【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這兩句意境闊大深沉，對(duì)仗工整。四、作者由絲絲小雨想到了用絲織成的網(wǎng)；再由絲網(wǎng)及暮春，想到要把春天網(wǎng)住，即留住春天。這個(gè)想象、比喻非常生動(dòng)、新奇。五、“蓑”字勾連“新綠”，“新綠”如蓑，引人聯(lián)想，近觀長(zhǎng)短參差，遠(yuǎn)望綿延潤(rùn)澤，形象生動(dòng)?！坝场弊煮w物甚細(xì)，將綠草與前句之白蘋、紅蓼相映襯，構(gòu)成一幅深淺對(duì)比、冷暖交融的色彩豐富的美景，足以怡悅?cè)诵?。《揚(yáng)州慢》導(dǎo)學(xué)案答案： 一． 預(yù)習(xí)部分（一），白鳥故遲留。誰知竹西路，歌吹是揚(yáng)州?！额}揚(yáng)州禪智寺》 ，卷上珠簾總不如?！顿?zèng)別二首》（其一），贏得青樓薄倖名。《遣懷》 D．二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？《寄揚(yáng)州韓綽判官》 E．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流?！端兔虾迫恢畯V陵》 李白（二），我路過揚(yáng)州。昨晚的雪停了，天氣轉(zhuǎn)晴，放眼望去盡是薺麥。走進(jìn)揚(yáng)州城，四面都是蕭條景象，冬河依然碧波蕩漾。暮色漸漸降臨，軍營(yíng)的號(hào)角發(fā)出悲涼的聲音。我的心多么悲傷，面對(duì)揚(yáng)州的今昔，感慨萬千，于是自創(chuàng)詞牌《揚(yáng)州慢》。千巖老人認(rèn)為有 《》詩(shī)的悲涼感傷。：揚(yáng)州，這淮水東南的名城，竹西亭有著美麗的風(fēng)景，我解鞍下馬，只作短暫的走過昔日繁華的街道，不見人影，只有青青的薺麥在冷風(fēng)中哀鳴。自從金人掃過長(zhǎng)江之后，荒廢的池塘，憔悴的樹木，都怕提起那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。夜色漸漸降臨，清冷的號(hào)角聲，久久回蕩在這座空城。杜牧喲，你有著卓越的鑒賞力，當(dāng)你此時(shí)和我一道同來，這殘破的景象也會(huì)使你震驚?？v然你年輕英俊，才華繽紛，曾在美人的閨房中享受過春夢(mèng)，此時(shí)，憂傷會(huì)斷卻你的詩(shī)魂。二十四橋依然無損，月光搖蕩在水波中，清冷無聲。最可憐的是橋邊的芍藥花，花開花落，無人過問。 二，內(nèi)容梳理（一）（淳熙丙申至日），及眼前所見所聞?chuàng)P州景色（夜雪初霽，薺麥彌望。四顧蕭條，寒水自碧。暮色漸起，戍角悲吟），寫作的緣由（感慨今昔），他人的評(píng)價(jià)（以為有《黍離》之悲也）。：“千巖老人以為有《黍離》之悲也?！泵鞔_：“悲”字。一個(gè)“悲”字，奠定了本詩(shī)悲切傷感的感情基調(diào)。（二）、整體感知，把握表現(xiàn)手法。：“空城”——破敗荒涼。２、明確：薺麥青青、廢池喬木、清角吹寒、二十四橋、無聲冷月、橋邊紅藥等。賞析：詞人“解鞍少駐初程”，站在揚(yáng)州城邊，看到了青青的薺麥、廢舊的城池、高大的樹木、孤獨(dú)的二十四橋、無聲的冷月、寂寞的芍藥，聽到了寒氣中傳來的凄清的號(hào)角聲。一個(gè)“空城”，營(yíng)造出了凄清的氛圍，結(jié)住上片，領(lǐng)起下片，實(shí)為全詞關(guān)眼。３、明確：“驚”。因“空”而“驚 ”，返照現(xiàn)實(shí)揚(yáng)州何等凄清荒涼，何等令人心痛！此時(shí)次地，此情此景，晚唐詩(shī)人杜牧是“重到須驚”，“難賦深情”。而姜夔則是實(shí)實(shí)在在的觸目驚心、心驚心痛了。４、明確：名都。一“名都”，一“空城”，形成鮮明對(duì)比。５、明確：“淮左名都，竹西佳處”、“春風(fēng)十里”、“豆蔻詞工”、“青樓夢(mèng)好”、“二十四橋”等。６、明確：繁華熱鬧。這些景象詞人和我們并沒有看到，而是通過杜牧的詩(shī)句想象得來。詞中化用杜牧詩(shī)句讓人想起昔日揚(yáng)州的繁盛情景。今昔對(duì)比 ７、明確：虛寫 ８、明確：實(shí)寫。賞析：。，一邊是蕭條冷落，一邊是虛。９、明確：“自胡馬窺江去后”，表明造成此種情形的原因是戰(zhàn)爭(zhēng)。（三）．，、喬木是沒有知覺的東西，詞人將它們?nèi)烁窕?，意即它們是那?chǎng)浩劫的目擊者，戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖、敵人的兇殘，種種景象仍然留在它們心中。連“廢池喬木”都“猶厭言兵”，在痛恨金人發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，物猶如此，何況于人。，悠然而起的清角之聲，打破了黃昏的沉寂。同時(shí)化景物為情思，將景中情與情中景融為一體，“黍離之悲”。，不管人世間發(fā)生了怎樣的變化，自然物的本性不會(huì)改變。往年，它可以供游人觀賞，可是現(xiàn)在城空了，人少了，何況國(guó)難未息，誰也無心去觀賞它。真有點(diǎn)兒“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的味道。詞人借此曲折地表現(xiàn)出劫后揚(yáng)州人民的凄苦生活情況，以及自己感時(shí)傷亂的情懷。三．課堂鞏固練習(xí)參考答案 C E ：揚(yáng)州的繁盛 昔日繁華長(zhǎng)街，如今呈現(xiàn)出一片 荒涼景象 盛衰對(duì)比 對(duì)國(guó)事的痛惜傷感:用了擬人修辭。無情之物怎會(huì)“厭言”呢？作者借此寫出了揚(yáng)州人民的痛苦，并對(duì)此表示同情。:承上啟下。17.《揚(yáng)州慢》寫了哪些景象？參考答案:，薺麥青青，廢池老樹，黃昏清角，寒氣空城，波心冷月，橋邊紅藥。、寂寞，渲染了郁悶悲涼的氣氛，景中含情，、傷時(shí)念亂的無限痛惜之情，并形成這首詞令人回味的意境。:杜牧在揚(yáng)州生活多年，寫了許多關(guān)于揚(yáng)州的詩(shī)，描寫了當(dāng)時(shí)繁榮的景象，社會(huì)影響很大。姜夔身處名都看到的卻是滿目瘡痍的一座空城，自然聯(lián)想到他。杜牧的詩(shī)讓人想起昔日揚(yáng)州的繁盛情景，而浩劫后的揚(yáng)州卻是如此蕭條，寂寞冷清，兩者形成了鮮明的對(duì)照，撫今思昔，有力地表達(dá)了作者對(duì)揚(yáng)州昔盛今衰的感傷。:暗喻自己漂泊江湖之感。隨云而無心，則喻示自己純?nèi)翁烊恢狻?這幾句懷古傷今，今世如何？只有衰殘柳枝當(dāng)風(fēng)舞。柳本纖弱，哪堪又殘，故其舞也參差不齊，然而仍舞?！拔琛弊謭?zhí)著有力，蒼涼之中，無限悲壯。此一自然意象，實(shí)為南宋衰世之象征。:此詞通過眼前之景來抒發(fā)身世之感、家國(guó)之悲。上片寫燕雁隨了流云，沿著太湖西畔悠悠飛去。湖上數(shù)峰清寂愁苦，黃昏時(shí)分正醞釀著一番秋雨，飽含自己漂泊江湖之意。到結(jié)尾處又用衰殘柳枝當(dāng)風(fēng)舞象征南宋之衰世，蒼涼之中，無限悲壯?！堆喔栊小穼?dǎo)學(xué)案答案四、初讀課文，整體感知。試分析“摐金伐鼓”“旌旆逶迤”的唐軍怎么會(huì)遭遇如此慘痛的失?。吭蛴心男?？期中最主要的原因是什么？師明確：原因 ①“山川蕭條極邊土”：自然條件惡劣；②“胡騎憑陵雜風(fēng)雨”：敵人來勢(shì)兇猛，戰(zhàn)力強(qiáng)； ③“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”：士兵在前線拼命，而將軍卻在醉生夢(mèng)死。“身當(dāng)恩遇常輕敵，力盡關(guān)山未解圍”：將軍的驕傲輕敵導(dǎo)致軍隊(duì)被圍困。總結(jié)問題：其中最主要的原因是將領(lǐng)的驕奢輕敵，醉生夢(mèng)死，不恤士卒；以及軍中嚴(yán)重的苦樂不均，令戰(zhàn)士心寒。五、再讀課文，合作探究。誦讀課文，劃出詩(shī)中描寫邊塞景物的詞句，說說這些景物具有怎樣的特點(diǎn)？描寫這些景物的作用是什么？描寫景物的句子：山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫無所有！景物的特點(diǎn)：凄清、遼遠(yuǎn)、蒼涼、開闊。作用：描繪邊塞風(fēng)光，渲染戰(zhàn)地氣氛，反映戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈，烘托出士兵戰(zhàn)敗凄涼的心境。2．本詩(shī)寫一次戰(zhàn)斗場(chǎng)面，為什么后面又提到了征人思婦，是不是偏離了詩(shī)歌主題？這兩節(jié)是寫士兵被圍困時(shí)的痛苦，其實(shí)這是對(duì)唐軍將領(lǐng)更深的譴責(zé)。同時(shí)這兩節(jié)并不是游離于戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程外的泛寫，而是處在被圍困的險(xiǎn)境中的士兵心情的寫照。四句中一句寫征夫，一句寫征夫日夜想念的思婦，四句相互交錯(cuò)，將征人思婦的相思離別之苦深深的刻畫了出來。二人遙隔萬里，何時(shí)才能相見呢？更何況身處大漠絕域，環(huán)境險(xiǎn)惡，看到聽到的只是“殺氣三時(shí)作陣云”“寒聲一夜傳刁斗”，如此危急的絕境，生死只在一線之間，不由得會(huì)讓人想到是誰將他們推到了如此絕境？是封建統(tǒng)治者