北京版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案長(zhǎng)江之歌4(編輯修改稿)
2025-01-16 08:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 觀察地圖。了解長(zhǎng)江流域所在的位置。 欣賞 mv 學(xué)生讀文，批畫。 學(xué)生利用查字典或者結(jié)合上下文的方 法，理解詞語(yǔ)。 指生進(jìn)行朗讀。 利用多種方法，引導(dǎo)學(xué)生理解詞語(yǔ)。 總第 3 頁(yè) 教 學(xué) 過(guò) 程 ︵ 含 時(shí) 間 分 配 ︶ 教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 灌溉：把水輸送到田里。 各自輕聲試讀課文。 分節(jié)指名朗讀課文。教師相機(jī)指點(diǎn)。 四人小組自由讀課文，討論：哪些地方讀懂了？互相交流。 三、理解課文，解詞析句 【 15】 問(wèn)： 你最喜歡讀哪句？說(shuō)一說(shuō)你為什么喜歡這一 句？講一講你喜歡的理由。 師生交流，任意談。對(duì)哪句感興趣談哪句。 要點(diǎn)： 為什么說(shuō)長(zhǎng)江是無(wú)窮的源泉？為什么說(shuō)長(zhǎng)江有母親的情懷？ 指導(dǎo)朗讀：這兩個(gè)分句我們?cè)撛鯓幼x？哪些詞提示了你？
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