。工作量未達(dá)校規(guī)定的各科基礎(chǔ)工作量,每少一節(jié)扣4分,直至記0分。(四考勤?？己丝偡?5分(1考核標(biāo)準(zhǔn):出勤率高,積極參加各類會(huì)議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研等集體活動(dòng)。(2考核辦法: 學(xué)校的各種教育教學(xué)工作(上課、例會(huì)、教研、各種事先已告知的會(huì)議遲到、早退、,遲到早退超過(guò)15分鐘按事假處理。曠會(huì)扣2分。學(xué)校的各種教育教學(xué)工作每曠工曠課一節(jié),扣2分(未經(jīng)學(xué)校業(yè)務(wù)部門備案,私自調(diào)課對(duì)原課堂責(zé)任人按曠課處理,曠工按學(xué)校教職工平均日工作量每節(jié)2分。請(qǐng)病假的教職工,提供縣級(jí)以上醫(yī)院住院憑證的,扣除病假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。只持醫(yī)院疾病證明、病歷卡、藥費(fèi)發(fā)票等證明材料,允許請(qǐng)假,扣除病假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。無(wú)任何憑證的按事假處理。若發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為的,按曠課處理。病事假按學(xué)?？记谥贫葓?zhí)行。法定例假(婚假、直系親屬(含岳父母喪假、分娩假,扣除當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼,不扣分。教師個(gè)人參加函授、自考、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的扣除相應(yīng)天數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼,不扣分。凡代課、調(diào)課、代理相關(guān)工作經(jīng)審批生效后,對(duì)承接教師進(jìn)行考勤?？记趯?shí)行簽到制,并實(shí)行周公布、學(xué)期累計(jì)兌現(xiàn)存檔并記入教職工業(yè)務(wù)檔案。(五工作成效?？己丝偡?5分考核標(biāo)準(zhǔn):完成教育教學(xué)計(jì)劃、所任學(xué)科學(xué)生成績(jī)的合格率、優(yōu)秀率達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。努力工作,積極進(jìn)取,成績(jī)突出?？己宿k法:(1育人效果占3分。主要是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康發(fā)展,以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)和對(duì)學(xué)習(xí)困難或品行偏差學(xué)生進(jìn)行教育情況等。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)考評(píng)中學(xué)生日常行為表現(xiàn)和近視率、體育達(dá)標(biāo)率等方面考核。班主任教師使用其擔(dān)任班主任班級(jí)考評(píng)成績(jī),其他任課教師使用其任教班級(jí)的平均成績(jī)。(2教學(xué)效果占12分(合格率基礎(chǔ)分占4分,優(yōu)秀率基礎(chǔ)分占4分,鞏固率占4分。以學(xué)生過(guò)程考評(píng)和期末考試成績(jī)綜合考評(píng)。具體辦法為①確定起始狀況:各學(xué)科以基礎(chǔ)質(zhì)量檔案為基準(zhǔn),確定A1值。A1=班學(xué)科某項(xiàng)(合格率、優(yōu)秀率成績(jī)/全校年級(jí)學(xué)科某項(xiàng)(合格率、優(yōu)秀率成績(jī)。②考核現(xiàn)實(shí)狀態(tài):以期末成績(jī)?yōu)橐罁?jù),考核學(xué)科教學(xué)質(zhì)量狀態(tài),計(jì)算:A2=某班某學(xué)科某次某項(xiàng)(合格率、優(yōu)秀率成績(jī)/全校年級(jí)某學(xué)科某次某項(xiàng)(合格率、優(yōu)秀率成績(jī)。③形成考核分值:A=A2/A1,按比值賦分,以(A14進(jìn)行加減記分。鞏固率達(dá)到規(guī)定得4分,。(3突出貢獻(xiàn)占10分。被評(píng)為各級(jí)綜合性榮譽(yù)稱號(hào)(有效期內(nèi)或被授予同級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手或骨干教師(有效期內(nèi)的,國(guó)家級(jí)記9分,省級(jí)記8分,市級(jí)記7分,縣級(jí)記5分。當(dāng)年獲得與崗位工作有關(guān)的單項(xiàng)獎(jiǎng)(不含輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的,省級(jí)及以上記8分,市級(jí)記6分,縣級(jí)記4分。當(dāng)年被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)或教師技能比賽獲獎(jiǎng)的,省級(jí)及以上記6分,市級(jí)記4分,縣級(jí)記2分,舉行公開教學(xué)和說(shuō)課的減半記分。積極參與各級(jí)教育教學(xué)課題研究,主持省級(jí)及以上記9分,市級(jí)記7分,縣級(jí)記5分。當(dāng)年論文發(fā)表的(教育期刊或教研室組織評(píng)獎(jiǎng)的省級(jí)及以上記9分,市級(jí)記6分,縣級(jí)記3分,按等級(jí)給分。實(shí)際得分=該項(xiàng)最高分/獲獎(jiǎng)等級(jí)。每項(xiàng)只記一次最高分,累計(jì)不超過(guò)10分。（六、有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明非教學(xué)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效缺項(xiàng)部分的考核“職業(yè)道德”考核中“學(xué)生評(píng)價(jià)”部分成績(jī),可按照“期末評(píng)議”成績(jī)進(jìn)行折合。其他缺項(xiàng)部分(職業(yè)能力30分,工作表現(xiàn)20分,育人效果3分,教學(xué)效果12分可由考核小組考核和通過(guò)民主評(píng)議的辦法,對(duì)其履行崗位職責(zé)情況、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行打分,具體考核辦法為:由被評(píng)議人述職后進(jìn)行評(píng)價(jià)。(1考核小組總體評(píng)價(jià)(占40% 考核小組根據(jù)其崗位職責(zé)的完成情況,對(duì)其工作能力與水平、服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)檔次計(jì)分(評(píng)議樣表見附表七。(2服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)(占25% ①教職工(或代表根據(jù)其服務(wù)態(tài)度和工作質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng),分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)檔次。服務(wù)總體評(píng)價(jià)分為滿意、不滿意(評(píng)議樣表見附表八。②本項(xiàng)實(shí)際得分=測(cè)評(píng)得分滿意率?！?、一人多個(gè)崗位的,要同時(shí)考核,按照工作任務(wù)輕重比例加權(quán)計(jì)分。（七、考核等次的確定 考核等次分為稱職和不稱職。不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的情況①績(jī)效考核不合格者不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。學(xué)校工作人員師德考核考核不合格者,其績(jī)效考核直接確定為不合格等次。②本學(xué)年未承擔(dān)教育教學(xué)工作及學(xué)校其他工作的。③一學(xué)年累計(jì)曠工10個(gè)工作日及以上者。④視其事假時(shí)間占一學(xué)期或一學(xué)年教學(xué)時(shí)間的多少,按比例的二倍扣減獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。病重住院治療情況屬實(shí)并出具醫(yī)院證明的,則視其病假時(shí)間占一學(xué)期或一學(xué)年教學(xué)時(shí)間的多少,按比例扣除病假期內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。⑤停發(fā)工資的。⑥其他經(jīng)學(xué)?？己诵〗M認(rèn)定不適宜享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的。具體要求(1考核以學(xué)期為單位進(jìn)行。并結(jié)合教師的日常工作進(jìn)行平時(shí)考核,定期公布單項(xiàng)考核成績(jī)。(2考核性獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資的分配(占總績(jī)效工資扣除部分后的5 0% 教職工績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和?？偪?jī)效工資扣除部分后的 50%除以全校教職工工作績(jī)效考核得分 總和，得到分值，分值乘以教職工工作績(jī)效考核得分即為教職工個(gè)人 應(yīng)得的績(jī)效工資額度。計(jì)算公式為： 總績(jī)效工資扣除部分后的 50% —————————————教職工個(gè)人績(jī)效考核得分＝教職工 個(gè)人績(jī)效工資額 全?？?jī)效考核得分總和（學(xué)期）（八）、考核結(jié)果使用（一）教師績(jī)效考核與考核合并使用，績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī) 效工資分配的主要依據(jù)。（二）學(xué)校在制定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法時(shí)，根據(jù)考核結(jié)果，合理確定分配等次，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，堅(jiān)持向骨干教師和考 核優(yōu)秀的教師傾斜，合理拉開分配差距。對(duì)考核稱職的教師，視不同 的等次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配，根據(jù)績(jī)效考核成 績(jī)分類（教學(xué)人員和非教學(xué)人員）劃定等級(jí)發(fā)放。對(duì)考核不稱職的教 師，不發(fā)放績(jī)效工資。（三）考核結(jié)果將作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培 養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。（四）教師對(duì)考核結(jié)果有異議，首先需要書面向?qū)W?？?jī)效考核小 組提出復(fù)核申請(qǐng)，學(xué)校績(jī)效考核委員會(huì)受理后進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的 再次確認(rèn)。附：學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?？?jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校設(shè)立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2011 年 6 月 14 日第三篇：學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則根據(jù)教育局 義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核試行辦法的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，擬定本?！督搪毠お?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則》（以下簡(jiǎn)稱《細(xì)則》）。一、本《細(xì)則》分六個(gè)部分，共計(jì)100分：每分10元師風(fēng)師德考核10分業(yè)務(wù)能力考核10分工作過(guò)程考核35分工作實(shí)績(jī)考核45分獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰一票否決二、考核實(shí)行加分和扣分制，教師考核得分＝100分＋獎(jiǎng)勵(lì)分－扣分。由于存在獎(jiǎng)勵(lì)加分，教師得分可能超過(guò)100分。同時(shí)，各部分扣分應(yīng)不超過(guò)該項(xiàng)總分值，例如：教師實(shí)得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資＝全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額247。全校教職工考核得分總和教職工個(gè)人考核得分三、各項(xiàng)扣分依據(jù)由辦公室、教導(dǎo)處、值周領(lǐng)導(dǎo)（教師）或其他相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人提供。獎(jiǎng)勵(lì)加分依據(jù)主要由教師本人提供。每學(xué)期考核一次，由獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核小組負(fù)責(zé)實(shí)施。凡涉及浮動(dòng)性扣分由考核小組研究決定所扣的具體分值。四、本著獎(jiǎng)勤罰懶，公正公開，人性管理，共創(chuàng)和諧之原則，本《細(xì)則》經(jīng)教師大會(huì)及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核小組討論、修改、通過(guò)后施行。第一部分、師德考核10 分（1）、政治思想：不按教育方針辦事，在學(xué)生和家長(zhǎng)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō)，造成惡劣影響，有損學(xué)校、政府或國(guó)家利益的扣3－10分/次。（2）、職業(yè)道德：，體罰扣1分/次，嚴(yán)重體罰扣5分/次；搞有償家教，造成不良社會(huì)影響，扣2分/次；亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣1－5分/次。（3）、為人師表：在公開場(chǎng)合講臟話、粗話、吵架；穿戴、舉止不端莊；亂吐亂扔；校園公開場(chǎng)合及教室吸煙等行為，扣1分/次。（4）、敬業(yè)精神：不服從安排，工作推諉，遙控指揮、敷衍塞責(zé)等扣2分/次。（5）、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除處分的，分別扣10分。上級(jí)另有規(guī)定的，按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。第二部分、業(yè)務(wù)能力考核10分學(xué)歷不達(dá)標(biāo)扣1分，正在參加提高培訓(xùn)但沒有獲得畢業(yè)證書的不扣分，男50歲、女45歲以上的不達(dá)標(biāo)教師不扣分。繼續(xù)教育規(guī)范性學(xué)時(shí)未達(dá)標(biāo) 。在工作時(shí)間內(nèi)對(duì)課堂突發(fā)事件處置不力，對(duì)學(xué)生教育方式不當(dāng)，造成較大影響和后果，或需要其他人出面協(xié)調(diào)的，扣1分/次。未完成規(guī)定教育科研任務(wù)扣2分/次。因非客觀原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究，參加各級(jí)教研活動(dòng)，、計(jì)劃總結(jié)、質(zhì)量分析、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等。每期聽課不少于20節(jié)，不足扣1分/節(jié)。在工作職責(zé)內(nèi)出現(xiàn)安全事故，扣2—10分/次。實(shí)際所扣分值由考核小組視情節(jié)輕重研究決定。出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故按照本《細(xì)則