第四課四年級上冊音樂教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第四課四年級上冊音樂教案 第四課：走進童話世界 一．教學目標： 1、激發(fā)學生閱讀童話故事的興趣。2、學生學會自己閱讀的一些基本方法。3、形成良好的讀書習慣。二．教學重點、難點： 1、激...

2024-10-25 02:28

新版四年級英語dinners-ready-第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時,,,Drawandsay,,,Dinner’sready!Helpyourself.,,Thanks!,,Thanks!,,Wouldyoulikeaknifeandfork?,,No,th...

2024-10-23 06:41

pep小學英語四年級第四課時說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：PEP小學英語四年級第四課時說課稿 PEP小學英語Unit6MeetMyFamilyPartBLet’slearn，let’sdo說課稿 尊敬的各位評委老師，大家好！首先請允許我做下自我介...

2024-10-15 14:28

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的性質(zhì)第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第一課時教學目標1．通過正方形圖使學生認識小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。2．能結(jié)合生活實例理解小數(shù)的性質(zhì)。3．在學習小數(shù)的性質(zhì)的過程中培養(yǎng)學生從不同的角度來理解問題，加深對小數(shù)的認識，從而培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點理解小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變的性質(zhì)。教學難點

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的性質(zhì)第三課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第三課時教學目標1．通過練習使學生鞏固認識帶小數(shù)和純小數(shù)，鞏固小數(shù)的性質(zhì)。2．通過多種形式的練習使學生掌握小數(shù)比較大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。3．在練習的過程中進一步使學生感受生活與數(shù)學的緊密關(guān)系，培養(yǎng)學數(shù)學的興趣。教學重點掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)比大小的方法。教學難點能正確比較小數(shù)的大小。教具

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的性質(zhì)第五課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第五課時教學目標1．通過數(shù)位的變化讓學生理解小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2．組織學生在小組交流的過程中概括出小數(shù)的大小變化規(guī)律。3．在教學過程中培養(yǎng)學生的推理能力和樂于學習數(shù)學，樂于思考數(shù)學問題的習慣。教學重點通過數(shù)位的變化讓學生理解小數(shù)點向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學難點組織學生在小組交

2024-12-11 08:19

小學英語四年級下冊unit3第四課時說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學英語四年級下冊Unit3第四課時說課稿 小學英語四年級下冊Unit3第四課時說課稿 我說課的內(nèi)容是小學PEP英語四年級下冊Unit3第四課時，我主要從說教材、教法學法、教學過程、班班通...

2024-11-15 13:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案名數(shù)改寫-資料下載頁

【總結(jié)】名數(shù)改寫教學目的：1.使學全學會把單位間進率是10、100、1000的用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)或復名數(shù)。2.通過名數(shù)改寫練習，使同學們掌握名數(shù)的互化方法，能夠進行自由的轉(zhuǎn)換。3.培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。教學重點：把小數(shù)化成低級單位的單名數(shù)或復名數(shù)。教具準備：多媒體教學過程：

2024-12-11 07:43

北京版四年級下冊數(shù)學教案認識垂線-資料下載頁

【總結(jié)】認識垂線教學目標:1.使學生結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，認識垂線。2.讓學生通過自主探索和合作交流，學會用合適的方法作出一組垂線，能借助三角尺、量角器等工具畫垂線。3.讓學生經(jīng)歷從現(xiàn)實空間中抽象出垂線的過程，發(fā)展空間觀念，增強學習興趣。教學重點：結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，建立垂

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案相遇問題-資料下載頁

【總結(jié)】相遇問題教學內(nèi)容：相遇問題及相關(guān)練習。教材簡析：相遇問題是和人們生活、生產(chǎn)息息相關(guān)的數(shù)學知識。這部分內(nèi)容是在學生掌握一個物體運動中有關(guān)速度、時間和路程之間的數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上安排學習的，主要是研究兩個物體的運動情況，是今后學習較復雜的行程問題及工程問題的基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的安排不只是以文字的形式呈現(xiàn)給學生，而是借助線段圖幫助學生理解題意，讓學生學起來更

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學教案認識負數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】認識負數(shù)教學目標：1.使學生在熟悉的生活情景中初步認識負數(shù)，知道負數(shù)和正數(shù)的讀的方法。2.使學生初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重、難點：認識正數(shù)、負數(shù)的的意義，掌握它們的讀法。教學過程：一、導入：在我們祖先中有一大批聰明的人，為了表示物

2024-12-11 08:17

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計第二課時教學目標：，進一步體會折線統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中應(yīng)用；、制成折線統(tǒng)計圖，培養(yǎng)學生的動手能力。教具準備：未完成的統(tǒng)計圖、教學課件。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課師：小明的媽媽記錄了小明0~10的身高，如下表（師出示P110例2的統(tǒng)計表）引導學生看到統(tǒng)計表想提什么問題，激發(fā)學生繪制折線統(tǒng)計圖的興趣。

2024-12-11 14:20

認識小數(shù)第四課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案課題認識小數(shù)（第四課時）課型新授教學目標及重點難點1．使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想，使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點：使學生掌握比較小數(shù)大小的方

2024-11-24 16:58

北京版四年級下冊數(shù)學教案生活中的小數(shù)第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容生活中的小數(shù)第二課時教學目標1．認識電子稱，了解電子稱是怎樣稱量物體質(zhì)量的，以及數(shù)據(jù)是怎樣顯示的。激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。2．通過思考與交流，探索出小數(shù)化成低級單位單名數(shù)，以及轉(zhuǎn)化成復名數(shù)的方法。3．培養(yǎng)學生認真思考積極探索的品質(zhì)和歸納概括的能力。教學重點掌握小數(shù)化成低級單位單名數(shù)，以及轉(zhuǎn)化成復名數(shù)的方法教學難點

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學教案生活中的小數(shù)第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容生活中的小數(shù)第一課時教學目標1．通過討論、交流孩子的身高、體重等數(shù)據(jù)還可以怎樣表示，探索復名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)的方法。2．能應(yīng)用小數(shù)的有關(guān)知識，正確地將復名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)。3．培養(yǎng)學生認真思考積極探索的品質(zhì)和歸納概括的能力。教學重點掌握復名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)的方法。教學難點正

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計第四課時-wenkub

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計第四課時(已修改)

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計第四課時(編輯修改稿)

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計第四課時-wenkub.com

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計第四課時(已改無錯字)