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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)滲透法制教育教案(編輯修改稿)

2024-11-14 18:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 收征收管理法》第4條,《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》第1條。三、數(shù)學(xué)游戲涉及法制教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)這樣要求:教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)谧灾魈剿?、合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。四、數(shù)學(xué)實(shí)踐踐行法制教育任何教育活動(dòng)只有融科學(xué)性、趣味性于一爐,效果才會(huì)變得顯著。為此,我認(rèn)為在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中適時(shí)融人法制教育效果會(huì)更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內(nèi)外結(jié)合,學(xué)玩結(jié)合。第三篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)法制教育滲透總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 法制教育滲透總結(jié)在本學(xué)期的工作中,結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),我做到堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》,切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,加強(qiáng)法律宣傳教育,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、數(shù)學(xué)題中融入法制教育在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師可以在編題時(shí),結(jié)合時(shí)事,結(jié)合法制教育,把有關(guān)法制方面的資料編入題目中,讓學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中接受法制教育。在教學(xué)《比例的意義》時(shí),跟學(xué)生說(shuō)明:國(guó)旗是祖國(guó)的象征,我們每一個(gè)人都要尊重和愛(ài)護(hù)它,不能隨便制作國(guó)旗。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,主要滲透《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》的有關(guān)規(guī)定。二、數(shù)學(xué)實(shí)踐踐行法制教育任何教育活動(dòng)只有融科學(xué)性、趣味性于一爐,效果才會(huì)變得顯著。因此,在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中適時(shí)融人法制教育效果是很好的,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內(nèi)外結(jié)合,學(xué)玩結(jié)合。加強(qiáng)小學(xué)生普法教育,遏制青少年違法犯罪,推進(jìn)依法治國(guó)方略,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任重于泰山,是整個(gè)社會(huì)的共同責(zé)任,也是刻不容緩的事情,需要每一個(gè)人共同的努力。總之,我覺(jué)得經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,孩子們還是對(duì)法制教育有了一定的了解。第四篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)法制教育滲透計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)法制教育滲透計(jì)劃鄧小平說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起。”因此,普法 勢(shì)在必行。孩子是國(guó)家與民族的未來(lái),讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識(shí),提高法制意識(shí),是刻不容緩的?!澳懿荒茉?學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識(shí)和 法律知識(shí)的雙豐收呢?”一個(gè)大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。因此,教師在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn),挖掘教材內(nèi)容,通過(guò)多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護(hù)自己。如何在數(shù)學(xué)課堂中滲透法制教育,取得“潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲”的效果呢?現(xiàn)在將本學(xué)期個(gè)人滲透計(jì)劃如下:一、數(shù)學(xué)題中融入法制教育 在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師可以在編題時(shí),結(jié)合時(shí)事,結(jié)合法制教育,把有關(guān)法制方面的資料編入題目中,讓學(xué)生在練習(xí)
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