【總結(jié)】第一篇:揚州慢長相思學(xué)案 《揚州慢》《長相思》學(xué)案 編寫人:葉鳳云編號:日期:班級姓名小組教研主任簽字:備課組長簽字:成績 《揚州慢》 一、教學(xué)目標(biāo) ; ; 。 二、教學(xué)重點與難點 ...
2024-11-14 20:16
【總結(jié)】第一篇:《揚州慢》教學(xué)案例 以讀促懂,緣景明情,關(guān)注細節(jié) ——《揚州慢》教學(xué)案例 奉化高級中學(xué) 陸萍 一、詩歌教學(xué)現(xiàn)狀 古詩詞是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,在簡短的語言中包含中深刻的道理,沉淀著深...
2024-11-10 01:23
【總結(jié)】篇1:揚州慢教案 一、教學(xué)目的: 1、掌握詞的文體知識,了解詞的兩大流派。 2、在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力 二、教學(xué)重點:把握詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。 三、教學(xué)課時:一...
2024-11-14 20:19
【總結(jié)】 《揚州慢》語文教案范文 [教學(xué)目標(biāo)] 1、初步了解宋詞的特點。 2、具體領(lǐng)會宋代幾位著名詞人作品的風(fēng)格。 3、豪放派和婉約派的特點。 [教學(xué)重點] 體會李白浪漫主義創(chuàng)作方法的基本特點;...
2025-04-05 06:43
【總結(jié)】第一篇:揚州慢公開課教案 《揚州慢》 姜夔 主備人:豆旺峰 參備人員:朱宏剛惠亞剛孫維剛孫鵬蘇王芳麗【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與技能 1、了解姜夔及其詞風(fēng); 2、學(xué)習(xí)虛實結(jié)合、化用詩詞、對比...
2024-11-14 20:17
【總結(jié)】第一篇:揚州慢學(xué)案(最終版) 《揚州慢》學(xué)案 執(zhí)教人:單士杰 審核:徐西霞 教師寄語:天下興亡,匹夫有責(zé)。-------顧炎武教學(xué)目標(biāo): 1、了解姜夔及其詞作。 2、理解本詞對比、虛實結(jié)合...
2024-11-14 20:22
【總結(jié)】第一篇:揚州慢練習(xí)題目 《揚州慢》教學(xué)問題設(shè)計 ? 寫作時間 淳熙丙申至日所見所聞 夜雪初霽,薺麥彌望。 四顧蕭條,寒水自碧。 暮色漸起,戍角悲吟。寫作緣由 感慨今昔其他人的評價 有...
2024-11-14 20:18
【總結(jié)】亡人逸事孫犁海化新城中學(xué)邱新慧解題亡人,即亡妻。逸事,世人不大知道的關(guān)于某人的事跡,多指不見于正式記載的。這是悼念亡妻的一篇回憶性散文。孫犁,現(xiàn)代著名作家。原名孫樹勛,河北安平縣人。他的作品大多取材于冀中平原的農(nóng)村生活,語言清新自然,樸素洗練,富詩情畫意,作者:
2024-11-18 00:19
【總結(jié)】第一篇:揚州慢/姜夔_教學(xué)設(shè)計_教案(共) 教學(xué)準(zhǔn)備 1.把握本文語言特點。 2.體會由情到景,由景到情,景情并茂的藝術(shù)效果。3.理解本文的抒情方式。 理解本文的抒情方式 多媒體...
2024-11-14 20:21
【總結(jié)】《揚州慢》授課:夏莉班級:K二(1)時間:09-12-01教學(xué)目標(biāo):1、了解姜夔及其詞作2、理解本詞對比、虛實結(jié)合、用典等寫作手法4、體會詞中的“黍離之悲”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感教學(xué)重難點:1、體會詞中“黍離之悲”。2、體會情景交融、虛
2024-12-09 07:06
【總結(jié)】新教材第一模塊第四專題“像山那樣思考”的教學(xué)設(shè)計永嘉上塘中學(xué)劉佩三點認(rèn)識?一是專題的內(nèi)涵?二是教學(xué)設(shè)計時的注意點?三是具體課文的理解和設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀與鑒賞目標(biāo)中的本性的要求?“在閱讀與鑒賞活動中,不斷充實精神生?活,完善自我人格,提升人生境界,逐?步加深對個
2024-11-18 16:11
【總結(jié)】第14課姜夔揚州慢(淮左名都)鑒賞寶典虛與實在詩歌欣賞中,虛與實是相對的。有者為實,無者為虛;有據(jù)為實,假托為虛;客觀為實,主觀為虛;具體為實,隱者為虛;當(dāng)前為實,未來是虛;已知為實,未知為虛等等。具體說來,詩歌中的“虛”包括以下三類:1.神仙鬼怪世界和夢境。詩人往往借助這類虛
2025-05-11 07:19
2024-12-08 22:36
【總結(jié)】《揚州慢》講課實錄08/08/2020今天,我們來鑒賞一首南宋詞《揚州慢》(板書)師:請問這首詞的作者是誰?生:姜夔。我請一位同學(xué)幫我把該詞作者的姓名寫到標(biāo)題的下面。師:這位作者的字不是太好寫,希望大家注意它的筆畫和結(jié)構(gòu)。師:看到這個題目,你會想到什么問題?生:這首詞為什么叫做《揚州慢》?師:這個問題問
2024-11-20 03:06
【總結(jié)】高二語文揚州慢原文及譯文 揚州慢·淮左名都 姜夔 淳熙*申至日,予過維揚。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮*漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度...
2024-12-05 02:57