20xx年醫(yī)學(xué)專題—情景模擬法在呼吸重癥監(jiān)護室實習(xí)生帶教中的應(yīng)用(李麗)(編輯修改稿)
2024-11-14 23:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 價量表：制定出便于模擬病例考核方式的臨床急救能力評價項目包括病情評估(滿分12分)、急救措施(滿分40分)、分析問題(滿分16分)、應(yīng)急處理(滿分16分)、反思評價(滿分16分)5個維度，總分100分。 統(tǒng)計方法： 結(jié)果均采用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差表示，采用自身對照法，并用SPSS16.0軟件進行分析處理。兩組計量資料比較用t檢驗。,第十頁，共二十一頁。,研究(y225。njiū)內(nèi)容,研究方法——擬定情景 假設(shè)以某病人出現(xiàn)某種緊急情況為背景，護生扮演護士角色對模擬場景進行處理，要求(yāoqi)護生自己評估判斷傷情，如何做好急救準(zhǔn)備，如何使用各種儀器等，應(yīng)對突發(fā)問題，分析問題、解決問題。,第十一頁，共二十一頁。,研究內(nèi)容(n232。ir243。ng)——擬定情景,哮喘：設(shè)計患者出現(xiàn)休息時氣短，端坐呼吸，大汗淋漓，可聞及明顯的哮鳴音，心電監(jiān)護示：心率120次/分，呼吸30次/分，要求護生做出判斷，做好應(yīng)急處理及搶救配合(p232。ih233。)。 支氣管擴張伴咯血：設(shè)計患者突然出現(xiàn)大量咯血，煩躁不安，驚恐，大汗淋漓，有憋氣感，并預(yù)設(shè)置吸引器沒有吸力的突發(fā)狀況，要求護生做出判斷，如何處理及解決突發(fā)狀況。 呼吸衰竭：設(shè)計患者出現(xiàn)呼吸困難，spo2呈進行性下降，血氣分析報告示：PH7.35,PCO2明顯大于正常值，sb升高，要求護生根據(jù)檢驗報告及患者臨床表現(xiàn)分析問題，鍛煉氣管插管配合等急救操作。 肺性腦?。涸O(shè)計患者在長時間3升/分吸氧狀態(tài)下出現(xiàn)譫妄、躁動、肌肉抽搐、球結(jié)膜水腫等一系列癥狀，并設(shè)置呼吸機并未
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