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正文內(nèi)容

花梨鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx年信訪工作制度(編輯修改稿)

2024-11-14 22:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 年工作小結(jié)花梨鄉(xiāng)中心小學(xué)2011年上半年“兩基”鞏固提高工作小結(jié)根據(jù)市、縣、鄉(xiāng)文件精神,為進一步抓好花梨鄉(xiāng)中心小學(xué)“兩基”鞏固提高成果,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,特對2011年上半年“兩基”鞏固提高工作作如下小結(jié):一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《開陽縣“兩基”鞏固提高工作計劃》為依據(jù),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持“兩基”工作重中之重的戰(zhàn)略地位,發(fā)揚艱苦奮斗精神,積極籌措教育經(jīng)費,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,努力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,為實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟新跨越,構(gòu)建文明和諧花梨奠定堅實人才基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)實施“兩基”鞏固提高工作時間為2010年—2015年。通過五年的努力,我校的普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量等要在國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上有所提高,逐步縮小與城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平差距,逐步實現(xiàn)全鄉(xiāng)范圍內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。三、2011年上半年指標(biāo)完成情況(一)普及程度適齡兒童少年入學(xué)率:達(dá)到99%、“三殘”75%左右。完成率:15周歲人口初等教育完成率達(dá)到95%以上,17周歲人口初級中等教育完成率達(dá)到90%以上,%以下。在校生輟學(xué)率: 1%以下。(二)師資水平教師學(xué)歷合格率:小學(xué)100%,具有大專以上學(xué)歷占80%;校長崗位培訓(xùn)率達(dá)到100%。(三)辦學(xué)條件校舍實現(xiàn)“實用、夠用、安全”目標(biāo),滿足教育教學(xué)需要,危房能及時消除,各項設(shè)備設(shè)施配齊率達(dá)到96%以上。(四)成人教育青壯年非文盲率達(dá)到98%以上,成技校工作成績顯著,認(rèn)真落實了科技培訓(xùn)工作,抓好脫盲人員的鞏固提高教育工作。(五)教育經(jīng)費確保財政教育投入“三個增長”,規(guī)范教育經(jīng)費的管理、使用,逐步化解了“兩基”教育欠債問題。(六)教育質(zhì)量行為規(guī)范合格率達(dá)到100%,犯罪率控制在萬分之一以下;畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率: 100%;畢業(yè)年級學(xué)生體育合格率: 99%。四、2011年上半年采取的工作措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)調(diào)整充實“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,堅持機構(gòu)不撤,人員不散,工作力度不減,確?!皟苫苯?jīng)費按時足額撥付到位,確?!皟苫惫ぷ魇率掠腥俗?,件件工作落實到位。(二)加強培訓(xùn)工作,提升教師素質(zhì)規(guī)范教職工的管理。根據(jù)生源及教育教學(xué)的實際需要進行定編定崗定員,按編制設(shè)崗。對占用或變相占用而不在學(xué)校工作的人員,限期與學(xué)校脫離關(guān)系;對長期在編不在崗的人員按規(guī)定辦理辭職、辭退手續(xù),并追究相關(guān)人員的責(zé)任。提高教師的業(yè)務(wù)水平。(1)加大教師培訓(xùn)力度。通過遠(yuǎn)程教育、集中培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)等措施,增加教師培訓(xùn)機會,擴大教師培訓(xùn)受益面。(2)加強班主任的培訓(xùn)工作,建立班主任崗位培訓(xùn)制度,開展在崗班主任全員培訓(xùn)和專題培訓(xùn),不斷提高班主任整體素質(zhì)和工作能力,促進未成年人思想道德建設(shè)工作。(3)繼續(xù)抓好教育師資的培訓(xùn)工作。進一步完善教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),提高教師資培訓(xùn)的針對性和實效性。(4)繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作。首先要做好教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作,按照“學(xué)用一致,學(xué)以致用”的原則,并根據(jù)教師專業(yè)結(jié)構(gòu)情況,有計劃地選派和鼓勵45歲以下教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn);其次是根據(jù)開陽縣基礎(chǔ)教育課程改革師資培訓(xùn)工程要求,本著“先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗”原則,有計劃地組織教師課程培訓(xùn),使每位進入新課程教學(xué)的教師接受不低于40學(xué)時的崗前培訓(xùn);最后是加強中小學(xué)骨干教師的培養(yǎng)工作的實施,遴選優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象,采用“導(dǎo)師培訓(xùn)制”,進行集中培訓(xùn)、分科培訓(xùn)和專門培養(yǎng)。(三)保障經(jīng)費投入,規(guī)范財務(wù)管理加強學(xué)校財務(wù)管理工作。實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一管理,獨立核算”的管理體制,建立健全中小學(xué)預(yù)算管理制度,將學(xué)校所有收支統(tǒng)一納入財政預(yù)算,并按要求建立健全內(nèi)部財務(wù)管理制度,加強財務(wù)管理、會議核算和資產(chǎn)管理工作。(四)實施素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教
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