【總結(jié)】四川省岳池縣第一中學高中數(shù)學必修三學案:3-3-2兩點間的距離學習目標,能運用兩點間的距離公式解決一些簡單問題;逐步提高用代數(shù)方法解決幾何問題的能力。,合作探究,通過具體實例,學會運用兩點間的距離公式和坐標法求有關(guān)距離、對稱的問題以及簡單的平面幾何問題的方法。3.激情投入,全力以赴,培養(yǎng)從特殊問題開始研究逐步過渡到研究一般問題的思維方式。重點:兩點
2024-11-28 20:52
【總結(jié)】誘導(dǎo)公式(一)崔文一、學習目標:1.了解三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的意義和作用.2.理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過程.3.能運用有關(guān)誘導(dǎo)公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡和證明問題.二、重點與難點:重點:誘導(dǎo)公式的記憶、理解、運用。難點:誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)、記憶及符號的判斷;三、自學檢測誘導(dǎo)公式一~三(1)公式一:s
2024-11-27 23:50
【總結(jié)】§(課前預(yù)習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學sin2?=sin(?+?)=cos2?=cos(?+?)==cos2?-sin2?==tan
2024-11-27 23:35
【總結(jié)】《點到直線的距離》說案各位老師,大家好!我說課的內(nèi)容是《點到直線的距離》.我將通過教材分析、目標分析、教學方法、教學程序和板書設(shè)計五個部分,闡述本課的教學設(shè)計.一、教材分析1.教學內(nèi)容這節(jié)課是新教材高二第二學期§11.4“點到直線的距離”的第一節(jié)課,主要內(nèi)容是點到直線的距離公式的推導(dǎo)過程和公式應(yīng)用.2.地位與作用
2024-12-09 15:49
【總結(jié)】【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學空間兩點間的距離公式課后訓練北師大版必修21.已知△ABC的三個頂點為A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),則BC邊上的中線長為().A.2B.3C.4D.52.點P(-6,-8,10)到x軸的距離是().
2024-12-03 03:16
【總結(jié)】兩點間的距離∣∣∣∣∣PQ∣=若P(X1,Y1),Q(X2,Y2),則PQ中點M(X,Y)X=,Y=思考P
2024-12-08 13:11
【總結(jié)】空間中的垂直關(guān)系(2)——平面與平面垂直自主學習學習目標1.掌握兩個平面互相垂直的概念,并能利用判定定理,判定兩個平面互相垂直.2.掌握兩個平面垂直的性質(zhì)定理,并能利用該定理作平面的垂線.3.理解線線垂直、線面垂直、面面垂直的內(nèi)在聯(lián)系.自學導(dǎo)引1.如果兩個相交平面的交線與第三個平面______,又這兩個平面與第
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】空間中的平行關(guān)系(4)——平面與平面平行自主學習學習目標1.掌握兩平面平行的定義、圖形的畫法以及符號表示.2.理解兩平面平行的判定定理及性質(zhì)定理,并能應(yīng)用定理.證明線線、線面、面面的平行關(guān)系.自學導(dǎo)引1.兩個平面平行的定義:___________________________________________
【總結(jié)】構(gòu)成空間幾何體的基本元素自主學習學習目標1.了解數(shù)學的抽象性和理想性.2.理解點、直線、平面三個原始概念.3.掌握平面、長方體的畫法.自學導(dǎo)引1.構(gòu)成空間幾何體的基本元素(1)如圖所示(2)______________是構(gòu)成幾何體的基本元素.(3)在立體幾何中,平面是_________
2024-11-28 02:11
【總結(jié)】空間中的垂直關(guān)系(1)——直線與平面垂直自主學習學習目標1.掌握直線與平面垂直的定義.2.掌握直線與平面、平面與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理,并能靈活應(yīng)用定理證明有關(guān)問題.自學導(dǎo)引1.如果直線l與平面α內(nèi)的________________________,我們就說直線l與平面α互相垂直,記作___
【總結(jié)】第二章平面解析幾何初步聽課隨筆第三節(jié)空間直角坐標系第17課時空間兩點間的距離【學習導(dǎo)航】知識網(wǎng)絡(luò)學習要求1.掌握空間兩點間的距離公式及中點坐標公式;2.理解推導(dǎo)公式的方法【課堂互動】自學評價1.空間兩點間距離公式
2024-12-05 06:26
【總結(jié)】圓柱、圓錐、圓臺和球自主學習學習目標1.在復(fù)習圓柱、圓錐概念的基礎(chǔ)上了解圓臺和球的概念,并認識由這些幾何體組成的簡單組合體.2.會用旋轉(zhuǎn)的方法定義圓柱、圓錐、圓臺和球.會用集合的觀點定義球.3.理解這幾種幾何體的軸截面的概念和它在解決幾何體時的重要作用,提高動手操作能力.自學導(dǎo)引1.圓柱、圓錐、圓臺(1)_
2024-11-27 23:55
【總結(jié)】圓的標準方程學習目標:圓的標準方程,并能根據(jù)方程寫出圓心的坐標和圓的半徑。,利用幾何法或待定系數(shù)法建立圓的標準方程;能運用圓的標準方程解決一些實際問題。問題導(dǎo)學:[來源:]1.什么叫做圓?2。確定圓需要哪幾個要素?3.圓心是C(a,b
【總結(jié)】兩條直線的位置關(guān)系●考試目標主詞填空.已知兩直線分別為:l1:y=k1x+b1;l2:y=k2x+b2,則l1∥l2?k1=k2且b1≠b2..已知兩直線分別為:l1:y=k1x+b1;l2:y=k2x+b2,則l1⊥l2?k1·k2=-1..設(shè)直線l1的斜率為k1,l2
【總結(jié)】直線的兩點式方程【課時目標】1.掌握直線方程的兩點式.2.掌握直線方程的截距式.3.進一步鞏固截距的概念.1.直線方程的兩點式和截距式名稱已知條件示意圖方程使用范圍兩點式P1(x1,y1),P2(x2,y2),其中x1≠x2,y1≠y2y-y1
2024-12-05 06:42