【總結(jié)】公開課教案機(jī)械能守恒定律仁懷四中楊飛【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。2、理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。3、在具體問題中,能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。能力目標(biāo):1、學(xué)會在具體的問題中判定物體的機(jī)械能是否守恒;2、初步學(xué)會從能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來解釋物理現(xiàn)象,分析問題。德育目標(biāo):通過能量守恒的教學(xué)
2025-04-17 03:32
【總結(jié)】課題:《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化.2.會正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.3.在具體問題中,能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。過程與方法1.學(xué)會在具體的問題中判定物體的機(jī)械能是否守恒.2.初步學(xué)會從能量轉(zhuǎn)化和守恒的
2025-03-26 05:31
【總結(jié)】《機(jī)械能守恒定律》說課稿 《機(jī)械能守恒定律》說課稿篇1 概述:本節(jié)課時(shí)物理規(guī)律的教學(xué),新教學(xué)大綱指出:要重視物理概念的和規(guī)律的教學(xué),同時(shí)還要加`強(qiáng)能力的培養(yǎng)。因此這節(jié)課不僅要讓學(xué)生掌握規(guī)律...
2024-12-03 02:48
【總結(jié)】安遠(yuǎn)一中廖遠(yuǎn)忠一﹑教學(xué)目標(biāo):1.知道機(jī)械能的概念,能確定機(jī)械能的大小。2.會正確推導(dǎo)自由落體運(yùn)動(dòng)、豎直上拋的上升過程中的機(jī)械能守恒定律。3.掌握機(jī)械能守恒定律,知道它的含義和適用條件。4.在具體問題中,能判斷機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒方程式。5.初步掌握用機(jī)械能守恒定律解決力學(xué)問題。二﹑過程與方法:1.
2025-06-24 01:28
【總結(jié)】高三級部物理科機(jī)械能及其守恒定律學(xué)案NO:_9__考試大綱大綱解讀重力做功與重力勢能II機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用II機(jī)械能的知識是歷年高考的一個(gè)重點(diǎn),特別是運(yùn)用本考點(diǎn)知識解決與實(shí)際生活、生產(chǎn)、科技密切
2025-04-17 03:01
【總結(jié)】7.8機(jī)械能守恒定律本課教學(xué)從動(dòng)能和勢能的復(fù)習(xí)人手,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活現(xiàn)象,思考動(dòng)能和勢能的變化之間的關(guān)系.機(jī)械能守恒定律是本章教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,重點(diǎn)是使學(xué)生掌握物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒的條件;能夠正確分析物體系統(tǒng)所具有的機(jī)械能;能夠應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解決有關(guān)問題.進(jìn)而利用動(dòng)能定理推導(dǎo)出機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式.分析物體系統(tǒng)所具有的機(jī)械能,尤其是分析、判斷物體所具有的
2025-06-28 07:44
【總結(jié)】第四節(jié)機(jī)械能守恒定律1.知識與技能(1)了解動(dòng)能與重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化,初步領(lǐng)會機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。(2)會正確推導(dǎo)自由落體過程中的機(jī)械能守恒定律。(3)正確理解機(jī)械能守恒定律的含義及適用條件,并能判斷物體機(jī)械能守恒的條件,會合理選擇零勢面.(4)分析實(shí)際生活中的事例,進(jìn)一步理解機(jī)械能守恒定律的含義及適用條件。(5)
2024-12-08 10:27
【總結(jié)】3-7完全彈性碰撞完全非彈性碰撞3-8能量守恒定律3-9質(zhì)心質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定律機(jī)械能與機(jī)械能守恒定律3-7完全彈性碰撞完全非彈性碰撞一、碰撞1、概念兩個(gè)(兩個(gè)以上)物體相遇,且相互作用持續(xù)一個(gè)極短的時(shí)間——碰撞2、特點(diǎn)?突發(fā)性,持續(xù)時(shí)間極短?作用力峰值
2025-01-01 23:27
【總結(jié)】§7-8機(jī)械能守恒定律2、結(jié)論:通過重力做功或彈力做功,機(jī)械能可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。一、動(dòng)能與勢能的相互轉(zhuǎn)化1、觀看課件:通過觀看課件,體會動(dòng)能與勢能的相互轉(zhuǎn)化。3、機(jī)械能:動(dòng)能與勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。二、探究機(jī)械機(jī)守恒定律1、問題設(shè)計(jì):以自由落體運(yùn)動(dòng)為例分析。小球A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,由動(dòng)能定理可知:WG=mv22/2-mv
2024-12-29 10:29
【總結(jié)】課前回顧:1、機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容及物體機(jī)械能守恒的條件各是什么?2.如果有重力、彈簧彈力以外其它力對物體做功,物體的機(jī)械能如何變化?物體機(jī)械能的變化和哪些力做功有關(guān)呢?物體機(jī)械能變化的規(guī)律是什么呢?1.物體機(jī)械能的變化規(guī)律問題:質(zhì)量m的小滑塊受平行斜面向上拉力F作用,沿斜面從高度h1上升到高度h2處,其速度
2024-11-24 11:29
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):用DIS研究機(jī)械能守恒定律光電門擺錘釋放器測平器將實(shí)驗(yàn)裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器。測定擺錘在某一位置的瞬時(shí)速度,從而求得擺錘在該位置的動(dòng)能,同時(shí)輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進(jìn)而研究重力勢能與動(dòng)能轉(zhuǎn)化時(shí)的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)中ABCD四點(diǎn)相對擺錘最低點(diǎn)的高度為,擺錘
2024-11-21 05:09
【總結(jié)】--廣州市育才中學(xué)2023屆高一級物理培優(yōu)班謝穗瓊一、機(jī)械能守恒定律的守恒條件問題1、對機(jī)械能守恒條件的理解①只受重力或系統(tǒng)內(nèi)彈力。(如忽略空氣阻力的拋體運(yùn)動(dòng))②還受其他力,但其他力不做功。(如物體沿光滑的曲面下滑,盡管受到支持力,但支持力不做功)③有其他力做功,但做功的代數(shù)和為零。2、判
2025-01-04 18:54
【總結(jié)】授課教師:吳善欽提出問題:動(dòng)能和勢能之間轉(zhuǎn)化滿足什么規(guī)律?轉(zhuǎn)化過程中機(jī)械能是否保持不變?總結(jié):1、重力勢能與動(dòng)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。2、彈性勢能與動(dòng)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。我們把重力勢能、彈性勢能、動(dòng)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。即一個(gè)物體的機(jī)械能為動(dòng)能和勢能之和。kPEEE+=我愿以生
2024-11-24 13:35
【總結(jié)】六、機(jī)械能守恒定律執(zhí)教朱妙德2020/4/14教學(xué)目標(biāo)知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。什么情況下動(dòng)能增加和勢能減少相等?理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容、條件、公式能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。思考題:①本章中我們學(xué)習(xí)了哪幾種形式的能?它們各是如何定
2024-11-17 17:24
【總結(jié)】第一篇:機(jī)械能守恒定律學(xué)案 機(jī)械能守恒定律學(xué)案 思考: 1、前面我們學(xué)習(xí)了動(dòng)能和重力勢能、彈性勢能,它們各是如何定義的?它們的大小各由什么決定? 2、動(dòng)能定理的內(nèi)容和表達(dá)式是什么? 3、重力...
2024-10-13 21:06