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正文內(nèi)容

民間游戲集錦小班(編輯修改稿)

2024-11-14 21:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。在墻根下畫一個(gè)“鍋”,或方形或圓形,在距“鍋”2米左右處劃一道“兌尖”線。游戲開始,“亮片”分幫,“剛均寶”分先后,再約定“滿盤”的“丈數(shù)”。甲方打,乙方一人站在兌尖線上向“鍋”中投“尖”,投在“鍋”內(nèi)成死局,換乙方打?!凹狻比种凇板仭眱?nèi)為一點(diǎn),三分之二在“鍋”外為二點(diǎn),全在“鍋”外為三點(diǎn),每一點(diǎn)打一“板”,打時(shí)用“板”“砍”“尖”的一端,使其躍起,趁勢于空中擊打,打得越遠(yuǎn)越好。打出的“尖”離“鍋”不足一尺為敗局。打得遠(yuǎn)了,由打的一方“要丈”,E2D5一“板”為一丈,量過,要數(shù)過高則受罰成敗局。誰先打滿規(guī)定的丈數(shù)即為勝家。炸果果:二人對面站立,兩手相牽,抖動出節(jié)拍,齊唱:“炸,炸,炸果果,腰里一個(gè)鐵索索。翻開,掉開,吱吜,過來!”唱最后一句時(shí),牽著的手舉過頭頂,各個(gè)后轉(zhuǎn)身,變成背后拉手的姿勢,謂之“變老虎”。背張哥:二人背貼背站立,以臂肘在身后相挽,互相背起放下,動作有節(jié)奏,伴之以歌謠:“天上是啥?”“星星?!薄暗厣鲜巧?”“燒餅?!薄八锸巧?”“水老鴰?!薄暗脙哼蓛?,反過來你背背我吧!”其他游戲:還有磨悠轉(zhuǎn)兒、緊緊、斗拐、三角斗、叮當(dāng)油、轱轆鍋、擠加油、拉拉秧、木頭人、踢盤盤、割韭菜、殺羊羔、扯皮條、打瓦(打閻王)、打片兒、老鷂叼雞、小雞趕火燒、摔洼洼、打猴、打觀音鼻子、挑急急令(跑急急令)、拉鋸、打黑驢、占地窩、騎馬打仗、跑十步、夾棍、打洋片、飄窩、彈彈兒、數(shù)蜻蜓判、打猴(打皮猴、打懶老婆)、打冰溜滑、馬虎叼羊、溜鞋底、跳龍門、指星勾月、吊老鷂等。民間游戲教案:拾果果 活動目標(biāo):讓幼兒很樂意參加玩石子活動,發(fā)展幼兒拋、接、碰、撒石子的技巧。滿足幼兒玩的需要,對玩石子產(chǎn)生興趣,主動探索對石子的玩法。手腕、手部胡 肌肉靈活性。跟隨音樂,按規(guī)則開心的玩石子。準(zhǔn)備:每人五顆石子光滑、均勻,大小如玻璃球;也可以是人數(shù)的一半,音樂伴奏帶。在室內(nèi)的課桌上或活動場地?;顒舆^程:幼兒自由探索石子的玩法。如:拋、接、碰、滾著玩……教師做《拾果果》游戲,講述玩法與規(guī)則:㈠用右手把5顆石子隨意撒在地上,5顆石子間的距離要均勻。教師隨意拿起1顆,拋向空中,在石子落下之前把地上的任意1顆抓起,在接住空中落下的石子,依次把地上的4顆石子一一抓起。如果在抓起地上的石子時(shí),來不及接住空中落下的石子,就算失敗。㈡5顆石子隨意撒在地上,兩兩在一起,一個(gè)單獨(dú)的。(需要技巧)教師拿起單獨(dú)的一個(gè)拋向空中,然后抓起地上的任意兩個(gè),再接住空中落下來的石子,把這兩個(gè)放在地上或左手中,同樣的方式把另一組石子抓起。㈢撒下5顆石子,先抓起3顆,再抓起1顆。㈣用巧力把5顆石子撒在地上,拿起1顆,用以上同樣的方法抓起4顆。㈤把1顆石子用力向空中一拋,把4顆石子拍在地上,然后接住空中落下來的石子;再拋一次,乘機(jī)把地上的4顆石子抓起接住空中落下來的石子。這樣兩次,并說著兒歌:大把一抓,小把扣殺。游戲結(jié)束第三篇:小班民間游戲集錦民間游戲集錦(小班)適合年齡: 34歲 游戲目的:身體隨節(jié)奏做動作 活動玩法:搖啊搖幼兒兩人一組,拉手面對而坐,邊念兒歌邊模仿?lián)u船動作,念到最后一句時(shí)拍手笑起來。游戲反復(fù)進(jìn)行。附兒歌:搖呀搖、搖呀搖、搖到外婆橋、外婆橋上摔一跤、買條魚來燒、燒的頭不熟來尾巴焦、一跳跳到龍皇廟、龍皇老爺見了哈哈笑。適合年齡: 34歲 游戲目的:認(rèn)識蔬菜的名稱 游戲玩法:炊事員每位幼兒配掛在一個(gè)菜的胸飾,教師配帶鍋的胸飾。教師引入:“我們今天來玩燒菜的游戲,我的蔬菜在哪里?”幼兒答:“蔬菜蔬菜在這里?!庇螒蜷_始,教師隨意選擇炒一菜,問:“我們先來炒蘿卜,蘿卜蘿卜在哪里?”當(dāng)蘿卜的幼兒回答:“蘿卜蘿卜在這里?!苯處熣f:“快快走到鍋里來?!碑?dāng)蘿卜的幼兒就走到教師身后,同時(shí)全班幼兒問:“炒完蘿卜炒什么?”教師便再次選擇炒某一種菜,如:“炒完蘿卜炒青菜!青菜青菜在哪里?”如此反復(fù)游戲。幼兒在聽到自己所扮演的蔬菜名字后要迅速起立回答。當(dāng)教師說“我的蔬菜炒好了”時(shí),幼兒立即走回自己的座位。游戲準(zhǔn)備:各種菜的胸飾若干,鍋的胸飾一個(gè)。適合年齡: 34歲 游戲目的:誰會飛豐富幼兒的動物知識經(jīng)驗(yàn),知道哪些動物會飛,哪些不會飛。增強(qiáng)幼兒的判斷能力和反應(yīng)能力。游戲玩法:幼兒圍成一個(gè)圓圈。教師說一種動物的名字,如:“蝴蝶來了?!庇變号袛噙@種動物會不會飛。如果是會飛的動物,就離開座位做小鳥的動作。如果是不會飛的動物,就坐著不動。幼兒如判斷失誤,就算游戲失敗,停玩一次游戲。教師說:“蝴蝶飛飛,飛得高”,幼兒就踮起腳飛。教師說:“蝴蝶飛飛,飛得低”,幼兒就半蹲著飛。教師邊說邊拿走部分椅子。當(dāng)教師說“蝴蝶飛飛,飛回家”,幼兒就飛回到座位上。幼兒在飛回座位時(shí),如找不到空位,就被淘汰出游戲。多次游戲后,仍沒有被淘汰的幼兒為獲勝者。游戲規(guī)則:教師在游戲中根據(jù)實(shí)際情況控制游戲次數(shù),盡量保證最后的獲勝者在10個(gè)左右。適合年齡: 34歲 游戲目的:辨別各種物體發(fā)出的聲音 活動玩法: 玩法一聽聽這是什么聲音放錄音一,請幼兒說說聽到了什么。放錄音二,請幼兒注意聽,分辨出各種動物不同的叫聲。教師問:“仔細(xì)聽,這是什么在叫?”幼兒答:“汪汪汪,這是小狗在叫”等等,逐一說出并做相應(yīng)的動物的動作。玩法二 在兩個(gè)空八寶粥罐中裝入一?;驍?shù)粒蠶豆,組成一對音響筒,以此類推,還可組成若干對“雨花石”、“回形針”、“塑料塊”、“木珠”、“彈子”、“玉米?!钡纫繇懲?。幼兒先后搖動一對音響筒,分辨裝有不同數(shù)量物品的筒中發(fā)出的聲音。猜猜看哪個(gè)筒中裝的是一粒,哪個(gè)筒中裝的是許多粒。第一次玩時(shí),教師要打開筒蓋讓幼兒驗(yàn)證。玩法三幼兒先后搖動音響筒,分辨不同物品在筒中發(fā)出的聲菩。猜猜看,哪個(gè)筒中裝的是彈子,哪個(gè)筒中裝的是塑料塊等 錄音一:本班小朋友問早、唱歌、教師說話、電話鈴、汽車?yán)群妥孕熊団徛暤榷喾N聲音。錄音二:小雞、貓、狗等多種動物叫聲的錄音。裝有一顆或許多顆小物品的空八寶粥罐若干對。游戲規(guī)則:每一對音響筒貼上相同的標(biāo)記。此游戲中,幼兒不可打開筒蓋??稍诔块g桌面游戲中自由玩耍。(在幼兒自己掌握玩法后)對拍手適合年齡: 34歲游戲目的:培養(yǎng)孩子的注意力,鍛煉肌肉的靈活性。游戲玩法:該游戲兒歌是:“拍手,拍右手,拍手,拍左手,拍手,拍手心,拍手,拍手背?!苯處熍c孩子面對面,邊念兒歌邊拍手。拍手,拍右手:先自拍一下,然后教師伸右手,與孩子伸出的右手對拍。拍手,拍左手:方法同前,方向相反。拍手,拍手心,拍手背:先自拍一下,然后教師伸出雙手與孩子伸出的雙手 手心對拍一下,手背對拍一下。加快拍手速度,提高游戲的熟練程度,直到不念兒歌也能快速做動作。游戲應(yīng)盡量避免或少出失誤,該游戲可持續(xù)三到五分鐘。放鞭炮適合年齡: 34歲 游戲目的:培養(yǎng)幼兒四散逃跑的能力 游戲玩法:在游戲中我們用了一首兒歌“新年到,新年到,爸爸帶我放鞭炮,鞭炮鞭炮放得高,噼噼啪啪,快逃呀!”在這首兒歌中首先讓孩子知道放鞭炮時(shí)要由父母陪同。其次讓孩子知道觀看時(shí)要躲得遠(yuǎn)。游戲時(shí),大家先手拉手圍成一個(gè)圈,邊走邊念兒歌,老師手拿“大鞭炮”(鞭炮由圓桶做成,里面裝著雪花片),當(dāng)兒歌念到:“鞭炮鞭炮放得高”時(shí),老師邊將雪花片四散撒開邊喊“劈啪、劈啪、噼噼啪啪”,幼兒四散逃,被花片碰到的幼兒就“受傷”了,就要停玩游戲一次。我和鏡子做游戲適合年齡: 34歲 游戲目的:讓幼兒認(rèn)識各器官的名稱及用處 游戲玩法:請一幼兒作發(fā)令人,用手豎起作鏡子狀,邊走邊念兒歌“照鏡子,照鏡子,照照你的小鼻子”。走到一幼兒面前,請?jiān)撚變夯卮穑骸罢甄R子,照鏡子,照照我的小鼻子?!蓖瑫r(shí)要用手指指著鼻子。發(fā)令人問:“嗨嗨!鼻子鼻子有啥用?”被問幼兒則答:“嗨嗨!我用鼻子聞一聞?!庇變夯卮鹫_者,即與發(fā)令人交換角色,游戲重新開始。這樣依次類推,說出耳朵、眼睛、嘴巴、手腳等。游戲前先要確定好發(fā)令人。發(fā)令人說到身體哪一部位,幼兒要立刻指到所說的部位,同時(shí)應(yīng)用短句加以回答?;卮鹫_者,可交換角色;反之則不行。我的小手有力量 適合年齡: 34歲 游戲目的:鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性 游戲玩法:幼兒共同邊念兒歌邊做動作。念到“握握拳”時(shí),用力握拳;念到“伸伸拳”時(shí),五指彎曲伸直再彎曲伸直;念到捏捏指時(shí),五指指尖捏在一起;念到“張一張”時(shí),五指用力張開;念到“我的小手有力量”時(shí),雙手握拳,互相用力打三下。附兒歌:《我的小手》握握拳,伸伸掌,捏捏指,張一張,我的小手有力量。貼五官適合年齡: 34歲 游戲目的:發(fā)展平衡能力及手眼協(xié)調(diào)能力。游戲準(zhǔn)備:將動物頭像掛起來。頭像上的眼睛、鼻、嘴是可以粘貼的。游戲玩法:請幼兒站在離動物頭像l米以外的地方,手拿一個(gè)動物的五官圖片,原地轉(zhuǎn)兩三圈后,朝動物頭像方向走過去,迅速將圖片貼到頭像的相應(yīng)位置上。貼完后,看看誰貼的位置準(zhǔn)確。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。游戲建議:可以五人一組,每人貼一個(gè)部分。年齡稍大的幼兒可以閉著眼睛玩。貓捉老鼠適合年齡: 34歲 游戲目的:練習(xí)躲閃爬,發(fā)展身體的靈活性。游戲準(zhǔn)備:貓和老鼠頭飾,將兩張桌子縱向并在一起。游戲玩法: 戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬,戴貓頭飾的幼兒在“洞口”(桌子的兩端)捉“老鼠”?!袄鲜蟆币⒁膺吪肋叾汩W?!柏垺泵健?
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