【總結(jié)】郊游備課組二年級單元第七單元(3-1)課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級二年級教學(xué)內(nèi)容唱《郊游》動(dòng)我的創(chuàng)造《秋蟲音樂會(huì)》教學(xué)目標(biāo),能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好。《郊游》、《云》、《旅行之
2024-12-13 00:43
【總結(jié)】關(guān)于軍訓(xùn)的心得:軍訓(xùn)五味瓶 軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。不知不覺中,七天的軍訓(xùn)一晃兒就結(jié)束了。細(xì)細(xì)回味一下,軍訓(xùn)中的一幕幕又清晰地映入眼簾。 軍訓(xùn)有酸。“站好...
2025-04-05 12:34
【總結(jié)】葉子上的小“血管”教學(xué)目標(biāo):,并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。,以及熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等多方面的行為習(xí)慣。教學(xué)過程:一、課前準(zhǔn)備布置學(xué)生收集各種葉子,并對感興趣的葉子做進(jìn)一步的了解,比一比,誰的知識(shí)多。(為新課做鋪墊,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。)二、講授新課
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】鮮艷的包裝紙課型:設(shè)計(jì)·應(yīng)用課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)小圖案組成的包裝紙具有美觀效果。,做一張包裝紙。。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用多種方法、多種途徑制作包裝紙。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生能夠進(jìn)行大膽的想象、變形、創(chuàng)造。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課件、剪刀、包裝紙、記號(hào)筆、圖片
2024-12-13 20:13
【總結(jié)】第一篇:電腦美術(shù)(人教新課標(biāo))二年級美術(shù)下冊教案 電腦美術(shù) 教學(xué)目標(biāo): 。 、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。,感受電腦美術(shù)課的樂趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn): 。 、橢圓形、線形...
2024-10-09 06:34
【總結(jié)】閃光的名字教學(xué)目標(biāo):。。教學(xué)重點(diǎn):將自己的名字寫得足夠大,并進(jìn)行裝飾。教學(xué)難點(diǎn):選擇與眾不同的材料,將自己的名字裝飾得有特色。教具準(zhǔn)備:欣賞材料、范畫、變體美術(shù)字。學(xué)具準(zhǔn)備:彩色紙、彩色筆、閃光材料(包裝紙、鋁箔、閃光膠、閃光顏料等)
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】賣報(bào)歌教學(xué)目標(biāo):《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活,教育學(xué)生要珍惜今天來之不易的幸福生活,為祖國而努力學(xué)習(xí)。,指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們,在學(xué)習(xí)今天的新歌之前,我們先來聽一段音樂。(放國歌)師:每當(dāng)你在雄壯的國歌聲中,高舉起你的右手,向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮時(shí),你的腦海
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】畫風(fēng)教材簡說“畫風(fēng)”,這個(gè)題目引起了課本中的小朋友思考,也引起了我們的思考。風(fēng)看不見,摸不著,怎么畫呢?課文中的三個(gè)小朋友一起畫畫,本來陳丹說:“風(fēng),看不見,摸不著,誰也畫不出來?!笨戳粟w小藝的畫后,陳丹卻說:“我也會(huì)畫風(fēng)了?!比齻€(gè)好朋友互相啟發(fā),互相激勵(lì),結(jié)果他們用不同的辦法畫出了風(fēng)。學(xué)生分析:學(xué)生喜歡宋濤,因?yàn)樗蚁?。善于提出問題;我們也喜
2024-12-13 00:45
【總結(jié)】草教學(xué)目標(biāo):5個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“離、枯、榮、野、燒、盡”6個(gè)字。、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)過程一、談話引出課題。1.教師手拿一棵小草提問:這是什么?你們知道它有什么特點(diǎn)嗎?你對什么季節(jié)的草最感興趣?為什么呢?(學(xué)生可結(jié)合查找資料。)2.今天我們來學(xué)習(xí)唐代大詩人白居易所寫的古詩《草》,看看詩中寫了小草的什么特
【總結(jié)】1、流動(dòng)的顏色學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:紅、黃、藍(lán)三原色在幼兒園時(shí)學(xué)生就已接觸過。原色互混產(chǎn)生間色、復(fù)色,在以前的教材中都是以調(diào)色、色譜等形式向?qū)W生介紹的。而本課教材引導(dǎo)學(xué)生讓這三種顏色相互流動(dòng),觀察色彩的變化。教學(xué)目標(biāo):、黃、藍(lán)三原色互相流動(dòng)、混色的游戲,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)色彩的調(diào)配規(guī)律。、流淌、吹,等
2024-12-13 00:49
【總結(jié)】回家的路上教學(xué)目標(biāo):,繪畫從學(xué)校到家的路線圖。、景、物。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用不同的繪畫方法,大膽、自由地表達(dá)回家路上的人、景、物。教學(xué)難點(diǎn):畫面大膽、自由、生動(dòng),富于創(chuàng)造力。課前準(zhǔn)備:學(xué)生:繪圖工具(油畫棒、水彩筆、水彩、水粉顏料、記號(hào)筆等)。教師:準(zhǔn)備與學(xué)生相同的材料及范圖數(shù)張。
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】雷雨教學(xué)目標(biāo)“壓,亂,垂,虹”四個(gè)生字,會(huì)寫一個(gè)生字“垂。,充分感受雷雨前的情景,初步感知雷雨中,雷雨后的景象。,培養(yǎng)學(xué)生有觀察天氣變化的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)感受雷雨前的情景。教學(xué)難點(diǎn)聯(lián)系生活感知,感情朗讀雷雨前描寫。教學(xué)過程一、揭示課題,整體感知課文,你知道有哪些雨?(板
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】蔬果變變課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):。,將收集到的蔬果想象成動(dòng)物身體的某個(gè)部分。。教學(xué)重難點(diǎn):。。。。。教學(xué)準(zhǔn)備:提前與孩子們一起學(xué)習(xí)一下課本,看看需要收集哪些材料。讓學(xué)生和媽媽一起逛菜市場,收集一些可用于這堂課的蔬果。布置學(xué)生帶一把比較快但能
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】故事畫課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)畫插圖的基本知識(shí)(通過欣賞分析作品解決)。教學(xué)難點(diǎn):如何為一篇童話或寓言配插圖。作業(yè)要求:著色完成一幅為童話、寓言插圖的作業(yè),要求內(nèi)容積極向上,主題突出,色彩鮮艷,文字概括。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:電腦素材庫
2024-12-11 07:11
【總結(jié)】得獎(jiǎng)了課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):、半立體或者平面的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,發(fā)散思維能力,創(chuàng)造性的組合能力。,聯(lián)想并組合成大獎(jiǎng)杯。(狀)表示獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步和榮譽(yù),教育學(xué)生要積極進(jìn)取,要求上進(jìn)。,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力和動(dòng)手能力。教學(xué)重難點(diǎn):,鼓勵(lì)學(xué)生找到制作獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀所需的材料,并能靈活