上課植物芳香油的提取ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題背景——天然香料?植物或花卉的天然氣味可使人神清氣爽。?芳香油廣泛應(yīng)用于輕工、化妝品、飲料和食品等方面。如某公司在上午8至10時(shí)用檸檬香氣“喚醒雇員”，然后用淡花香氣“讓雇員集中精力”，午飯停放香氣，飯后放樹木香氣使人放松，再放檸檬香氣使犯困的雇員精神振作，接下來(lái)又放淡花香氣，最后在

2025-01-14 05:02

高中生物專題6植物有效成分的提取專題知識(shí)整合新人教版選修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021高中生物專題6植物有效成分的提取專題知識(shí)整合新人教版選修11．某些微生物也可以產(chǎn)生芳香化合物。(√)2．根據(jù)蒸餾時(shí)的溫度，可將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(×)提示：水中、水上、水氣蒸餾是按照材料放置的位置劃分的。3．提煉玫瑰精油的玫瑰花應(yīng)在花開

2024-12-08 13:09

20xx人教版高中生物選修一專題6植物有效成分的提取同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題6過(guò)關(guān)檢測(cè)(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)()。解析:植物芳香油可以作為藥物和香料使用,因此藥品、化妝品、飲料的生產(chǎn)可以應(yīng)用植物芳香油,重工業(yè)一般不會(huì)用到植物芳香油。答案:D()。

2024-11-28 22:42

植物芳香油的提取學(xué)案(附答案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題6植物有效成分的提取課題1植物芳香油的提取【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，研究從生物材料中提取特定成分的方法，初步學(xué)會(huì)某些植物芳香油的提取技術(shù)。。【課題重點(diǎn)】植物芳香油的提取技術(shù)；針對(duì)原料的不同特點(diǎn)，采用適宜的提取方法?！菊n題難點(diǎn)】植物芳香油的提取技術(shù)；針對(duì)原料的不同特點(diǎn)，采用適宜的提取方法?！局R(shí)準(zhǔn)備】芳香油的來(lái)源：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。：主要來(lái)源于麝、靈貓

2025-06-25 23:24

植物芳香油提取高質(zhì)量練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物芳香油提取練習(xí)1．【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】植物芳香油可以不同程度地提高人體神經(jīng)系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，幫助人體提高免疫力，具有保健、美容、治療的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如圖所示裝置提取玫瑰精油，指出該裝置中的兩個(gè)錯(cuò)誤：錯(cuò)誤1：。錯(cuò)誤2：

2025-03-25 04:50

高中生物專題6課題2胡蘿卜素的提取練習(xí)新人教版選修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2胡蘿卜素的提取一、胡蘿卜素1．種類依據(jù)雙鍵的數(shù)目可以劃分為α、β、γ三類，其中β－胡蘿卜素是最主要的組成成分，一分子的β－胡蘿卜素被氧化成兩分子的維生素A。2．用途(1)治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病。(2)廣泛地用作添加劑。(3)使癌變細(xì)胞恢復(fù)成正常細(xì)

2024-12-08 06:55

高中生物專題5課題1dna的粗提取與鑒定練習(xí)新人教版選修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題1DNA的粗提取與鑒定一、DNA的粗提取和鑒定1．DNA的粗提取(1)基本思路：利用DNA與RNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在物理和化學(xué)性質(zhì)方面的差異，提取DNA，去除其他成分。(2)方法和原理：①DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同，利用這一特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)柠}濃

2024-12-08 20:14

20xx人教版高中生物選修一專題6植物有效成分的提取ppt專題整合課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題整合不同物質(zhì)的提取是根據(jù)其理化性質(zhì)的不同來(lái)進(jìn)行的，因此在提取物質(zhì)時(shí)，應(yīng)先確定該物質(zhì)的理化性質(zhì)，然后再選擇適宜的提取方法進(jìn)行提取。幾種物質(zhì)的提取方法、原理及步驟提取物質(zhì)提取方法提取原理步驟DNA鹽析法①在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同②不溶于酒精，但某些蛋白質(zhì)則

2024-11-17 19:43

高中生物專題5課題1dna的粗提取與鑒定課件新人教版選修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物選修1（人教版）專題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)課題1DNA的粗提取與鑒定要點(diǎn)突破一、DNA粗提取的原理1．DNA溶解度、高溫、洗滌劑的耐受性的區(qū)別鹽析和高溫對(duì)DNA活性的影響不同①鹽析過(guò)程中DNA的空間結(jié)構(gòu)不變，沒(méi)有變性，只是溶解度降低。

2024-11-17 23:11

2017人教版高中生物選修1專題6課題2胡蘿卜素的提取-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題6課題2胡蘿卜素的提取1.胡蘿卜素是，化學(xué)性質(zhì)比較，不溶于水，微溶于，易溶于等有機(jī)溶劑。根據(jù)雙鍵的數(shù)目可以將胡蘿卜素劃分為α、β、γ三類。是其中最主要的組成成分。與β-胡蘿卜素化學(xué)結(jié)構(gòu)類似的胡蘿卜素約有100多種,它們大多存在于蔬菜中。等蔬菜是提

2024-12-08 19:51

2017人教版高中生物選修1專題5課題1dna的粗提取與鑒定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題5課題1DNA的粗提取與鑒定一、基礎(chǔ)知識(shí)（一）提取DNA的方法提取生物大分子的基本思路是選用一定的或方法分離具有不同物理或化學(xué)性質(zhì)的生物大分子。對(duì)于DNA的粗提取而言，就是要利用DNA與RNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在和性質(zhì)方面的差異，提取，去除其他成分。（1）DNA的溶解性：

2024-12-09 14:56

高中生物專題1課題2腐乳的制作課件新人教版選修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物選修1（人教版）專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題2腐乳的制作要點(diǎn)突破一、腐乳制作的生產(chǎn)工序及發(fā)酵機(jī)理1．腐乳制作的實(shí)驗(yàn)流程2．發(fā)酵機(jī)理以大豆為原料制作腐乳的過(guò)程主要是豆腐所含的蛋白質(zhì)發(fā)生生物化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。制作腐乳的主要生產(chǎn)工序是將豆腐進(jìn)行前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。

2024-11-17 15:24

20xx高中生物專題1過(guò)關(guān)檢測(cè)含解析新人教版選修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物專題1過(guò)關(guān)檢測(cè)（附解析新人教選修一）(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)果或果汁為原料,經(jīng)全部或部分發(fā)酵配制而成,酒精度在7%~18%的發(fā)酵酒。在果酒的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)酵可得到果醋。下列有關(guān)果酒和果醋制作的敘述正確的是()。,要將瓶

2024-11-16 15:06

2017人教版高中生物選修1專題1課題2腐乳的制作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題1課題2腐乳的制作一、基礎(chǔ)知識(shí)腐乳制作的原理1．腐乳的發(fā)酵有多種微生物的，其中起主要作用的是，它是一種生物，新陳代謝類型是。2．毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的分解成小分子的和；脂肪酶可以將水解成

2024-12-09 03:02

20xx人教版高中生物選修3專題1基因工程專題歸納-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因工程專題一專題歸納專題一高考體驗(yàn)2知識(shí)回顧1知識(shí)回顧高考體驗(yàn)1．(2020·重慶卷，6)下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的敘述，正確的是()A．表達(dá)載體中的胰島素基因可通過(guò)人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得B．表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因

2024-11-18 07:15

20xx人教版高中生物選修1專題6課題1植物芳香油的提取-文庫(kù)吧

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20xx人教版高中生物選修1專題6課題1植物芳香油的提取(已修改)

20xx人教版高中生物選修1專題6課題1植物芳香油的提取(編輯修改稿)

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