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正文內(nèi)容

初稿20xx赴重慶、貴陽考察學習報告(編輯修改稿)

2024-11-15 02:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不到有效提高。課堂看似熱鬧,學生的自由度看似很大,自主性貌似很強,但學習和認識活動過于膚淺、散漫,參與度低、效率不高。過分強調(diào)學生學習的自主性,否定教師的主導性,損害的恰恰是自主學習的有效性。物極必反,辯證法就是如此無情。其實,學生主體、教師主導看似矛盾,實則統(tǒng)一。教師論認為:“教學的本質(zhì)是學,教要轉(zhuǎn)化為學。教學就是在教師的支持下,激起、強化、優(yōu)化學生的自主學習的過程?!睂W生當然是學習的主人,應(yīng)該發(fā)揮他們的主體作用;但強調(diào)學生的主體性,并沒有否定教師的主導性,自主學習若想上升到更高層次、更為有效,絕離不開教師的支持、鼓勵,離不開教師精心的誘導、引導、指導、輔導。這對教師來說,是提出了更高的要求。新課程倡導學習方式從單一走向多元,針對過去接受性學習統(tǒng)一天下的狀況,特別倡導自主、合作、探究的學習方式。一些老師沒有吃透課標精神,以為探究性學習是唯一有意義的即最好的學習方式,接受性學習是無意義的即應(yīng)被淘汰的學習方式。于是將接受與被動相提并論,將講授與落伍畫上等號,上課回避,害怕講解,拒絕、排斥、接受,結(jié)果導致探究性學習泛濫成災(zāi),問題多多:一是探究泛化,探究性學習成了每個環(huán)節(jié)必用的“萬金油”;二是隨意探究,一切跟著學生走,結(jié)果探究是腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里;三是注重內(nèi)容,忽視語言,將說明性課文的學習探究成了“科學課”,將敘事性課文的學習探究成了“故事課”、“思想品德課”,種了別人的田,荒了自家的園。事實證明,矯枉過正,極端冒進是要不得的。任何一種學習方式都只是眾多教育形式中的一種,既有獨特價值,也存在局限,有一定的適用范圍,不可能包打天下,解決所有問題。最好的方式只能對特定的內(nèi)容、特定的對象而言,只有適應(yīng)特定內(nèi)容、特定對象的最好方式,沒有適應(yīng)一切的最好方式。上課究竟該采取何種學習方式,要由教學目標、課文內(nèi)容、教學對象以及客觀條件決定,因人、因課、因時制宜,不能一刀切,更不能刻意排斥。一套好的語文教與學的方法應(yīng)當在繼承的基礎(chǔ)上去改進和發(fā)展,逐步適應(yīng)我國的語文教學特點。如果丟掉了行之有效的傳統(tǒng)方法,一味地追求創(chuàng)新,甚至求異,結(jié)果是丟掉了舊的,新的又沒有學好,豈不是很可惜嗎?因此,在高中語文新課程的推進過程中,探究性學習與接受性學習應(yīng)相輔相成,互為補充。高中語文新課程改革是一項長期的、復雜的巨大工程,是勢不可擋的大潮。我們應(yīng)努力夯實自身基礎(chǔ),求真務(wù)實,銳意進取,爭做時代的弄潮兒。第三篇:關(guān)于赴重慶成都學習考察的報告1關(guān)于赴重慶成都學習考察的報告來源: 查閱次數(shù):1099 發(fā)布日期: 20101210 9:09:07農(nóng)業(yè)農(nóng)村考察組(2010年12月8日)根據(jù)縣委、縣政府安排,11月24日至28日,縣委常委、組織部長傅廣武,縣人大常委會副主任張曦,縣政府副縣長張峰,縣政協(xié)副主席蘇子農(nóng)、趙國安,以及縣委政研室、縣農(nóng)委、林業(yè)局、水務(wù)局、住建委、新農(nóng)辦負責人,專程赴重慶沙平壩區(qū)和成都錦江區(qū)考察學習土地流轉(zhuǎn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的先進經(jīng)驗??疾靾F分別參觀考察了重慶市沙平壩區(qū)曾家現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)示范區(qū),重慶大學城、微電子產(chǎn)業(yè)園和物流園,成都市錦江區(qū)三圣鄉(xiāng)“五朵金花”(紅砂村、幸福村、江家堰村、附馬村、萬福村)。通過此次考察,增長了見識,拓寬了思維,看到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方向。兩地的農(nóng)業(yè)農(nóng)村之所以能穩(wěn)步快速推進,主要是思想解放,政府扶持,企業(yè)帶動,農(nóng)民參與,并力推進的結(jié)果?,F(xiàn)將考察情況報告如下:一、兩地農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基本情況重慶市沙平壩區(qū)曾家現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)示范區(qū):整個示范區(qū)是按照“資本聚集,精品展示,科技示范,度假休閑”的定位和“政府主導,市場運作,業(yè)主投資和項目支撐”的運作機制,規(guī)劃設(shè)計了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技孵化區(qū)、精品農(nóng)業(yè)展示區(qū)、高檔花卉生產(chǎn)區(qū)、精細蔬菜生產(chǎn)區(qū)、都市度假休閑區(qū)五大功能分區(qū)。示范區(qū)自2003年底啟動建設(shè)以來,立足實際,稟賦獨特的資源和區(qū)位優(yōu)勢,將項目定位為農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、休閑度假、生態(tài)農(nóng)業(yè),開發(fā)內(nèi)容主要為土地整治、花卉苗木和林果開發(fā)以及生態(tài)園建設(shè)。通過吸收社會化資本,加大農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入,實現(xiàn)了土地流轉(zhuǎn)、發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、推進新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)聯(lián)動發(fā)展。成都市錦江區(qū)三圣鄉(xiāng)“五朵金花”:“五朵金花”是錦江區(qū)三圣鄉(xiāng)的五個村。五村以花卉產(chǎn)業(yè)為載體,大力發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅行產(chǎn)業(yè),農(nóng)戶依托改造后的特色農(nóng)居,采取自主經(jīng)營、合作聯(lián)營、出租經(jīng)營等方式發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,相繼推出了休閑觀光、賞花品果、農(nóng)事體驗等各種形式的農(nóng)業(yè)活動項目,從而形成了五大特色觀光農(nóng)業(yè)村。“花鄉(xiāng)農(nóng)居”以紅砂村為主,輻射周邊兩個村,以種植銷售花卉為主,發(fā)展旅游觀光、休閑娛樂,現(xiàn)已成為四川省首屈一指的鮮花市場。目前,該景點已通過國家AAAA級風景區(qū)認證?!靶腋C妨帧蔽挥谛腋4?,以“梅文化”為主題建起精品梅園景觀及別具特色的“梅花博物館”,該景點已躋身全國四大梅林之一?!敖也说亍蔽挥诮已叽澹h(huán)境寧靜,鄉(xiāng)村景象樸實優(yōu)雅,農(nóng)耕文化頗為深厚。該景點主要以通過都市人與菜地農(nóng)戶簽訂代種協(xié)議,讓城里人體驗農(nóng)事,感悟農(nóng)耕樂趣,把傳統(tǒng)種植蔬菜、瓜果和農(nóng)作物變?yōu)槭忻耋w驗農(nóng)事的休閑產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)城鄉(xiāng)互動,拓寬了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)功能。“東籬菊園”位于駙馬村,有菊花種植面積1000余畝,突出“環(huán)境、人文、菊韻、花?!钡慕蝗?。深度發(fā)掘民俗工藝品資源,引入剪紙、年畫、漆器等特色民俗工藝品藝人、工匠現(xiàn)場制作、展示和經(jīng)營,構(gòu)建特色“工坊藝術(shù)村”,引導農(nóng)民從事服務(wù)業(yè)和與特色工坊相關(guān)的加工產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)民可持續(xù)增收?!昂商猎律蔽挥谌f福村,有荷花種植面積1000余畝,以生態(tài)荷塘景觀為載體,將濕地生態(tài)、荷花文化與藝術(shù)形式和諧統(tǒng)一在一起。吸引海內(nèi)外知名畫家來此創(chuàng)作,景區(qū)內(nèi)形成了國畫區(qū)和油畫區(qū)兩個不同風格的區(qū)域,當?shù)卮迕駠@書畫加工生產(chǎn)畫框、畫具,批發(fā)銷售顏料、畫筆、油布,部分村民隨畫家學藝,形成了濃厚的藝術(shù)氛圍。二、兩地主要做法和經(jīng)驗在為期五天的學習考察中,我們深深感受到沙平壩區(qū)、錦江區(qū)在發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村過程中思路活、力度大、效果好。主要有以下四個方面成功的做法和經(jīng)驗。(一)規(guī)劃定位準沙平壩區(qū)、錦江區(qū)高度重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,把發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、土地流轉(zhuǎn)和推進新農(nóng)村建設(shè)作為一個系統(tǒng)整體來抓,并列入了黨委、政府的重要議事日程。兩地均立足自身優(yōu)勢確立了示范區(qū),依托自身的地理條件和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,不搞“一刀切”和“全面開花”,依托各自特點和優(yōu)勢,科學規(guī)劃定位,積極探索推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。沙平壩區(qū)依托建立曾家現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)示范區(qū),通過統(tǒng)籌規(guī)劃“東中西西”四大板塊產(chǎn)業(yè)布局,在東部發(fā)達城區(qū),第一產(chǎn)業(yè)全部退出;在中部依托環(huán)境資源,著力打造生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)帶;西部新城加快推進城市服務(wù)設(shè)施建設(shè),完善新興現(xiàn)代都市區(qū)功能,增強承接農(nóng)村人口、轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力的能力;在西部新城以外的農(nóng)村地區(qū),著力發(fā)展現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)和特色城鎮(zhèn)建設(shè),加速傳統(tǒng)“三農(nóng)”的轉(zhuǎn)化和農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。同時,將村莊規(guī)劃的工作經(jīng)費納入市區(qū)兩級財政預(yù)算,明確了示范區(qū)的產(chǎn)業(yè)定位和發(fā)展方向。錦江區(qū)以“工業(yè)進園區(qū)、農(nóng)業(yè)進基地、住宅進社區(qū)”的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路,借助2003年在三圣鄉(xiāng)舉辦“中國成都首屆花博會”之際,借勢造勢,將花博會周邊的五個村莊、12平方公里范圍統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計,創(chuàng)造性地打造成為“五朵金花”,農(nóng)民不再把離鄉(xiāng)進城作為進入現(xiàn)代化的唯一途徑,而是就近享受城市化的文明成果,成為了令人羨慕的“新市民”。每朵“金花”均依托本地特色,錯位發(fā)展,形成各具特色的休閑旅行產(chǎn)業(yè)。同時,在“五朵金花”建設(shè)過程中,聘請了海內(nèi)外知名設(shè)計師進行設(shè)計,確保了設(shè)計的檔次和質(zhì)量。其民房統(tǒng)一改造成標準的川西民居或仿歐式建筑群。兩地打造的點或片都非常精美,注重人與自然的和諧互動。沙平壩區(qū)以集體建設(shè)農(nóng)民安置小區(qū),由公司統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計建設(shè),統(tǒng)一配套小區(qū)功能設(shè)施。錦江區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上突出“
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