20xx-20xx學(xué)年人教版必修2教案：第七章機(jī)械能守恒定律第8節(jié)機(jī)械能守恒定律2(編輯修改稿)
2025-01-14 15:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能量在機(jī)械能內(nèi)部轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)總的機(jī)械能守恒。 移項(xiàng)后：初狀態(tài)的機(jī)械能與末狀態(tài)的機(jī)械能相等，也體現(xiàn)了守恒。 ？ 學(xué)生思考、討論得出結(jié)論：物體受重力和光滑曲面的支持力，支持力不做功，只有重力對(duì)物體做功，物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。 討論后在學(xué)案上寫(xiě)出過(guò)程，用幻燈片展示。 1. 動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加 2. 重力勢(shì) 能的減少量和動(dòng)能增加量相等。 3. 根據(jù)動(dòng)能定理： 根據(jù)重力做功與重力勢(shì)能變化量的關(guān)系： 兩式相等得到： 移向得： 結(jié)論：在只有重力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，總的機(jī)械能保持不變。 讓學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)得出機(jī)械能守恒的結(jié)論，提高了學(xué)生的分析問(wèn)題能力，又對(duì)機(jī)械能守恒產(chǎn)生理性認(rèn)識(shí)。 ? ? 222111m22GW W v mv? ? ?12mgGW h mgh?? 221 2 2 11122mgh mgh mv mv? ? ? 222121 2121 mghmvmghmv ??? 2.(4min)在只有彈力做功的系統(tǒng)呢？ 在只有重力做功的情況下，機(jī)械能是守恒的；同樣作為勢(shì)能的彈性勢(shì)能，是不是在只有彈力做功的情況下，機(jī)械能也守恒呢？ 教師演示：彈簧連接的滑塊在氣墊導(dǎo)軌上往復(fù)運(yùn)動(dòng)。 1. 滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量如何轉(zhuǎn)化？ 2. 動(dòng)能和勢(shì)能的總和是否保持不變？ 3. 能不能類(lèi)比重力做功？ 教師適當(dāng)加以輔助；再對(duì)彈簧與物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)要分析，得出動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化關(guān)系，并明確：在只有彈力做功是物體和彈簧的機(jī)械能守恒。 學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，并討論怎樣證明彈力做功的時(shí)候，彈性勢(shì)能和動(dòng)能之和為定值。 學(xué)生討論后，請(qǐng)一個(gè)學(xué)生： 只需把上面推導(dǎo)中的“重力做功”改成“彈力做功 ” 就可以推出，任意兩個(gè)狀態(tài)的彈性勢(shì)能和動(dòng)能之和相等，即機(jī)械能守恒。 讓學(xué)生掌握一定的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)械能守恒的建立和推導(dǎo)方法。 3.(4min)（ 1） .根據(jù)以上兩個(gè)實(shí)例，誰(shuí)能
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